【篇一】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期小班年級(jí)組依據(jù)本園教研工作重點(diǎn),繼續(xù)以《省教育廳關(guān)于加強(qiáng)學(xué)前教育教研工作的意見(jiàn)》為宗旨、以《指南》、《綱要》,幼兒園五大行動(dòng)和六個(gè)支架為指導(dǎo),根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況,充分推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程,不斷提高保教質(zhì)量,在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí),促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二、工作重點(diǎn)及措
(一)用溫馨的環(huán)境來(lái)迎接幼兒。
小班幼兒剛剛從熟悉的家庭來(lái)到陌生的幼兒園,安全感蕩然無(wú)存,為了讓家長(zhǎng)放心,幼兒愛(ài)上幼兒園,我們決定創(chuàng)設(shè)溫馨的環(huán)境來(lái)縮短家園之間、師幼之間的距離。
1.心理環(huán)境。我們所有老師全面、深入、細(xì)致地了解每一位幼兒的生活習(xí)慣、興趣愛(ài)好、個(gè)性特點(diǎn),從而有的放矢的進(jìn)行教育,幫助孩子過(guò)好入學(xué)關(guān)。大家一致表示用我們的愛(ài)心、耐心和細(xì)心來(lái)?yè)Q取家長(zhǎng)的真心、安心和誠(chéng)心。只有家園通力合作,才能順利地完成各項(xiàng)活動(dòng)。
2.物質(zhì)環(huán)境。環(huán)境是幼兒園的第三位老師,為了發(fā)揮環(huán)境的教育價(jià)值,讓孩子與環(huán)境互動(dòng),時(shí)時(shí)能感受到家的味道,我們用幼兒喜歡的娃娃家和溫馨的全家福主題墻“親親熱熱一家人”來(lái)迎接孩子,幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園生活,從而愛(ài)上幼兒園。
(二)用豐富的活動(dòng)來(lái)吸引幼兒。
1.區(qū)域活動(dòng)。小班年級(jí)本學(xué)期以2-3個(gè)娃娃家和閱讀區(qū)為主體。為了避免室內(nèi)空間不夠的問(wèn)題,我們將建構(gòu)區(qū)、交通崗設(shè)置在走廊。隨著主題的不斷推進(jìn),和幼兒興趣的轉(zhuǎn)移,我們的區(qū)域?qū)⒉粩嘭S富和更新。
2.園本課程。本學(xué)期小班將開(kāi)展幼兒入園課程,根據(jù)幼兒園教研計(jì)劃安排,開(kāi)學(xué)初,班級(jí)確定園本課程內(nèi)容,制定可行性計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃,層層推進(jìn),實(shí)施具有班級(jí)特色的入園課程。
3.節(jié)日活動(dòng)。結(jié)合節(jié)日和幼兒園的工作安排,開(kāi)展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng),讓幼兒在歡樂(lè)中前行,在參與中成長(zhǎng)。
(三)用精湛的業(yè)務(wù)來(lái)滿足幼兒。
1.不斷學(xué)習(xí),提升自我。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《指南》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園五大行動(dòng)和六個(gè)支架》,深刻理解其精神實(shí)質(zhì)。同時(shí),鼓勵(lì)各位教師進(jìn)行大膽探索與實(shí)踐,積累經(jīng)驗(yàn),相互交流,使以兒童發(fā)展為本和課程游戲化的教育理念真正在課程領(lǐng)域里、在幼兒園保教實(shí)踐中得以體現(xiàn),促進(jìn)保教質(zhì)量的提高,提升教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
2. 有效練兵,完善自我。
根據(jù)幼兒園教研工作安排,本組教師積極參加基本功練兵活動(dòng),青年教師積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)比賽,爭(zhēng)取取得較好的成績(jī)。
3. 互幫互助,共同提高。
發(fā)揮年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)合作精神,開(kāi)展班與班之間互相聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、觀摩、研討、反思等活動(dòng)形式,提高本組教師的專業(yè)水平和教育活動(dòng)質(zhì)量,提高活動(dòng)成效及教師的自我反思和教育評(píng)價(jià)能力。
(四)用高度的責(zé)任心來(lái)保護(hù)幼兒。
做好安全工作是保證幼兒身心健康發(fā)展的首要任務(wù)。小班幼兒年齡小,我們時(shí)時(shí)把幼兒的安全銘記在心,用我們高度的責(zé)任心去保護(hù)好幼兒,如堅(jiān)持做好每天的晨檢工作,做到一看、二摸、三問(wèn);做好戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;中午幼兒午睡時(shí)的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
