西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)(一)
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西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)(二)
西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)
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西南大學(xué)（southwest university）是教育部直屬重點(diǎn)綜合大學(xué)，國(guó)家“211工程”和“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”建設(shè)高校，位于重慶市北碚區(qū)。校園坐落于國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)縉云山下、風(fēng)景秀麗的嘉陵江畔，是聞名遐邇的花園式學(xué)府、全國(guó)精神文明先進(jìn)單位、全國(guó)綠化先進(jìn)單位、教育部表彰的文明校園。學(xué)�，F(xiàn)任黨委書記黃蓉生教授、校長(zhǎng)張衛(wèi)國(guó)教授。
西南大學(xué)起源于1906年4月建立的川東師范學(xué)堂，成立于2005年7月，由原西南師范大學(xué)、西南農(nóng)業(yè)大學(xué)合并組建而成。這里名師薈萃，人才輩出，國(guó)學(xué)大師吳宓、中國(guó)土壤學(xué)科開拓者侯光炯院士等生前曾執(zhí)教于此。經(jīng)過百年辦學(xué)發(fā)展，學(xué)校積淀了深厚的人文底蘊(yùn)，鑄就了“特立西南、學(xué)行天下”的大學(xué)精神，形成了“化西南自然人文，育實(shí)踐創(chuàng)新人才，富社會(huì)國(guó)計(jì)民生，融世界發(fā)展潮流”的辦學(xué)特色。
學(xué)校是教育部直屬72所高校之一，教育部與重慶市共建高校，教育部與農(nóng)業(yè)部共建的8所重點(diǎn)高校之一，國(guó)家免費(fèi)師范教育試點(diǎn)的6所高校之一，國(guó)家教育體制改革首批試點(diǎn)高校，《成渝經(jīng)濟(jì)區(qū)區(qū)域規(guī)劃》部署重點(diǎn)建設(shè)的4所高校之一，全國(guó)首批博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位，全國(guó)自主選拔錄取改革試點(diǎn)高校，全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體，國(guó)家級(jí)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地，國(guó)家建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目60所合作院校之一。
學(xué)校依山傍水，綠蔭掩映，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美，森林覆蓋率達(dá)80%，是治學(xué)讀書之圣地。學(xué)校占地9600余畝，校舍183萬平方米。雨僧樓、明德樓、薈文樓、玉蘭園、丹桂園、崇德湖、文淵湖、槐樹山、樟樹山、青杠山、含弘大道、學(xué)行大道、逸心廣場(chǎng)、光炯廣場(chǎng)……無不搖曳書香，流溢雅致，散發(fā)著高等學(xué)府特有的靈性與品味。近年來，理科實(shí)驗(yàn)大樓、留學(xué)生大樓、中心圖書館等一幢幢建筑拔地而起，成為學(xué)�？焖侔l(fā)展的一大標(biāo)志。
學(xué)校學(xué)科門類齊全，綜合性強(qiáng)，特色明顯，涵蓋了哲、經(jīng)、法、教、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管、藝等12個(gè)學(xué)科門類，55個(gè)一級(jí)學(xué)科。學(xué)�，F(xiàn)有32個(gè)學(xué)院（部），21個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，46個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)；1種專業(yè)博士學(xué)位，19種專業(yè)碩士學(xué)位，107個(gè)本科專業(yè)。
