兩學(xué)一做階段性工作總結(jié)
3月3日下午，xx市人力資源和社會(huì)保障局召開黨員大會(huì)，傳達(dá)學(xué)習(xí)了市委辦《轉(zhuǎn)發(fā)〈地區(qū)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)監(jiān)督檢查辦法(試行)〉的通知》精神，就組織開展好“學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員”(簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”)學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了安排，并做了深入的思想動(dòng)員�，F(xiàn)將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育準(zhǔn)備工作情況匯報(bào)如下：
“兩學(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，重在明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范;系列重要講話，重在加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動(dòng)。堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，通過(guò)學(xué)習(xí)教育，讓廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)，堅(jiān)定理想信念、保持對(duì)黨忠誠(chéng)、樹立清風(fēng)正氣、勇于擔(dān)當(dāng)作為，在任何崗位、任何地方、任何時(shí)候、任何情況下，都牢記黨員身份，發(fā)揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。
一是提前謀劃，做好對(duì)接。按照市委、市政府的統(tǒng)一安排，結(jié)合實(shí)際迅速啟動(dòng)，建立學(xué)習(xí)制度，做好學(xué)前準(zhǔn)備，形成學(xué)習(xí)的良好氛圍。規(guī)范學(xué)習(xí)機(jī)制，明確學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和內(nèi)容，并及時(shí)整理學(xué)習(xí)文字、影像資料，做到學(xué)有記錄、學(xué)有成效。
二是抓好集中學(xué)習(xí)，做到“五個(gè)一”。即每名黨員都要制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，每周組織一次集中學(xué)習(xí)，每月局領(lǐng)導(dǎo)做一次專題輔導(dǎo)，每季度開辦一期學(xué)習(xí)專欄，每人撰寫一篇學(xué)習(xí)心得。扎扎實(shí)實(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，原原本本領(lǐng)會(huì)精神，補(bǔ)足“精神之鈣”，加強(qiáng)“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，加足“工作之油”，培養(yǎng)造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀(jì)律、鐵一般擔(dān)當(dāng)?shù)娜松缦到y(tǒng)黨員干部隊(duì)伍。
三是圍繞中心工作，組織開展好主題討論。圍繞市委、市政府實(shí)施“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年”活動(dòng)、保持就業(yè)穩(wěn)定等重點(diǎn)工作和目標(biāo)，開展“愛崗位、出點(diǎn)子、做奉獻(xiàn)” 大討論，教育黨員干部強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，敢于擔(dān)當(dāng)、敢于負(fù)責(zé)、敢為人先、勇立潮頭，做示范，強(qiáng)實(shí)踐，確保全年工作目標(biāo)任務(wù)順利實(shí)現(xiàn)。
四是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，狠抓問(wèn)題整改。深入開展調(diào)研和征求意見建議活動(dòng)，分類分層梳理問(wèn)題，查找剖析原因，查漏補(bǔ)缺，完善方案，強(qiáng)化措施，持續(xù)抓好問(wèn)題整改落實(shí)，以群眾是否滿意為標(biāo)尺，強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)，做到善做善成，推動(dòng)黨員教育制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。結(jié)合平時(shí)考核，強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任考核和日常量化管理，層層傳導(dǎo)壓力，增進(jìn)動(dòng)力，激發(fā)活力，促使黨員干部以良好的精神狀態(tài)、改革的勇氣膽識(shí)、實(shí)干的工作作風(fēng)，投入到人力資源和社會(huì)保障事業(yè)大潮中。
兩學(xué)一做階段性工作總結(jié)
近日，中國(guó)共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案》。通知指出，開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡(jiǎn)稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是推動(dòng)黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。
從嚴(yán)治黨是中國(guó).治黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶，是改革開放和條件下加強(qiáng)黨的建設(shè)的基本方針和要求。關(guān)于“四個(gè)全面(全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨)”戰(zhàn)略布局的論述中，對(duì)從嚴(yán)治黨的重要性有著濃墨重彩的闡述。指出，從嚴(yán)治黨是全面建成小康社會(huì)的重要保障。事實(shí)證明，只有從嚴(yán)治黨，才能將黨的戰(zhàn)斗核心堡壘作用發(fā)揮得淋漓盡致。
