歡樂的運(yùn)動會,在快樂的氣氛中結(jié)束,那激動人心的場面,依然在我的腦海中久久地回蕩。以下是思而學(xué)小編為您收集整理的運(yùn)動會觀后感作文,歡迎閱讀!
篇一:運(yùn)動會觀后感作文
昨天是運(yùn)動會,審我們特別期待的秋季運(yùn)動會。只聽一聲“濟(jì)北小學(xué)20XX年秋季運(yùn)動會現(xiàn)在開始!”音樂刻不容緩地響起來。
此時,我們方隊隊員在西操場站隊集合,準(zhǔn)備直向東操場的主席臺,我們練一會兒。哦!該我們六年級上場了,一個又一個的班級走過去了,終于輪到我六年級八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的演講后,開幕式完畢。開始了中高年級的預(yù)賽。
不知聽了我少次槍響通告后,三年級、四年級和五年級比過去了,總算輪到我們六年級了。哎!誰叫我們六的級都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來嘛!“預(yù)備,砰!”槍聲響了,運(yùn)動員們踏上征途。只要運(yùn)動員們一跑到離我們近的地方,就會爆發(fā)出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊,在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣,不要辜負(fù)老師與同學(xué)們的期望,奮勇向前吧!
“第一次通告,請?zhí)h(yuǎn)運(yùn)動員馬上到比賽場地!”三次通告后,開始比賽。你看那矯健的身姿,螞蚱似的起跳,空中劃出一道優(yōu)美的弧線……
運(yùn)動員們載著自豪感和榮譽(yù)感歸來,雖然勞倦,疲憊,但是為了班經(jīng)出力,沒有遺憾。放學(xué)了,真想再看一遍運(yùn)動會,可是不會再來了……
篇二:運(yùn)動會觀后感作文
在微風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨,一年一度的運(yùn)動會開幕了。
首先是學(xué)校組織的鼓號隊、花束隊等隊伍亮相。鼓號隊的同學(xué)身著藍(lán)白相間的海軍服,很是威武;滑鼠隊的同學(xué)每人手里拿著兩束花,鮮艷的花朵襯出她們甜甜的微笑;彩旗隊的同學(xué)手舉著各種顏色的彩旗,旗子在空中飄揚(yáng);各班的代表隊身穿整齊的校服,嘴里喊著各班的口號,顯得認(rèn)真、嚴(yán)肅。這些同學(xué)都伴著整齊的鼓點,一起邁向前。有著甜美聲音的播音員在主席臺上耐心的替我們講解:鼓號隊……一個個靚麗的身影,一聲聲有力的口號,在指揮的協(xié)助下,辦成了開幕式的前奏曲。
開幕式完成后,開始緊張的比賽。我一回到隊伍里,緊張的氣氛頓時渲染了班里的每個人(因為這意味著比賽快要開始了)。老師對60m運(yùn)動員說:“梁xx、王x,你們到外面報名去吧!边\(yùn)動員立馬就去了。不一會兒,場地準(zhǔn)備好了,比賽就快開始了!班!”一聲槍響,使場內(nèi)頓時鴉雀無聲。但頃刻間,場內(nèi)立刻又熱鬧起來,都為自己班里的選手加油。幾分鐘后,勝負(fù)出來了:我們班的梁xx得了第二名。第二輪開始了,王x得了第四。雖然這兩個同學(xué)沒得第一,但我們?nèi)杂谜坡暁g迎他們凱旋歸來。