學(xué)校擁有3個(gè)國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、2個(gè)國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科、37個(gè)省部（市）一級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、18個(gè)博士后科研流動(dòng)站。學(xué)�？蒲袑�(shí)力雄厚，建有北碚國(guó)家大學(xué)科技園、1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家工程技術(shù)研究中心、1個(gè)省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培育基地、10個(gè)教育部或農(nóng)業(yè)部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)國(guó)家野外科學(xué)觀測(cè)試驗(yàn)站、2個(gè)農(nóng)業(yè)部綜合實(shí)驗(yàn)站、2個(gè)國(guó)土資源部野外基地、3個(gè)教育部工程研究中心、2個(gè)國(guó)家創(chuàng)新引智基地、3個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、1個(gè)教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地。近五年來，學(xué)�？蒲辛㈨�(xiàng)數(shù)量和經(jīng)費(fèi)大幅增長(zhǎng)，年增幅均達(dá)33%以上，獲“973”“863”國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大委托項(xiàng)目等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目700余項(xiàng)，獲得授權(quán)專利800余項(xiàng)，育成動(dòng)植物新品種30個(gè)，出版專著600余部，發(fā)表各類論文13000余篇�！笆濉币詠慝@國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、省部級(jí)獎(jiǎng)近100項(xiàng)。
學(xué)�，F(xiàn)有專任教師近2700人，其中教授、副教授1800余人（含研究員系列），博士生導(dǎo)師近300人，碩士生導(dǎo)師1200余人，在職兩院院士3人（其中中國(guó)科學(xué)院院士1人、中國(guó)工程院院士2人），資深教授1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師3人，國(guó)家級(jí)有突出貢獻(xiàn)專家15人，國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)，“*”4人，“*”入選者5人， “國(guó)家杰出青年基金”獲得者2人，“973”項(xiàng)目首席科學(xué)家2人，“百千萬人才工程”國(guó)家級(jí)人選13人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)委員和學(xué)科評(píng)議組成員7人。
學(xué)�，F(xiàn)有在校學(xué)生5萬余人，其中普通本科生近4萬人，碩士、博士研究生11000余人，留學(xué)生700余人。學(xué)校按照“注重人格塑造，突出綜合培養(yǎng)，強(qiáng)化實(shí)踐訓(xùn)練，服務(wù)社會(huì)民生”的教學(xué)理念，積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的人才培養(yǎng)模式，不斷強(qiáng)化教學(xué)的中心地位。建校以來，共培養(yǎng)了20余萬各行各業(yè)、各個(gè)層面的優(yōu)秀人才，涌現(xiàn)出了袁隆平、吳明珠、向仲懷、胡錦矗、張魯?shù)却笈膶＜覍W(xué)者和知名人士。
學(xué)校注重發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，不斷拓展校地合作區(qū)域和領(lǐng)域，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。近年來，學(xué)校與重慶、四川、云南、貴州等省市30余個(gè)地、市、縣和一批龍頭企業(yè)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，與20多個(gè)省市的近200個(gè)縣市開展了科教合作，取得了顯著的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。其中與重慶市石柱土家族自治縣的縣校合作，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，被《光明日?qǐng)?bào)》譽(yù)為產(chǎn)學(xué)研有效結(jié)合的“石柱模式”。
學(xué)校重視國(guó)際交流與合作，與美、加、泰、日、韓、越、澳、俄等近30個(gè)國(guó)家和地區(qū)的80多所高校、科研機(jī)構(gòu)建立了長(zhǎng)期友好合作關(guān)系，開展學(xué)術(shù)交流與科研合作。
百年風(fēng)雨，百年磨礪，百年輝煌。西南大學(xué)生于西南，立于西南，“杏壇育人、勸課農(nóng)桑、學(xué)行天下、服務(wù)民生”是西南大學(xué)百年不變的追求。學(xué)校秉承“含弘光大、繼往開來”的校訓(xùn)，以人才培養(yǎng)為中心、學(xué)科建設(shè)為龍頭、隊(duì)伍建設(shè)為保障、科技創(chuàng)新為支撐，一心一意謀發(fā)展，聚精會(huì)神搞建設(shè)，全校上下齊心協(xié)力，頑強(qiáng)拼搏，朝著特色鮮明的高水平綜合大學(xué)目標(biāo)邁進(jìn)！
西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)(三)
