電影塔克拉瑪干的鼓聲觀后感三篇【精品】

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電影《塔克拉瑪干的鼓聲》是以中央新疆工作座談會以來新疆各項社會事業(yè)發(fā)生的巨大變化為宏闊的時代背景,以自治區(qū)正在開展的“訪民情、惠民生、聚民心”駐村工作為敘事線索,講述了一個名叫阿依古麗的小女孩在駐村工作隊的支持下實現(xiàn)舞蹈夢想的動人故事。下面是小編為您收集整理的電影《塔克拉瑪干的鼓聲》觀后感,歡迎閱讀!

電影《塔克拉瑪干的鼓聲》觀后感(一)

為進一步發(fā)揮優(yōu)秀影視作品在服務社會穩(wěn)定和長治久安總目標的積極作用,在院機關黨員干部中牢固樹立,堅定理想信念,更好的在本職崗位上開展工作。根據(jù)自治區(qū)黨委宣傳部和文化廳的安排部署,結合當下正在開展的“訪惠聚”工作及“學、轉、促”專項活動,5月17日下午,新疆藝術劇院機關組織40余名各族干部職工觀看了紅色電影《塔克拉瑪干的鼓聲》。電影不僅真實接地氣,而且把“訪惠聚”駐村工作隊為民辦實事,讓所駐村村民的精神、信念、文化和村容村貌發(fā)生變化的點點滴滴展現(xiàn)得淋漓盡致。

觀看過程中,全場觀眾都沉浸在樸實而又飽含深情的劇情中,被駐村工作隊俯下身子為老百姓做好事做實事的精神深深感染,參加觀影的干部職工無一不被故事的內(nèi)容感動。

觀影結束后,大家紛紛表示,宗教極端思想鉗制當?shù)孛癖娮非蟋F(xiàn)代文明生活,直接動搖的是新疆社會穩(wěn)定和長治久安的思想基礎。作為文藝工作者,我們有責任有義務繼續(xù)發(fā)揮所長,用文藝的清風喚醒被蒙蔽的善良民眾。作為新疆一份子,我們有責任有義務保護好自己的同胞不受宗教極端思想的毒害。在今后的工作中,我們要用自己的一言一行感染身邊的人,從我做起、從小事做起,踏踏實實踐行“民族團結一家親”活動精神,讓宗教極端思想和民族分裂主義無可趁之機!

電影《塔克拉瑪干的鼓聲》觀后感(二)

17日,電影《塔克拉瑪干的鼓聲》在京舉行了首映式。該片取材于新疆當前社會生活現(xiàn)實,藝術再現(xiàn)了近年來新疆社會穩(wěn)定、民生改善、民族團結、事業(yè)進步的嶄新局面,表現(xiàn)了新疆各族干部群眾為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標攜手并進的良好精神面貌和高昂斗志。

近幾年來,隨著新疆近30萬干部先后深入全疆1萬多個農(nóng)村、社區(qū),開展“訪民情 惠民生 聚民心”駐村工作,天山南北發(fā)生了翻天覆地的可喜變化。工作隊與各族群眾手牽手、心連心,同呼吸、共命運,發(fā)生了許多可歌可泣的感人故事。天山電影制片廠組織精干的編劇團隊,深入多個有代表性的“訪惠聚”工作點,體驗生活,采訪采風,搜集了大量一手資料和感人素材,展開劇本創(chuàng)作,并將該影片作為重點項目進行拍攝。

據(jù)悉,影片以人物命運為主要脈絡,圍繞塔克拉瑪干沙漠邊緣一個山村女孩的舞蹈夢徐徐展開,講述了新疆人民追求美好生活的動人故事。影片在主旋律影片藝術化風格上做了很多全新的探索和嘗試,充分反映出新疆這塊土地上火熱的生活和巨大的變化,唱響了團結和諧、發(fā)展進步的時代主旋律。

電影《塔克拉瑪干的鼓聲》觀后感(三)

2017年4月17日,和平街一中內(nèi)高班預科、高一年級學生,高一、高二年級內(nèi)地班優(yōu)秀學生代表應邀在北京人民大會堂觀看了由天山電影制片廠攝制的電影《塔克拉瑪干的鼓聲》盛大首映式。

影片以人物命運為主要脈絡,講述了一個名叫阿依古麗的小女孩在“訪民情 惠民生聚民心”工作隊的支持下最終實現(xiàn)舞蹈夢想的動人故事,藝術再現(xiàn)了近年來新疆社會穩(wěn)定、民生改善、民族團結、事業(yè)進步的生動現(xiàn)實,表現(xiàn)了新疆各族干部群眾為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標攜手并進的良好精神面貌和高昂斗志。

和平街一中學生還作為代表為電影主創(chuàng)人員現(xiàn)場獻花。同學們被電影主人公阿依古麗不懼極端宗教勢力影響最終實現(xiàn)夢想的事跡所感動,被“走親戚干部”的濃濃大愛所震撼,紛紛流下了感動的淚水。首映式結束后,同學們紛紛與電影主角、導演、編劇合影留念。

師生們接受了現(xiàn)場采訪:“這部影片特別令人感動,電影里的阿依古麗不能上學、不能跳舞、不能去做自己喜歡的事情,還被逼結婚,太可憐了。”高一學生熱西旦?阿布都克熱木說,“后來,她參加烏魯木齊的達人秀節(jié)目,在舞臺上跳舞,那一刻我感動地流淚了。我就是喀什人,來北京上學一年多了,看這部電影覺得特別親切!鳖A科班的哈薩克族同學毛蘭?胡安看完電影后,準備回去寫一封信給正在駐村的爸爸。“電影讓我想起了駐村的爸爸,也更加深刻地體會到了爸爸的辛苦,今后我一定會更加支持爸爸的工作,努力學習成為像爸爸一樣的人,將來也要扎根基層,為國家的建設,為家鄉(xiāng)的安定團結貢獻自己的一份力量。”

學生發(fā)展處主任洪娟在接受采訪時說:“我一直都帶新疆內(nèi)高班的孩子們,因為他們也深深地愛上新疆。作為一名教育工作者,我認為沒有來自黨中央的關懷,沒有像駐村工作隊這些默默奉獻的人們,就不會有今天這樣美好的生活。內(nèi)高班孩子是未來建設新疆的一份子,我覺得自己做的工作非常有價值,我堅信新疆的未來一定會越來越美好!

近幾年,隨著新疆近30萬干部先后深入全疆一萬多個農(nóng)村、社區(qū),開展“訪民情 惠民生聚民心”駐村工作,天山南北發(fā)生了翻天覆地的可喜變化。工作隊與各族群眾手牽手、心連心,同呼吸、共命運,發(fā)生了許多可歌可泣的感人故事。

內(nèi)地新疆高中班人才培養(yǎng)工程讓成千上萬新疆各族青少年成就了自己的夢想,讓新疆各族群眾得到了實惠,成為造福新疆各族群眾的“民生工程”和“德政工程”,為新疆的社會穩(wěn)定和長治久安發(fā)揮了不可替代的重要作用。內(nèi)地新疆班學生作為國家政策的受益者,必將陽光學習,自信成長,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢做出自己的貢獻!

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