廣東高考多少分可以上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院 排名多少能上?附歷年

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),廣東高考的考生需要成績?cè)?70分左右,位次排名需要在397598名左右,才可以考上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院,不過每年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。

一、廣東高考多少分可以上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院

1、廣東高考2022年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要224分,錄取最低位次為267527名;

2、廣東高考2022年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要326分,錄取最低位次為215647名;

3、廣東高考2021年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

4、廣東高考2021年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要228分,錄取最低位次為263421名;

5、廣東高考2022年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要202分,錄取最低位次為397598名;

6、廣東高考2021年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要-分,錄取最低位次為-名;

7、廣東高考2021年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要170分,錄取最低位次為337441名;

8、廣東高考2020年考生上上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院的理科最低分需要180分,錄取最低位次為365889名;

二、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上

1、2022年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 廣東 歷史 歷史+不限 ? 224 267527 市教委
2022 廣東 歷史 歷史+不限 ? 326 215647 市教委
2022 廣東 物理 物理+不限 ? 202 397598 市教委

2、2021年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 廣東 歷史 歷史+不限 ? - - 市教委
2021 廣東 歷史 歷史+不限 ? 228 263421 市教委
2021 廣東 物理 物理+不限 ? - - 市教委
2021 廣東 物理 物理+不限 ? 170 337441 市教委

3、2020年上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院在廣東的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 選科要求 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 廣東 理科 - ? 180 365889 市教委
2020 廣東 文科 - ? 189 251773 市教委

高考志愿填報(bào)的技巧

1、高考志愿填報(bào)要根據(jù)自身實(shí)際情況:考生不論有目標(biāo)院校和專業(yè),都是需要根據(jù)自身的實(shí)際情況填報(bào)志愿,畢竟填寫了目標(biāo)院校和專業(yè)后,自己的分?jǐn)?shù)和身體等各種其他條件不符合就會(huì)出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。

2、合理運(yùn)用“沖穩(wěn)!:適用于平行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)!,即各個(gè)大學(xué)要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院校”的順序和層次來組合志愿表。

3、以分?jǐn)?shù)優(yōu)先:高考總成績才是決定你高考志愿填報(bào)的重要性因素,畢竟分?jǐn)?shù)達(dá)不到院校要求,就只能面對(duì)滑檔的情況。

4、以專業(yè)優(yōu)先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè),這個(gè)時(shí)候只要分?jǐn)?shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿,畢竟有興趣才是學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力的源泉。

高考成績?cè)?00左右還能上211大學(xué)嗎

高考500分左右還是能上211大學(xué)的。在不同地區(qū)分?jǐn)?shù)線是不同的,考生要以當(dāng)?shù)卣猩謹(jǐn)?shù)線為準(zhǔn)。

500分左右的211大學(xué)基本上都是新疆大學(xué)、海南大學(xué)、石河子大學(xué)、內(nèi)蒙古大學(xué)、西藏大學(xué)、寧夏大學(xué)、延邊大學(xué)等地理位置相對(duì)較偏的院校。這些院校所在地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展一般,地理位置也比較偏,所以收分一直都不是很高;另外,從下面的內(nèi)容也可以得知,部分省份500分左右的考生能上的211大學(xué)較少,地理位置較偏的考生能上的211大學(xué)較多;500分左右的文科生與理科生相比,理科生能上的211大學(xué)更多。

哪些211大學(xué)值得推薦

1.南昌大學(xué)(211)

南昌大學(xué)這所學(xué)校在這座城市甚至于整個(gè)江西省唯一一所211,論綜合實(shí)力以及辦學(xué)規(guī)模都是很強(qiáng)的。南昌大學(xué)在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中,食品科學(xué)與工程獲得了A,學(xué)科排名位于全國第二。此外,新聞傳播學(xué)、化學(xué)等10個(gè)學(xué)科獲得了B-。

2.東北農(nóng)業(yè)大學(xué)(211)

因?yàn)檗r(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)考生的報(bào)考熱情不高,因此農(nóng)學(xué)類的大學(xué)高考錄取分?jǐn)?shù)普遍較低。東北農(nóng)業(yè)大學(xué)正是這種情況之下的一所211大學(xué)。由于專業(yè)性質(zhì)以及地理位置,愿意報(bào)考東北農(nóng)大的學(xué)生并不多,甚至有時(shí)候?qū)W校的錄取分?jǐn)?shù)低于很多普通一本大學(xué),這對(duì)500分左右來說,是很不錯(cuò)的選擇。

