北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院教務處官網(wǎng)入口為http://www.bibtedu.cn/?list-1963-5.html。北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院教務處是學校教學管理綜合職能部門,負責全校日常教學管理、學生學籍管理、各類考試的組織與管理、教學改革與研究、學科專業(yè)與課程建設、實訓中心管理、學生實習管理、教學儀器設備管理、教材管理、師資隊伍建設等工作。
一、北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院教務處官網(wǎng)入口
北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院教務處:http://www.bibtedu.cn/?list-1963-5.html
二、北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院教務處部門簡介
北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院教務處是學校教學管理綜合職能部門,負責全校日常教學管理、學生學籍管理、各類考試的組織與管理、教學改革與研究、學科專業(yè)與課程建設、實訓中心管理、學生實習管理、教學儀器設備管理、教材管理、師資隊伍建設等工作。有教學管理干部、職工8人,其中,黨員5人;副高職稱1人,中級職稱3人;具有本科以上學歷8人,其中,具有碩士以上學位3人;多人被評為院級優(yōu)秀教育工作者。
教務處遵循黨的教育方針和民辦教育促進法,在上級教育行政主管部門、學院黨政的正確領導下,依靠各教學部門和全體教師的共同努力,不斷規(guī)范教學管理,加強教學基本建設,深化教育教學改革。教務處秉承“肩負‘雙職能’,服務教與學”的處訓,積極進取、扎實工作。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線,以大學生能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升為重點,以人才培養(yǎng)模式改革,推進教學質(zhì)量與教學改革工程,積極探索新形勢下人才培養(yǎng)的新思路,努力培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、知識結(jié)構(gòu)合理、基礎扎實、知識面寬、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的技術(shù)技能型人才。
實訓中心:
實訓中心面向各二級學院各專業(yè),承擔并滿足各專業(yè)校內(nèi)專業(yè)實訓(實習)課程的教學任務和要求,做到集實踐教學、職業(yè)證書培訓于一體;同時逐步做到課外對學生開放,做到面向北京市及周邊中小企業(yè),提供相關的專業(yè)培訓和繼續(xù)教育服務。
現(xiàn)有專業(yè)實習實訓室40余個,總面積3200平方米;已經(jīng)投入建設經(jīng)費1000余萬元。配備的主要設備包括:服務器10余臺、路由器10余臺、交換機80余臺、計算機800余臺、投影儀(電子白板)20余套及相關教學輔助設備。各實訓室由局域網(wǎng)連接,實現(xiàn)功能拓展和柔性組合。各實訓室做到在全院范圍內(nèi)資源共享,做到總體功能協(xié)調(diào),各自特色鮮明。
各實訓室所開設的各專業(yè)實訓(實習)課程內(nèi)容和體系根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標和相關行業(yè)與職業(yè)崗位的要求設置,是培養(yǎng)技術(shù)應用性人才和高技能人才職業(yè)能力和創(chuàng)新精神的重要基地。
隨著學院建設步伐的不斷加快,經(jīng)濟實力的不斷增強,實訓中心將對校內(nèi)實踐教學和為社會服務發(fā)揮出更大的效能。
圖書館:
北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院圖書館于2003年籌建成立,經(jīng)過十幾年的發(fā)展,初具規(guī)模,圖書館始終緊緊圍繞著“全面加強文獻資源建設,提高服務質(zhì)量”這一主要任務,努力構(gòu)建自身的藏書特色,堅持全心全意為全校師生服務,為學校的教學科研服務提供了有力支持。