最令人不能不拍手叫好的,是我們班候xx。她參加了60m、100m賽跑,均得第一。其中100m的第一得的最傳奇。槍響后,她沒反應(yīng)過來,愣了一下。但她馬上明白了,像離弦的箭一樣沖了出去。在起跑落后的條件下,她一路猛沖,取得了第一名的好成績。全班人知道后,無不拍手叫好的。
最有看頭的,是4×100m接力。選手們一幫接一棒的傳遞,最后產(chǎn)生了第一名。觀眾們不僅為取得第一名的那組的默契度而暗自驚嘆。槍響后,我們班的選手就處于落后狀態(tài)。但最后一棒是候xx,她像脫韁的野馬,馳聘在賽場上。本來是第四名,沖到了第二名的位置上,并且還落后第三名一大截的距離,得了女子4×100米第二名的成績,我們?nèi)喽細(xì)g呼起來。
雖然我們這次的運(yùn)動會只得了第四名,但我們并不失望,因為我們努力了,奮斗了,付出了。運(yùn)動會重在參與,成績并不重要。以后,我們不會因為比賽而傷了與其他班的和氣。團(tuán)結(jié)就是力量,因為這種力量,我們才比去年提高了一個名次,誰能說不是呢?我們在今后的校園生活中,也要團(tuán)結(jié),也能使班級變成一派欣欣向榮的景象。
篇三:運(yùn)動會觀后感作文
我們的學(xué)校迎來了國際學(xué)校翻牌,隨之小學(xué)部召開了運(yùn)動會!笆澜缥枧_,隨我而動”是這次運(yùn)動會的主題。
這是小學(xué)部第十五屆運(yùn)動會,校領(lǐng)導(dǎo)隆重出席,可見這是一場大型運(yùn)動會。
為了這場運(yùn)動會,每個年級,每個班級都全心全意地投入當(dāng)中,足足準(zhǔn)備兩個月,真可謂盡力盡心。
從學(xué)校到班級,再到老師同學(xué)和家長,對此都是大力支持,滿懷熱情。六(3)班的同學(xué)對這場運(yùn)動會投入了大量的時間和精力,每日從繁忙的學(xué)習(xí)中擠出時間,或是到操場或是在室內(nèi),緊張而認(rèn)真地反復(fù)練習(xí)著。
運(yùn)動會在上周五的上午舉行。這天,艷陽高照,同學(xué)們都神采奕奕,一邊檢查自己的裝備,一邊等待著每個新的開始。當(dāng)樂聲響起時,伴隨著同學(xué)們快樂的舞蹈,我們真正感受到了異國風(fēng)情的魅力。不少同學(xué)為這激動人心的運(yùn)動會投稿。優(yōu)美的言詞贊頌運(yùn)動會,表達(dá)著同學(xué)們對運(yùn)動會的支持與熱愛。
我們六(3)班,身著英格蘭風(fēng)格的衣飾,昂首挺胸地走進(jìn)場,輕快的鼓點,悠揚(yáng)的笛聲、小號、黑管......把歌聲與微笑帶給了在場的每個人,真是畫龍點睛之筆!
從運(yùn)動會的籌備到它的開幕再到它的結(jié)束,無不飽含著同學(xué)們的汗水,企盼,努力和盡我所能的精神。我們愛我們的運(yùn)動會,細(xì)小到每一個動作,每一個步姿。我們愛我們的運(yùn)動會,不同的風(fēng)格卻以同樣認(rèn)真的態(tài)度去對待它,籌辦它。每一種服飾,每一聲音樂的節(jié)拍,都是由老師與同學(xué),全員發(fā)動地挑選,熱心默契地配合,才有了一支支精煉整齊的隊伍?當(dāng)每一個同學(xué)踏著自信的腳步走進(jìn)場,臉上流過淡淡微笑,那不是另一種動人的風(fēng)采嗎?運(yùn)動會,傾注了老師們的多少心血,凝聚了同學(xué)們的多少辛苦,綻放了它美麗的光采。
“世界舞臺,隨我而動”,多么響亮多么自信的口號啊!我們付出,我們收獲,我們綻放,我們美麗。每個班級都盡情釋放,盡情演繹,為這個五彩繽紛的舞臺,展示我們青春的魅力。
讓我們唱響這個美麗的口號:
世界舞臺,隨我而動!