3. 延邊大學(xué)(211)

位于吉林省延吉市,簡稱延大。是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校,作為一所211大學(xué),延邊大學(xué)的知名度比較低,可能很多人還沒有聽說過該大學(xué)。而且最近幾年名聲也大不如從前,錄取分?jǐn)?shù)也很低,500分左右考生報(bào)考成功幾率很大。

三、上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹

上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年經(jīng)上海市人民政府批準(zhǔn)建立的全日制高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,出資主體是上海報(bào)業(yè)集團(tuán)旗下的上海新華發(fā)行集團(tuán)有限公司。 學(xué)校秉持“相信人人有才,幫助人人成才”的育人理念,“雙主體辦學(xué),多模式培養(yǎng),全方位育人”的育人模式,堅(jiān)持辦一所有文化根基的高職院校。2021年5月,學(xué)校獲評(píng)“上海市文明校園”榮譽(yù)稱號(hào)。2010年至今,學(xué)校蟬聯(lián)五屆上海市文明單位、五屆上海市安全文明校園;2012年,學(xué)校榮獲上海市特色(示范)高等職業(yè)院校建設(shè)單位;2013年,以科研工作迅速健康發(fā)展的態(tài)勢(shì)獲評(píng)“全國高職高?蒲泄ぷ飨冗M(jìn)單位”;,被列入國家教育綜合改革上海試點(diǎn)院校;2016年,以優(yōu)秀等第獲評(píng)上海市特色(示范)院校;2017年,因富有特色的素質(zhì)教育模式獲評(píng)教育部“國防教育特色學(xué)校”;2019年,我校入選第二批“上海市教育信息化應(yīng)用標(biāo)桿培育!,成為本批次僅有的2所高校之一;同年,我校成為全國首批“1+X證書制度試點(diǎn)院!、全國少兒足球師資培訓(xùn)示范基地、“皇馬未來之星”中國專訓(xùn)營上;。2020年我校榮獲上海市A級(jí)高校創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)站,是全市民辦高校(含本科)中唯一一所進(jìn)入A級(jí)的院校。2021年3月,我校獲得第三批上海市依法治校示范校(2016-2020年)(高等院校),同年4月,我校被評(píng)為2020年度上海生活垃圾分類實(shí)效綜合考評(píng)“優(yōu)秀高!焙汀爸腔郯卜老冗M(jìn)集體”。 2016年至今,中國科學(xué)評(píng)價(jià)研究中心(RCCSE)、武漢大學(xué)中國教育質(zhì)量評(píng)價(jià)中心和中國科教評(píng)價(jià)網(wǎng)聯(lián)合發(fā)布了兩屆中國?圃盒E判邪,學(xué)校均位列500強(qiáng),上海地區(qū)民辦高職院校辦學(xué)綜合實(shí)力第一。至今,麥可思研究院連續(xù)六年給出的“上海思博職業(yè)技術(shù)學(xué)院《社會(huì)需求與畢業(yè)生培養(yǎng)質(zhì)量年報(bào)》”顯示,畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪等專業(yè)核心指標(biāo)均達(dá)到或部分超過國家示范性、骨干院校的標(biāo)準(zhǔn)。2016-2020年連續(xù)四年獲得上海十大?圃盒C褶k高職院校排名第一。在聚志愿2019中國一流民辦高等職業(yè)學(xué)院名單中,學(xué)校為唯一一所上海院校進(jìn)入27所中國一流民辦高等職業(yè)學(xué)院行列。截止到2021年9月,學(xué)校在職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)最富有學(xué)術(shù)含金量以及有影響力的質(zhì)量工程獲評(píng)層次與總量、國家級(jí)及省市級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)獲評(píng)層次與總量均在民辦高校中占一、二位,并躋身于上海高職院校先進(jìn)行列。 學(xué)校下設(shè)衛(wèi)生技術(shù)與護(hù)理學(xué)院、國際商務(wù)與管理學(xué)院、建筑與工程學(xué)院、數(shù)字技術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院、人文與教育學(xué)院共5個(gè)二級(jí)學(xué)院、1個(gè)直屬系和1個(gè)思政中心。根據(jù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的人才需求,設(shè)置有護(hù)理、國際商務(wù)、建設(shè)工程管理等8大類38個(gè)專業(yè)(含方向),基本形成了與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、先進(jìn)制造業(yè)等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)分別對(duì)接的工、商、管、醫(yī)、藝多科性協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)布局結(jié)構(gòu),F(xiàn)有全日制在校生7400余人,教職工427名,具有高級(jí)職稱占32.79%,碩士研究生以上學(xué)歷占62.99%,擁有上海市級(jí)精品課程18門,上海市優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)13個(gè),上海市教學(xué)名師5名。