江蘇省學(xué)生資助網(wǎng)：http://202.119.175.111 或http://aid.ec.js.edu.cn
江蘇省學(xué)生資助管理中心工作職責(zé)：
負(fù)責(zé)落實(shí)高校國家助學(xué)貸款政策，指導(dǎo)、監(jiān)督和管理全省高校國家助學(xué)貸款工作；
負(fù)責(zé)落實(shí)高校各類獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金等獎(jiǎng)勵(lì)資助政策；
負(fù)責(zé)落實(shí)義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助政策，落實(shí)普通高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策；
負(fù)責(zé)落實(shí)中等職業(yè)教育學(xué)生各項(xiàng)資助政策；
參與省獎(jiǎng)助學(xué)金和助學(xué)貸款政策的研究制訂工作；
完成廳領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
聯(lián)系方式：
地址：南京市北京西路15號(hào)
郵編：210024
網(wǎng)址：http://aid.ec.js.edu.cn/
一是制度設(shè)計(jì)較為全面.從資助領(lǐng)域看,實(shí)現(xiàn)了全覆蓋,形成了從學(xué)前教育到高等教育的較為完善的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系.從資助方式看,呈現(xiàn)出多樣化,既有國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和校內(nèi)獎(jiǎng)學(xué)金等激勵(lì)性措施,也有國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款和勤工助學(xué)等幫扶性手段.從資金來源看,擁有了多渠道,包括財(cái)政經(jīng)費(fèi)、學(xué)校資金、社會(huì)捐助和銀行貸款等.
二是政府投入成為主體.“十一五”以來,各級(jí)政府扶困助學(xué)經(jīng)費(fèi)支出逐年增長(zhǎng),不斷擴(kuò)大資助范圍、提高資助標(biāo)準(zhǔn).特別是在2013年以來財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)投入增長(zhǎng)總體趨緩的背景下,我省學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)依然保持增長(zhǎng),這體現(xiàn)了各級(jí)政府對(duì)資助工作的重視和支持.非義務(wù)教育階段的國家助學(xué)金和義務(wù)教育階段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助已經(jīng)成為保障教育公平的重要手段.僅2013年,全省學(xué)生資助經(jīng)費(fèi)支出總計(jì)42億元,其中財(cái)政經(jīng)費(fèi)就占91.1%、達(dá)到38.3億元,全省1300多萬名各級(jí)各類學(xué)校在校生中,有727萬名學(xué)生享受免費(fèi)教育政策、136萬名學(xué)生接受財(cái)政資助,有力保障了“不讓一名學(xué)生因貧失學(xué)”目標(biāo)的實(shí)現(xiàn).
三是資助育人理念已經(jīng)形成.培育學(xué)生成長(zhǎng)成才是教育的根本任務(wù),近年來,我省提出學(xué)生資助不僅要確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生擁有平等的受教育機(jī)會(huì),更要致力于把他們培養(yǎng)成社會(huì)的有用之才,各級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)逐步樹立了“資助是基礎(chǔ)、育人是核心”“資助與育人并重”的工作理念.
四是信息管理初見成效.運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)開展資助業(yè)務(wù)申請(qǐng)、受理、審核和審批等工作,是新時(shí)期資助工作的重要特征,我省經(jīng)過十多年的努力,已經(jīng)建立了覆蓋全省各地、各校的學(xué)生資助管理信息系統(tǒng),為各級(jí)學(xué)生資助管理機(jī)構(gòu)提供了在線工作群,建立了省級(jí)學(xué)生資助管理短信平臺(tái),資助信息化建設(shè)的經(jīng)費(fèi)投入和應(yīng)用成效在全國均走在前列.
五是工作亮點(diǎn)不斷展現(xiàn).主要體現(xiàn)在我省學(xué)生資助提標(biāo)擴(kuò)面、創(chuàng)新助學(xué)成才宣傳和資助績(jī)效評(píng)價(jià)等方面.我省研究生學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金和國家助學(xué)金財(cái)政投入水平高于兄弟省份,本�？粕鷩抑鷮W(xué)金覆蓋面高于國家規(guī)定比例2個(gè)百分點(diǎn)；中職對(duì)非全日制涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生也實(shí)行免學(xué)費(fèi)政策；普通高中國家助學(xué)金覆蓋面高于國家規(guī)定比例2個(gè)百分點(diǎn)；將義務(wù)教育學(xué)生生活費(fèi)補(bǔ)助范圍從寄宿生擴(kuò)大到所有家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,并將低保家庭子女補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)提高到小學(xué)每年1500元、初中每年2000元.我省每年征集本�？粕脱芯可鷩要�(jiǎng)學(xué)金得者優(yōu)秀事跡,以及高校助學(xué)成才典型事例,編輯出版《青春放歌》《標(biāo)桿》《綻放》等供高校進(jìn)行宣傳教育,并通過組織全省高校創(chuàng)作微電影的方式廣泛宣傳資助成效.從2010年起,省財(cái)政廳和省教育廳連續(xù)4年開展市縣和高校學(xué)生資助工作年度績(jī)效評(píng)價(jià),公布評(píng)價(jià)結(jié)果,安排下達(dá)學(xué)生資助獎(jiǎng)補(bǔ)經(jīng)費(fèi),有力促進(jìn)了各地、各高校學(xué)生資助工作的規(guī)范化和制度化建設(shè).