總之,我們小班年級(jí)組的十八位保教老師在蹲點(diǎn)吳園長(zhǎng)的指引下齊心協(xié)力,做好各項(xiàng)工作,為了讓家長(zhǎng)滿意、讓幼兒開(kāi)心、讓領(lǐng)導(dǎo)放心我們一起努力、一起奮斗。
三、逐月安排。
八月份:
1.參加幼兒園教師暑期培訓(xùn)活動(dòng)。(8月10日～12日)
2.小班年級(jí)組討論幼兒入園活動(dòng)方案。
3.各年級(jí)組做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作(分班、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、主題計(jì)劃等)
九月份:
1.制定年級(jí)組工作計(jì)劃。
2.編排幼兒早操、律動(dòng)。
3.學(xué)習(xí)《指南》,準(zhǔn)備考學(xué)活動(dòng)。
4. 參加讀書筆記觀摩展示活動(dòng)。
5. 做好班級(jí)教育教學(xué)資料抽查、蹲班觀摩、班本課程敘事審議的準(zhǔn)備工作。
十月份:
1.結(jié)合幼兒園“科技節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)主題系列活動(dòng)。
2.參加幼兒園教師讀書沙龍活動(dòng)。
3.參加教師基本功練兵、青年教師基本功過(guò)關(guān)。
4. 班本課程敘事交流審議、研討推進(jìn)。
十一月份:
1. 開(kāi)展幼兒園“體育節(jié)”系列活動(dòng)。
2. 年級(jí)組男幼師參加縣男幼兒教師基本功比賽活動(dòng)。
3. 參加班本課程敘事展示、評(píng)選活動(dòng)。
4. 參加幼兒園新教師半日活動(dòng)觀摩。
十二月份:
1.開(kāi)展小班半日親子活動(dòng)。
2.開(kāi)展“快樂(lè)新年”主題系列活動(dòng)。
3.“種植園小故事”分享活動(dòng)。
4.年級(jí)組讀書感悟交流活動(dòng)。
一月份:
1.撰寫年級(jí)組工作總結(jié)。
2.收集、整理年級(jí)組各項(xiàng)教育教學(xué)資料。
3.參加幼兒園幼兒成長(zhǎng)檔案觀摩評(píng)比活動(dòng)。
【篇二】
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期中班年級(jí)組以《指南》、《綱要》、《規(guī)程》、《XX縣幼兒園教育教學(xué)十條》的精神為指導(dǎo),在幼兒園教研工作計(jì)劃的指引下,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際發(fā)展水平,立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,求真務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,充分深入課程園本化、班本化的改革,推進(jìn)課程游戲化的進(jìn)程,不斷提高保教質(zhì)量,讓教師在專業(yè)成長(zhǎng)的路上穩(wěn)步前行,讓孩子在快樂(lè)成長(zhǎng)的路上收獲多多。
二、主要目標(biāo)
1.營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作,齊心向上的教師隊(duì)伍。
2.努力以課程游戲化及班本課程推動(dòng)幼兒的發(fā)展。
3.做好家園溝通,使家長(zhǎng)放心,并積極配合我們的工作。
三、工作重點(diǎn)及措施
(一) 建立高效團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。
1.正常開(kāi)展讀書交流活動(dòng),讓年級(jí)組形成良好的讀書氛圍。讓被動(dòng)的讀書轉(zhuǎn)化成內(nèi)在的需要,以此指導(dǎo)教師的實(shí)踐活動(dòng),提高教師的專業(yè)水平。
2. 以年級(jí)組為平臺(tái),挖掘個(gè)人的優(yōu)勢(shì),抓住集體備課的契機(jī),開(kāi)展以下活動(dòng):每一個(gè)主題開(kāi)展一次說(shuō)微課的活動(dòng);每一個(gè)主題商討區(qū)域活動(dòng)和戶外活動(dòng),按班級(jí)制作活動(dòng)的材料,做到資源共享;每月開(kāi)展一次反思活動(dòng),在反思中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新。
3.積極參加幼兒園教師培養(yǎng),在園內(nèi)上公開(kāi)課、教研課,爭(zhēng)取有人上縣級(jí)公開(kāi)課,不斷提高,鍛煉自己的業(yè)務(wù)能力。
4. 班班有課程,充分發(fā)揮年級(jí)組團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),做好班本課程不同階段的審議工作,集思廣益,共同提高。
(二)開(kāi)展精彩紛呈的一日活動(dòng),促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)。