從嚴(yán)治黨是一個(gè)系統(tǒng)工程，必須上下聯(lián)動(dòng)，左右互動(dòng)，才能實(shí)現(xiàn)干部清正、政府清廉、政治清明的“三清”理念。從嚴(yán)治黨不可能一蹴而就，必須抓鐵有痕、久久為功。世界各國(guó)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同場(chǎng)競(jìng)技中，可謂是“逆水行舟，不進(jìn)則退”。要實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，我黨除了與時(shí)俱進(jìn)，才能后來(lái)居上。除此之外，別無(wú)捷徑可走。而要做到與時(shí)俱進(jìn)，全黨同志唯有不斷學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，用知識(shí)的力量創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)的奇跡。所以，一再?gòu)?qiáng)調(diào)：“領(lǐng)導(dǎo)干部要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)”。黨員要按照“缺什么，補(bǔ)什么”的原則，有的放矢地加以學(xué)習(xí)。具體來(lái)講，首先就要學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，這是從一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不信馬列信鬼神的現(xiàn)象中找出的治病“良方”。只有這樣，才能做一個(gè)上對(duì)得起組織，下對(duì)得起群眾的合格黨員。
當(dāng)前，在全體黨員中，正徐徐拉開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的大幕。這項(xiàng)活動(dòng)是對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的繼續(xù)深化，是又一次黨員受教育，群眾得實(shí)惠的 “久經(jīng)考驗(yàn)”。為讓“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)取得更大實(shí)效，錘煉出更多優(yōu)秀的合格黨員，筆者認(rèn)為，需要在以下三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)上“全覆蓋”，精雕細(xì)琢。
一是抓好“兩手抓、兩促進(jìn)”這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我黨歷史上開展的各種學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，對(duì)于黨的事業(yè)推進(jìn)都是功不可沒(méi)的。1942年的延安整風(fēng)運(yùn)動(dòng)，使黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、廣大干部和黨員進(jìn)一步掌握了馬克思主義的普遍真理和中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合的基本方向，加強(qiáng)了全黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和全國(guó)革命的勝利奠定了思想基礎(chǔ)�！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)也是在全體黨員中開展的又一次思想大提高、作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、能力大提升的“回爐”修煉。因此，決不能將學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與日常工作整成“兩張皮”，顧此失彼。要把工作和學(xué)習(xí)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)，讓學(xué)習(xí)教育活動(dòng)成為不斷提高全體黨員精氣神的“利劍”。
二是抓好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大黨員拓展這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。人們常說(shuō)：“火車跑得快，全靠車頭帶”。因此，強(qiáng)調(diào)依法治國(guó)必須抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，這個(gè)論斷確實(shí)是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。但是，中國(guó)的發(fā)展單靠領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”是不行的。辯證唯物主義告訴我們：“歷史是人民群眾創(chuàng)造的”。因此，我黨必須調(diào)動(dòng)8000多萬(wàn)黨員的積極性、創(chuàng)造性，匯聚成全面建成小康社會(huì)的“滾滾洪流”，才能讓人民群眾充分享受到改革的最大紅利。
三是抓好精準(zhǔn)扶貧這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。“兩學(xué)一做”不是作秀，必須學(xué)以致用，解決好當(dāng)前最迫切需要攻克的“堡壘”。當(dāng)前，我國(guó)正處于全面建成小康社會(huì)的決勝階段，只許成功，不能半途而廢。而全面建成小康社會(huì)的最大短板是7000多萬(wàn)貧困戶的脫貧致富上。強(qiáng)調(diào)的要把改革的含金量充分展示出來(lái)，讓人民群眾有更多獲得感，就必須讓7000多萬(wàn)貧困戶早日脫貧致富，徹底消滅實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)這只“攔路虎”，這與改革開放總設(shè)計(jì)師鄧小平關(guān)于共同富裕的理論是不謀而合的
