據(jù)最新惠州學(xué)院招生網(wǎng)和廣東招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，廣東高考的考生需要成績在469分左右，位次排名需要在193073名左右，才可以考上惠州學(xué)院，不過每年惠州學(xué)院在廣東招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、廣東高考多少分可以上惠州學(xué)院
1、廣東高考2022年考生上惠州學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要505分，錄取最低位次為37063名;
2、廣東高考2022年考生上惠州學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要517分，錄取最低位次為29189名;
3、廣東高考2022年考生上惠州學(xué)院的歷史(歷史+不限)最低分需要518分，錄取最低位次為28532名;
4、廣東高考2021年考生上惠州學(xué)院的歷史(歷史+(化學(xué)或地理))最低分需要523分，錄取最低位次為33533名;
5、廣東高考2022年考生上惠州學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要520分，錄取最低位次為112210名;
6、廣東高考2022年考生上惠州學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要520分，錄取最低位次為111721名;
7、廣東高考2022年考生上惠州學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要522分，錄取最低位次為109092名;
8、廣東高考2022年考生上惠州學(xué)院的物理(物理+不限)最低分需要540分，錄取最低位次為84043名;
二、惠州學(xué)院在廣東的近三年的排名多少可以上
1、2022年惠州學(xué)院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 474 | 63115 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | 本科 | 495 | 45444 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 504 | 38186 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 505 | 37063 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 507 | 36166 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 509 | 34114 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 512 | 32099 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 512 | 32476 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+(化學(xué)或地理) | 本科 | 515 | 30660 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 517 | 29189 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 518 | 28532 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 518 | 28179 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 519 | 27956 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 521 | 26710 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 523 | 25413 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 469 | 193073 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 504 | 135807 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 506 | 133477 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 507 | 131726 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 507 | 131285 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 509 | 128905 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 510 | 126139 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 519 | 113661 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 519 | 112585 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 520 | 112512 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 520 | 112210 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 520 | 111721 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 522 | 109092 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 525 | 104494 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 本科 | 526 | 102636 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或地理) | 本科 | 528 | 100731 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 529 | 99074 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 531 | 95803 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 533 | 92790 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 533 | 93053 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+思想政治 | 本科 | 539 | 84866 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 540 | 83855 | 省政府 |