西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)教師使用手冊(cè)
新教務(wù)教師操作手冊(cè)
1 申請(qǐng)………………………………………………………………………………2 1.1 場(chǎng)地預(yù)約申請(qǐng)…………………………………………………………………2 1.2 調(diào)停課申請(qǐng)……………………………………………………………………4 2 信息維護(hù)…………………………………………………………………………6 2.1 通識(shí)選修課確認(rèn)………………………………………………………………6 2.2 教學(xué)日歷維護(hù)…………………………………………………………………7 3 成績(jī)錄入…………………………………………………………………………9 3.1 成績(jī)錄入………………………………………………………………………9 3.2 成績(jī)修改………………………………………………………………………11 4 信息查詢…………………………………………………………………………13 4.1 個(gè)人信息查詢…………………………………………………………………13 4.2 個(gè)人課表查詢…………………………………………………………………13 4.3 學(xué)生名單查詢…………………………………………………………………14 4.4 教學(xué)班成績(jī)查詢………………………………………………………………14
1 申請(qǐng)
1.1 場(chǎng)地預(yù)約申請(qǐng)
首先點(diǎn)擊進(jìn)入場(chǎng)地預(yù)約申請(qǐng)模塊進(jìn)到以下界面，如圖：
然后根據(jù)自己所需借用教室的時(shí)間選擇周次，星期以及節(jié)次，點(diǎn)擊查詢，在該時(shí)間段的空閑教室就會(huì)羅列出來。如圖：
勾選一條或多條所需要借用的教室，點(diǎn)擊右邊的黃色欄目，錄入帶星號(hào)的信息，點(diǎn)擊提交按鈕，等待審核。如圖：
提交完申請(qǐng)后就可以在已預(yù)約教室模塊里面看到此條記錄，該記錄為未審核狀態(tài)，老師可以跟蹤審核流程并且可以打印紙質(zhì)借用單。如圖：
流程跟蹤，如圖：
打印紙質(zhì)借用單步驟，如圖：
1.2 調(diào)停課申請(qǐng)
首先點(diǎn)擊進(jìn)入調(diào)停課申請(qǐng)模塊進(jìn)到以下界面，如圖：
如上圖，上部分界面中為老師上課課程與教學(xué)班，點(diǎn)擊所需要申請(qǐng)調(diào)停課的記錄，進(jìn)到如界面。如圖：
如上圖，調(diào)動(dòng)類別分為調(diào)課，停課，補(bǔ)課，換老師，換教室；我們以調(diào)課為例進(jìn)行演示。如圖：
如上圖，根據(jù)自己的調(diào)動(dòng)時(shí)間選擇原周次，原星期，原節(jié)次，現(xiàn)周次，現(xiàn)星期，現(xiàn)節(jié)次，錄入調(diào)課原因，點(diǎn)擊提交，記錄就會(huì)在上級(jí)頁面的下方框中出現(xiàn)。如圖：
如上圖，可以跟蹤審核流程和打印調(diào)課單，打印調(diào)課單流程如圖：
西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)(四)
西南大學(xué)新教務(wù)系統(tǒng)客戶端的安裝手冊(cè)
西南大學(xué)新教務(wù)系統(tǒng)客戶端的安裝手冊(cè) 1 軟件包的下載
登陸網(wǎng)頁
2 登錄系統(tǒng)之后，如下圖，選擇“新教務(wù)系統(tǒng)安裝包”。
3 如下圖，選擇“西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)客戶端（新）.rar”。
4 彈出如下窗口，可以選擇打開和保存。
A 如果選擇打開，如下操作：打開文件“西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)那個(gè)客戶端”。
B 如下圖，雙擊鼠標(biāo)左鍵-》運(yùn)行“setup.exe”文件。
C 如下圖，點(diǎn)下一步，在后面的提示中-》點(diǎn)下一步-》直到完成。
D 安裝完成，如下圖：
5 如果選擇“保存”，如下：
A 選擇保存
B 選擇保存的路徑，本例存放在“d：\西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)客戶端(新).rar”
C 下載完成，如下圖：選擇打開。
D 如果選擇打開，如下操作：打開文件“西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)那個(gè)客戶端”。
E 如下圖，雙擊鼠標(biāo)左鍵-》運(yùn)行“setup.exe”文件。
F 如下圖，點(diǎn)下一步，在后面的提示中-》點(diǎn)下一步-》直到完成。
G 安裝完成，如下圖：
6 安裝完成之后，即可在桌面上出現(xiàn)文件頭像面：運(yùn)行程序，出現(xiàn)如下登陸界
7 登陸后-》教務(wù)系統(tǒng)主界面。如下圖：
西南大學(xué)教務(wù)系統(tǒng)(五)
西南大學(xué)教務(wù)100問
西南大學(xué)《本科生學(xué)習(xí)100問》
2008年12月17日公布
