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軍訓(xùn)教官是學(xué)長?是的,如你所見,的確是學(xué)長。時至9月17日,我校18級學(xué)子已軍訓(xùn)一周,在這大學(xué)的“開學(xué)第一課”里,與以往不同的是,他們的教官中有12名是我們本校的學(xué)生,鳳陽校區(qū)龍湖校區(qū)各6名,這也是我校首次聘用退役復(fù)學(xué)大學(xué)生回母校當教官,創(chuàng)新了大學(xué)生軍訓(xùn)模式。

近日,新媒體中心的學(xué)生記者們對鳳陽校區(qū)的6位學(xué)生教官進行了專訪,他們分別是:網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的黃亞偉和黃陳、法學(xué)專業(yè)的程家勝、車輛工程專業(yè)的韋增健、植物保護專業(yè)的王健、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的周煒鵬,其中王健是我校國旗班的隊員,其他幾人大多是我校八一社的成員。不難看出,即便已經(jīng)退役,但他們心中根植的軍旅情懷無法輕易抹去,這也是他們此次積極應(yīng)聘教官的原因。更為重要的是,服役期間他們大都當過教官,有一定的帶“兵”經(jīng)驗。

憶往昔:邁入軍營 不忘初心

軍中不似學(xué)校,嚴格的規(guī)章制度、高強度的訓(xùn)練模式,這些都是常人無法忍受的。他們每個人參軍的原因各不相同,但有一點例外,他們都不曾忘記自己的初心。談及邁入軍營的原因,周煒鵬將其概括為三點:一是圓夢,從小時候單純地覺得“很酷”到對一身軍裝的憧憬與熱愛,促使他去完成自己的軍旅夢;二是改變,生活周而復(fù)始,他不甘于平平淡淡,想要改變原本的生活軌跡;三是成長,他相信在部隊中可以得到不一樣的鍛煉,可以讓自己迅速成長起來。而結(jié)果當然沒讓他失望。

與周煒鵬不同,韋增健進入部隊是想鍛煉自己,改掉一些不好的習(xí)慣。自此,韋增健踏上了軍旅之路,但一入軍營,卻讓他愿意守軍魂一生。軍營里“有組織,有紀律”的生活真的磨練了韋增建的性格,堅毅與果敢、勇氣與擔(dān)當,都清晰地表現(xiàn)在他的臉上。銘心刻骨的軍旅生活終生難忘,這是屬于他的寶貴經(jīng)歷,讓他找到了人生的方向,退役之后,生活依舊精彩。

黃陳這樣說道:“爺爺是抗美援朝的老兵,父輩因為身體原因沒有當兵,而我自然要傳承。”作為中國軍人的堅守,歷經(jīng)幾十年的風(fēng)霜仍不曾改變,完整地傳承保留了下來。也正因如此,從小便對軍隊無比向往的他,如饑似渴地了解其內(nèi)的生活,軍旅題材的小說、電影等,閱讀不知凡幾,同時也讓他愈發(fā)篤定參軍的決心。

而說到初心,筆者也了解到這幾位教官中,有一位教官就是因為想要堅守自己那份從未改變的初心,在退役回校加入了我校的八一社,現(xiàn)任八一社的社長,他就是程家勝!白畛醭闪⑦@個社團,只是單純地想為返校的老兵服務(wù),但后來我們漸漸發(fā)現(xiàn)八一社的價值遠遠不止于此,作為安科學(xué)子,我們也希望為學(xué)校貢獻出我們退伍軍人學(xué)生的一份力量,所以讓八一社成員作為教官帶領(lǐng)新生軍訓(xùn),無疑是一個很好的選擇!背碳覄僖仓毖韵M约哼B隊的新生能夠積極加入八一社,能夠?qū)艘簧绲木褚约败娙说某绺咂焚|(zhì)無限傳承下去。

這些教官們當中,還有一位是我校國旗班的成員,他就是王健。生活中他有著大男生的靦腆稚氣;但在場上訓(xùn)練時,他對訓(xùn)練高標準嚴要求,力求精益求精。這是他第一次帶訓(xùn),在他身上看不到半分傲氣,他總是及時地向經(jīng)驗豐富的教官們請教訓(xùn)練方法,以期找到最適合連隊新生的訓(xùn)練節(jié)奏。他毫無保留地向新生們傳遞著自己的堅持,用真摯打動每一個人。他說,這是一種態(tài)度,是作為教官的血氣與堅守,也是作為一位學(xué)長應(yīng)有的坦誠與率真。

看今朝:角色轉(zhuǎn)換 亦師亦友

“壓力肯定是有的,因為肩上多了一份責(zé)任。但在母校當教官,更多的是親切感!秉S亞偉如是說。由學(xué)校到部隊,再從部隊到學(xué)校,由被指揮到指揮,由被管理者到管理,還要學(xué)會講解、教學(xué),擺在他們面前的首要問題就是要適應(yīng)角色上的轉(zhuǎn)換。這次軍訓(xùn)也是我校首次聘用退伍大學(xué)生做教官,而重返母校,給新生軍訓(xùn)對于這幾位教官而言,也是一種部隊情緣的延續(xù)。

那么面對00后居多的18級學(xué)生,他們是否覺得有代溝呢?“每個年齡段都有自己的性格特色,只要彼此互相尊重,坦誠相待,代溝也就不會存在!彼麄円恢抡J同的是,軍訓(xùn)生活中,玩歸玩,訓(xùn)練歸訓(xùn)練,該玩的時候就盡情的玩,該訓(xùn)練的時候自然要刻苦訓(xùn)練。在他們心中,軍訓(xùn)如此,學(xué)習(xí)更是如此。這也是他們作為學(xué)長,想帶給學(xué)弟學(xué)妹們的。

十幾天的軍訓(xùn)時間不長不短,在教官與學(xué)生們從陌生到熟悉的過程中,“新兵”的態(tài)度漸入佳境,行為作風(fēng)也從懶散到勤勉,集體意識逐漸加強,從內(nèi)務(wù)檢查情況的前后對比就可以明顯看出。這樣的“好景色”是怎樣訓(xùn)練出來的呢?黃亞偉說到,懶是一個人的天性,每個連隊里都會有偷懶現(xiàn)象,對于這種現(xiàn)象,教官們采用的是部隊里的懲治方法??一人犯錯,全班受罰。這種方法一方面可以減少這種現(xiàn)象,另一方面也提高了連隊的凝聚力、榮譽感。而現(xiàn)在綠茵場上他們行進的方陣中那整齊的步伐,一致的步調(diào),無不在昭示著他們儼然已是一個整體。

展未來:以夢為馬 珍惜當下

隨著軍訓(xùn)接近尾聲,教官們也對自己的“新兵們”說出自己的寄語:作為教官,他們希望同學(xué)們可以端正自己的態(tài)度,堅持完成訓(xùn)練,珍惜這可能是最后一次的軍訓(xùn)體驗;作為學(xué)長,他們希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠不忘初心,在大學(xué)里努力展現(xiàn)自我,不斷提升自己,有一個精彩的大學(xué)生活。而教官與學(xué)長的雙重身份更讓這份寄語愈顯厚重。

希望18級學(xué)子能夠延續(xù)軍訓(xùn)生活中嚴謹?shù)男袨樽黠L(fēng)、樸素的生活習(xí)慣,堅定求實,篤志高遠,在以后的學(xué)習(xí)生活中,明確自己的目標,以夢為馬,珍惜當下!

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