| 2022 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 540 | 84043 | 省政府 |
2、2021年惠州學(xué)院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 511 | 42061 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+化學(xué) | 本科 | 513 | 40898 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 516 | 38565 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 519 | 36314 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 520 | 35621 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+(化學(xué)或地理) | 本科 | 523 | 33533 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 523 | 34174 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 524 | 33129 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+思想政治 | 本科 | 529 | 30009 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 529 | 30279 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 歷史 | 歷史+不限 | 本科 | 529 | 29835 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 498 | 136681 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 499 | 135275 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 503 | 129357 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 505 | 126905 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 505 | 126551 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 507 | 123810 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或生物學(xué)) | 本科 | 509 | 121713 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+化學(xué) | 本科 | 510 | 120035 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 512 | 117368 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 514 | 114757 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 515 | 113175 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 516 | 112675 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 517 | 110372 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+(化學(xué)或地理) | 本科 | 519 | 108460 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 523 | 102882 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 524 | 101542 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+思想政治 | 本科 | 528 | 96827 | 省政府 |
| 2021 | 廣東 | 物理 | 物理+不限 | 本科 | 529 | 94459 | 省政府 |
3、2020年惠州學(xué)院在廣東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 廣東 | 理科 | - | 本科 | 491 | 118152 | 省政府 |
| 2020 | 廣東 | 文科 | - | 本科 | 511 | 35183 | 省政府 |
報考軍校的視力要求
1、軍校對考生雙眼視力有專門要求，報考軍隊技術(shù)類院校，也稱非指揮類院校，裸眼視力要達到4.6以上；報考軍隊指揮類院校裸眼視力要達到5.0以上。
2、每一眼裸眼遠視力低于4.9(0.8)，指揮、潛艇、水面潛艇、坦克、測繪、雷達專業(yè)學(xué)員不合格。每一眼裸眼遠視力在4.8(0.6)以上；或一眼裸眼遠視力在4.7(0.5)以上，另一眼裸眼遠視力在4.9(0.8)以上；或每一眼裸眼遠視力在4.6(0.4)以上，矯正視力每一眼在4.9(0.8)以上，技術(shù)專業(yè)學(xué)員合格。
裸眼視力任何一眼低于5.0者，不能錄取的專業(yè)：飛行技術(shù)、航海技術(shù)、消防工程、刑事科學(xué)技術(shù)、偵察。�？茖I(yè)：海洋船舶駕駛及以上專業(yè)相同或相近專業(yè)(如民航空中交通管制)。
3、事實上，由于專業(yè)、院校的不同，一些對身體（視力）的要求都不盡相同，以下只是一個可以認為是最低的標(biāo)準(zhǔn)。所以如果您的視力比較差，就需要做手術(shù)。否則是不符合相關(guān)政策的。
高考志愿填報什么叫專業(yè)組
高考志愿專業(yè)組是指想報考的專業(yè)。
一所院校可設(shè)置一個或多個院校專業(yè)組，每個院校專業(yè)組內(nèi)可包含數(shù)量不等的專業(yè)�？忌鶕�(jù)自己的意愿可以直接選擇志愿為某個學(xué)校的某個專業(yè)組。
考生在填報志愿的時候，要注意自己的成績位次，位次是按普通類所有考生總分排定，總分相同時，按文化總分、語文數(shù)學(xué)總分、語文或數(shù)學(xué)單科成績、外語單科成績、選考科目單科成績的高低排序，全部相同者為同位次。