圖書館在學院各級領導的關心和支持下,在教務處領導的帶領和全體館員的共同努力下,從管理方法、手段,到服務形式、服務內(nèi)容、服務層次等方面都進行了改革和調(diào)整,初步實現(xiàn)了文獻信息服務的標準化和科學化。目前,圖書館位于教學樓一樓,圖書館面積1380平方米,擁有3個圖書室、1個閱覽室,工作人員2名,紙本藏書14萬冊,報刊170多種。根據(jù)學院所設置的專業(yè)情況,圖書館藏書主要涵蓋了金融、保險、物流、市場營銷、旅游、會計、計算機、英語、體育等學科。圖書實行開架借閱,計算機自動化管理。
我館努力落實規(guī)章制度中的各項要求,牢固樹立敬業(yè)愛崗、讀者第一的理念,不斷優(yōu)化館藏結(jié)構(gòu),注重職工隊伍自動化管理水平建設。知識是人類的財富,圖書館是全人類的事業(yè),走資源共享道路是我們的發(fā)展目標。圖書館將加快自身數(shù)字化進程,為讀者提供高質(zhì)量的信息服務,充分發(fā)揮學校圖書館的作用,為學院的教學科研作出貢獻。
工作職責 :
我校的圖書館是學校的文獻信息中心,是學校開展教學、教研、科研的服務性機構(gòu),歸屬教務處。圖書館面向全校師生開放,服務于全校師生,具體職責包括:
一、圖書館工作的宗旨是全心全意為全校的師生服務。注重服務質(zhì)量,美化服務環(huán)境,保證開放時間,提供充足讀物。
二、編制圖書館工作細則、圖書借閱細則、閱覽細則。
三、定期采購圖書,嚴格把好圖書質(zhì)量關,保證藏書質(zhì)量,并根據(jù)《中國圖書分類法》對圖書進行編目和科學的加工著錄工作。
四、負責年度學校領導、各部門及各閱覽室期刊、報紙的征訂工作。
五、堅持每天的期刊、報紙及時分編上架,過期的期刊、報紙及時整理下架入庫。
六、開展橫向聯(lián)系,取長補短,提升圖書館的服務質(zhì)量。
七、完成領導安排的其它工作。
三、北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院怎么樣
北京經(jīng)濟技術(shù)職業(yè)學院經(jīng)北京市人民政府批準,國家教育部備案,具備獨立頒發(fā)高等教育學歷證書資格的全日制財經(jīng)類普通高等職業(yè)學院,具有國家高等教育計劃內(nèi)全國統(tǒng)一招生資格。學院是北京市民政局5A級社會組織單位。學院是北京市“3+2”中高職銜接改革試點項目單位。學院堅持“產(chǎn)教融合”發(fā)展戰(zhàn)略,通過“校企合作”模式,已培養(yǎng)出萬名高素質(zhì)技能型專業(yè)人才。
以解放思想、更新觀念為先導,以隊伍建設為重點,以提高教學質(zhì)量,以校培訓為依托,以科學管理為措施,科學定位,確立發(fā)展目標,在教學創(chuàng)新上,努力構(gòu)建“興趣高、效率高、質(zhì)量高”的和諧課堂;在辦學目標上,著力追求“讓學生成才、讓家長放心、讓社會滿意”的教育內(nèi)涵。“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”,使學校呈現(xiàn)出人人奮進、欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢。
雙證書制度:為增強學生就業(yè)競爭力,學院實行“學歷證書+職業(yè)資格證書”的雙證教學制度。各專業(yè)都把本專業(yè)相關職業(yè)資格證書考試的課程納入教學計劃,計入相應學分。部分專業(yè)定向培養(yǎng)的學生,還針對其就業(yè)單位的要求,設置相應課程納入教學體系計入學分開展教學,滿足用人單位的需求。
訂單式培養(yǎng)模式:所謂“訂單式”培養(yǎng),就是以企業(yè)訂單為依據(jù),按照企業(yè)要求“量身定做”完成學校人才培養(yǎng)工作。學院積極嘗試高職教育的改革創(chuàng)新,貫徹“以就業(yè)為導向,以樂業(yè)為標準”的辦學方針,從職業(yè)教育的應用性特點出發(fā),始終注重依托行業(yè)、企業(yè),在人才培養(yǎng)的全過程中實現(xiàn)與企業(yè)深度合作。
高職升本科:我院學生畢業(yè)時,按照北京市教委有關規(guī)定,學院可擇優(yōu)推薦15%以內(nèi)的應屆畢業(yè)生參加專接本考試,合格者可直接升入北京市高校相應的本科專業(yè)繼續(xù)深造。