學(xué)校累計(jì)獲評(píng)一流專業(yè)、高水平專業(yè)3個(gè),教育部優(yōu)秀教材9本,部、市兩級(jí)教學(xué)技能大賽、學(xué)生職業(yè)技能大賽以及學(xué)生才藝體育大賽總攬金獎(jiǎng)和獲獎(jiǎng)數(shù)連續(xù)四年居于上海民辦高職一二之位。部、市兩級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)、精品課程、精品在線開放課程、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)、教學(xué)名師總量連續(xù)四年位居上海民辦高職一、二名。 學(xué)校重視基本建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,F(xiàn)有土地面積498畝,建筑面積近15萬平方米。數(shù)字化校園建設(shè)已實(shí)現(xiàn)萬兆核心全光纖網(wǎng)絡(luò)、千兆到桌面的接入能力,出口帶寬1200M,無線網(wǎng)絡(luò)教學(xué)校園全覆蓋。擁有校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)基地28個(gè),其中3個(gè)中央財(cái)政重點(diǎn)資助建設(shè)項(xiàng)目、8個(gè)上海市財(cái)政重點(diǎn)資助建設(shè)項(xiàng)目,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)9889.71萬元。圖書館紙質(zhì)圖書近58萬冊(cè),電子文獻(xiàn)資源總量近122萬冊(cè),并擁有上海高職院校首個(gè)數(shù)碼圖書館(室)。 學(xué)校堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,通過校企合作、工學(xué)結(jié)合,全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和實(shí)習(xí)就業(yè)質(zhì)量。校企協(xié)同創(chuàng)建“實(shí)習(xí)與就業(yè)一體化”校企合作實(shí)訓(xùn)基地200余家,其中駐企駐校工作站12個(gè),產(chǎn)學(xué)研合作企業(yè)128個(gè),建校以來已為社會(huì)培育各類專業(yè)人才2.5萬余名,學(xué)生報(bào)到數(shù)連續(xù)6年位居民辦高職第二位,就業(yè)率連續(xù)9年保持在98%以上,近兩年就業(yè)率位居同類院校前列。據(jù)第三方調(diào)研機(jī)構(gòu)麥可思評(píng)估,學(xué)校連續(xù)四年“畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)相關(guān)度、崗位穩(wěn)定率、初崗起薪”等專業(yè)核心指標(biāo)均達(dá)到或部分超過國家示范性院校、骨干院校標(biāo)準(zhǔn),企業(yè)滿意度和畢業(yè)生滿意度高于全國平均水平,雙主體合作育人成效顯著。 為適應(yīng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)和學(xué)生生涯可持續(xù)發(fā)展的需求,學(xué)院構(gòu)建了“全面育人”教育模式,系統(tǒng)設(shè)計(jì)了培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)技能、人文素質(zhì)、通用能力、行為素養(yǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的實(shí)施方案。通過實(shí)施“專業(yè)基礎(chǔ)+專業(yè)核心+專業(yè)復(fù)合+專業(yè)拓展”的專業(yè)課程教育體系和“常識(shí)性經(jīng)典教育+養(yǎng)成性人格教育+實(shí)踐性價(jià)值教育+超越性心靈教育”的職業(yè)人文素質(zhì)教育課程體系,強(qiáng)調(diào)“從基礎(chǔ)技能、單項(xiàng)技能、專業(yè)技能到綜合技能遞進(jìn)”的系列實(shí)訓(xùn)模式、已形成傳統(tǒng)的六大主題教育活動(dòng)系列以及持續(xù)進(jìn)行的志愿者服務(wù)基地與社會(huì)實(shí)踐基地的開拓和運(yùn)行,從而把學(xué)生培養(yǎng)成具有良好的職業(yè)道德、扎實(shí)的專業(yè)技能、必備的專業(yè)理論、較強(qiáng)的可持續(xù)發(fā)展能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 中央新聞媒體采訪團(tuán)、上海電視臺(tái)財(cái)經(jīng)頻道、《新民晚報(bào)》、《中國教育報(bào)》及數(shù)十家網(wǎng)絡(luò)媒體對(duì)我院的辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)作了報(bào)道,評(píng)價(jià)積極、影響較好。

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