專業(yè)志愿組填報方法是什么全面梳理考生所在分段范圍內(nèi)的院校及專業(yè)
無論高考如何變化、錄取模式如何改變，志愿的競爭歸根結(jié)底仍然是分數(shù)的競爭，平行志愿錄取規(guī)則的第一條就是“分數(shù)優(yōu)先”。因此，考生及家長在志愿填報之前，一定要認真梳理自己所在分數(shù)段內(nèi)具體包含著哪些院校以及專業(yè)可供選擇。
對照院校及專業(yè)選考科目要求，排除不符合條件的選項
在志愿準(zhǔn)備過程中，不要忽視了擬填報志愿的選考科目要求。排除自己檢索范圍內(nèi)選考科目不符合的選項，避免誤填報。
結(jié)合考生的興趣愛好、未來規(guī)劃，進一步縮小報考范圍
每名考生在其所在分數(shù)段內(nèi)，都有大量的院校及專業(yè)可供選擇。在這個步驟當(dāng)中，可以繼續(xù)使用排除法，進一步縮小目標(biāo)范圍。首先直接排除考生不喜歡且不愿就讀的專業(yè)，其次通過院校地域，直接排除不愿就讀的地區(qū)。最后不愿就讀中外合作辦學(xué)或高收費專業(yè)的考生，直接排除該類招生專業(yè)等等。通過設(shè)置排除選項，就可以迅速縮小考生的報考范圍，減輕報考壓力。
做好“沖、穩(wěn)、保”搭配，明確局部志愿功能
以首選科目為物理的570分考生為例，該名考生在“沖”志愿設(shè)計當(dāng)中，可能會遇到部分“雙一流建設(shè)”院校、“211工程”院校的冷門專業(yè)和省屬熱門院校的強勢專業(yè)，此時，他所需要做出的選擇是個人能否接受名校的冷門專業(yè)還是去選擇省屬院校的熱門專業(yè)。
在“穩(wěn)”志愿設(shè)計當(dāng)中，他可能會遇到的問題是自己心儀的院校、心儀的專業(yè)數(shù)量不夠充足，是否可以在能接受的院校當(dāng)中擴大選擇范圍的問題。在“�！敝驹冈O(shè)計當(dāng)中，他一定要充分思考自己所對應(yīng)保底志愿中哪些性價比更高，哪些更適合考研、升學(xué)，哪些更有利于未來就業(yè)的問題。
三、惠州學(xué)院學(xué)校介紹
惠州學(xué)院地處全國文明城市、國家歷史文化名城、粵港澳大灣區(qū)重要節(jié)點城市——惠州，是省屬全日制公辦本科高校、普通本科轉(zhuǎn)型試點高校、省市共建本科高校和省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位、省第二批雙創(chuàng)示范基地、省創(chuàng)建國家教師教育創(chuàng)新實驗區(qū)立項院校、省第三批高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地、省高�！叭恕斌w制機制建設(shè)試點單位。 學(xué)校前身為1946年創(chuàng)辦的廣東省立惠州師范學(xué)校,1978年升格為惠陽師范�？茖W(xué)校，2000年升格為全日制普通本科院校。辦學(xué)75年來,秉承“敦重明辨、求真致用”校訓(xùn)，努力建設(shè)理工科特色鮮明、教師教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高水平應(yīng)用型大學(xué)，培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)、國際視野、創(chuàng)新思維的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，成為東江流域重要的人才“搖籃”。 學(xué)校占地近2500畝，面向23個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）招生，全日制在校生逾1.9萬。目前設(shè)有17個二級學(xué)院，開設(shè)58個本科專業(yè)；擁有國家級特色專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點專業(yè)10個、省級各類優(yōu)勢專業(yè)32個；教育部新工科研究與實踐項目1項，省首批協(xié)同育人平臺——卓越法律人才協(xié)同育人平臺、省級示范性產(chǎn)業(yè)學(xué)院2個、省級實驗教學(xué)示范中心10個、大學(xué)生校外實踐教學(xué)基地13個（國家級1個，省級12個）、省級示范性教師教育實踐基地17個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)示范基地1個、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)7個；獲國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果獎12項。在“2016-2020年全國新建本科院校學(xué)科競賽排行榜前100”中，我校名列全國第13位、廣東省第2位的突出成績。 學(xué)校現(xiàn)有省重點學(xué)科6個，各類科研創(chuàng)新平臺67個（國際合作平臺1個、院士平臺2個、省廳級平臺14個、市級科平臺17個）。近10年獲得縱向科研項目1179項（國家級75項），科研項目經(jīng)費累計突破1億元；獲國內(nèi)外專利授權(quán)633件（含中國發(fā)明專利122件、美國專利授權(quán)2件）；獲政府科研獎勵71項（省部級及以上15項）；連續(xù)舉辦三屆“惠州學(xué)院-馬來西亞理工大學(xué)聯(lián)合學(xué)術(shù)研討會。 學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1065名，其中教授113名、副教授275名；博士439名，博士占比40%以上；特聘院士2名；全國優(yōu)秀教師、省“教學(xué)名師”等拔尖人才28名，省優(yōu)秀教學(xué)團隊、高校創(chuàng)新團隊13個。學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)道路,同美、日、俄等13個國家和港澳臺地區(qū)近50所高校建立合作關(guān)系，聘請外籍及港澳臺籍教師53名。 學(xué)校堅持服務(wù)地方，近10年與240家企事業(yè)單位簽訂產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作協(xié)議；遴選64項科研成果參展第一、二屆中國高校科技成果交易會，成功簽約136項次；承擔(dān)社會委托項目680余項，獲經(jīng)費6027.2萬元；服務(wù)地方繼續(xù)教育培訓(xùn)逾17萬人次，引領(lǐng)支撐地方文化教育事業(yè)發(fā)展。 當(dāng)前，學(xué)校凝心聚力、砥礪前行，立足惠州、融入灣區(qū)，堅持以學(xué)生為中心，落實立德樹人根本任務(wù)，全力推動高質(zhì)量發(fā)展，著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，為建設(shè)高水平應(yīng)用型大學(xué)而不懈奮斗！ 統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止于2021年9月