1.開(kāi)展豐富的區(qū)域活動(dòng)。讓抽象枯燥的知識(shí)寓于自主的區(qū)域活動(dòng)中,讓孩子自由選擇,自主地按自己的意愿和能力進(jìn)行活動(dòng),他們的個(gè)性化需求、興趣得到滿足,學(xué)習(xí)的原動(dòng)力、潛力得到激發(fā)。真正讓幼兒做到在玩中學(xué),學(xué)中樂(lè),樂(lè)中求進(jìn)步。
2.創(chuàng)設(shè)互動(dòng)的學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境是孩子的第三位老師,因此我們要充分發(fā)揮環(huán)境的隱性作用,讓孩子真正成為環(huán)境的主人。區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè),讓孩子們自主設(shè)計(jì),自由討論,布置區(qū)域環(huán)境;主題墻、作品墻,要遵循適宜性、互動(dòng)性、開(kāi)放性三大原則,讓孩子在與墻壁的互動(dòng)中自由快樂(lè)地成長(zhǎng)。
3. 保證足夠的戶外活動(dòng)時(shí)間。根據(jù)《綱要》和《指南》中的要求。我們進(jìn)行了合理的規(guī)劃。在激發(fā)幼兒興趣,滿足幼兒好奇心,遵循幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,開(kāi)展了形式多樣的體育游戲和戶外體育活動(dòng)。
4.開(kāi)展韻味十足的傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)。傳統(tǒng)的民俗節(jié)日是我們中華民族歷史文化的一個(gè)組成部分,蘊(yùn)涵著豐富的道德理想和道德觀念,3?6歲的幼兒是個(gè)性傾向和道德情感形成的萌芽時(shí)期,也是培養(yǎng)良好品德行為的最佳時(shí)期。本學(xué)期我們將利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、中秋節(jié)、元旦開(kāi)展形式多樣、精彩紛呈的活動(dòng),讓孩子在快樂(lè)的體驗(yàn)中了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,品味傳統(tǒng)節(jié)日的韻味。
5.一日活動(dòng),彈性作息。為了追隨幼兒的興趣,緊追幼兒的步伐,我們實(shí)行彈性作息,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給幼兒。
(三)建構(gòu)和諧合作的家園關(guān)系,保證工作的順利開(kāi)展。
讓家長(zhǎng)放心、讓孩子開(kāi)心是我們的辦園宗旨。安全工作,警鐘長(zhǎng)鳴,因此我們時(shí)時(shí)把幼兒的安全銘記在心,用我們高度的責(zé)任心去保護(hù)好幼兒,如堅(jiān)持做好每天的晨檢工作;做好戶外活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作;中午幼兒午睡時(shí)的巡視工作……把一切安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。充分利用班級(jí)微信群,及時(shí)和家長(zhǎng)分享幼兒在園的精彩表現(xiàn);利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間,更全面細(xì)致地了解每一個(gè)幼兒。開(kāi)展“微笑服務(wù)”,微笑對(duì)待每位幼兒、家長(zhǎng)及同事。 從而讓家長(zhǎng)更熱心支持我們的工作。
四、逐月安排
八月份:
1. 布置班級(jí)環(huán)境,區(qū)域環(huán)境。
2. 合理安排功能室和戶外活動(dòng)場(chǎng)地。
3. 商討本學(xué)期的主題活動(dòng)內(nèi)容。
九月份:
1. 制定年級(jí)組計(jì)劃,學(xué)期計(jì)劃。
2. 排練幼兒早操。
3. 開(kāi)展《我長(zhǎng)大了》的主題活動(dòng)。
4. 開(kāi)展“教師節(jié)”和“中秋節(jié)”的節(jié)日活動(dòng)。
5. 確定班本課程的研究方向。
十月份:
1.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”和“我們都是好朋友”的主題活動(dòng)。
2.開(kāi)展“國(guó)慶節(jié)”的節(jié)日活動(dòng)。
3.開(kāi)展班本課程的前審議工作。
4.備課筆記和學(xué)習(xí)故事的檢查。
十一月份:
1. 開(kāi)展“美麗的秋天”的主題活動(dòng)。
2. 開(kāi)展半日活動(dòng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
3. 開(kāi)展班本課程的中期審議工作。
4. 開(kāi)展教師讀書交流活動(dòng)。
十二月份:
1.開(kāi)展“可愛(ài)的動(dòng)物”的主題活動(dòng)。
2.開(kāi)展“快樂(lè)圣誕,喜迎新年”主題系列活動(dòng)。
3. 學(xué)習(xí)故事交流研討活動(dòng)。
4. 班本課程展示交流活動(dòng)。
一月份:
1. 開(kāi)展“冬爺爺?shù)亩Y物”的主題活動(dòng)。
2. 完善幼兒成長(zhǎng)檔案。
3. 收集整理年級(jí)組資料。
