學(xué)校德育工作計(jì)劃【精華篇】

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 學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開展班群眾建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。下面是小編為大家?guī)淼膶W(xué)校德育工作計(jì)劃范文,歡迎閱讀。

學(xué)校德育工作計(jì)劃(一):

新一年我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010?2020)》和*國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和青少年學(xué)生成長規(guī)律,突出重點(diǎn)、注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、追求實(shí)效、構(gòu)成特色,切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校德育工作針對性、實(shí)效性和吸引力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。工作重點(diǎn)如下:

一、進(jìn)一步完善德育工作的保障機(jī)制

(一)完善德育工作機(jī)制。德育工作是一項(xiàng)規(guī)范性和彈性都很大的工作,沒有嚴(yán)格的規(guī)章制度和嚴(yán)格的考核,德育工作的開展將流于形式。各校要切實(shí)發(fā)揮德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的作用,明確學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師在抓德育工作中各自的職責(zé)和要求;要建立健全德育工作考核評價(jià)機(jī)制,制定完善政教保衛(wèi)處(少先隊(duì))、班主任、科任教師的德育工作量化考核機(jī)制、德育工作評價(jià)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

(二)完善德育工作條件。各校要用心添置開展德育工作所需的設(shè)施設(shè)備,大力加強(qiáng)校園德育設(shè)施建設(shè)、心理咨詢室建設(shè)、校外活動場所或教育基地建設(shè)。校長要切實(shí)履行好抓德育工作“第一職責(zé)人”的職責(zé),大力支持,嚴(yán)格督促,及時(shí)協(xié)調(diào)解決德育工作中的困難和問題,著力優(yōu)化德育工作條件和輿論環(huán)境,為提高德育工作實(shí)效帶給保障。

(三)嚴(yán)格德育工作考核。市教育局將按照《福建省學(xué)校德育工作測評方案》,制定和完善學(xué)校學(xué)校德育工作測評考核細(xì)則,加強(qiáng)德育工作過程考核評估,將學(xué)校德育常規(guī)工作完成狀況、德育工作特色學(xué)校建立納入常規(guī)督查資料,其結(jié)果將作為學(xué)校、校長績效考核、評優(yōu)評先的重要依據(jù)。

二、加強(qiáng)德育工作管理,提高德育工作水平

(一)加強(qiáng)理想信念教育,構(gòu)建學(xué)生核心價(jià)值觀

1.開展愛國主義教育。把開展愛國主義教育活動作為加強(qiáng)青少年學(xué)生思想政治教育的重要任務(wù),與慶祝建黨90周年、建國62周年等重大活動結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)、學(xué)生社團(tuán)建設(shè)、班級建設(shè)等結(jié)合起來,廣泛開展多種形式的主題教育和實(shí)踐活動。

2.開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動,充分利用重要節(jié)日和重要事件、重要人物紀(jì)念日,透過多種途徑在學(xué)生中培育愛國、孝道、尊師、誠信等美德。各校要在秋季開學(xué)典禮中正式啟動第8個(gè)中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月活動,結(jié)合新學(xué)年開學(xué),新生入學(xué)教育,慶祝教師節(jié),9.20“公民道德宣傳日”等集中開展宣傳教育活動。

3.開展讀書教育活動。各校要精心組織,把“歷史的選取”愛國主義讀書教育活動作為慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年活動的重要組成部分,作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要資料抓緊抓好。要結(jié)合班會、隊(duì)會組織專題活動,利用宣傳欄、黑板報(bào)、校刊、校園廣播站和校園網(wǎng)站等開展宣傳教育活動,組織以“歷史的選取”為主題的故事會、演講會、作文比賽等活動,透過組織參觀、訪問和社會調(diào)查等實(shí)踐活動豐富教育資料,使廣大青少年在參與活動中自主學(xué)習(xí)、自我教育,取得更大成效。

4.加強(qiáng)理想信念和職責(zé)教育。根據(jù)新的形勢和學(xué)生心理特點(diǎn),有效融入,著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會職責(zé)感,引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。將理想信念教育和公民素質(zhì)培養(yǎng),有效融入到校園文化建設(shè)、學(xué)校教育教學(xué)和日常管理中去;融入到學(xué)生日常生活和學(xué)習(xí)中去,做到潛移默化,落到實(shí)處,構(gòu)成常態(tài)。

(二)規(guī)范德育常規(guī)管理,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)校紀(jì)

5.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點(diǎn)。不斷完善、切實(shí)落實(shí)學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”實(shí)施方案,集中訓(xùn)練、強(qiáng)化管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范管理細(xì)則,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。各校要把學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)長期堅(jiān)持的重點(diǎn)工作來抓,不斷完善學(xué)生日常行為管理制度,堅(jiān)持把養(yǎng)成教育與推進(jìn)校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)結(jié)合起來,與推進(jìn)禮貌學(xué)校、禮貌禮儀教育示范學(xué)校和禮貌班級建立活動結(jié)合起來,促進(jìn)良好校風(fēng)、校紀(jì)的構(gòu)成。

6.加強(qiáng)德育常規(guī)管理。根據(jù)未成年思想道德建設(shè)測評體系要求和《福建省學(xué)校德育工作測評方案》,開展建立中小學(xué)德育工作先進(jìn)校、達(dá)標(biāo)校活動,組織學(xué)校德育常規(guī)管理檢查評比,建立德育工作量化考評制度,強(qiáng)化基礎(chǔ)工作和常規(guī)管理,不斷提高學(xué)德育工作水平。定期通報(bào)德育工作完成狀況,加大常規(guī)工作督辦力度,增強(qiáng)德育管理工作執(zhí)行力。適時(shí)召開德育工作座談會,透過工作通報(bào)、經(jīng)驗(yàn)交流、專題研討和現(xiàn)場觀摩等形式,搭建相互學(xué)習(xí)、交流展示的平臺,引導(dǎo)基層學(xué)校開闊視野,確保重點(diǎn)工作的推進(jìn)和開展。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校德育工作年報(bào)制度,強(qiáng)化學(xué)校德育工作職責(zé),引導(dǎo)各校注重德育工作過程的有效管理,及時(shí)掌握學(xué)校德育工作的狀況,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)存在問題。

7.強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)。要對本校的班主任工作進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié),克服盲目性,增強(qiáng)自覺性,堅(jiān)持發(fā)展傳統(tǒng),改善完善不足。要制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作,堅(jiān)持“德才兼?zhèn)、以德為先”的原則,從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,身心健康、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任。要加強(qiáng)對班主任的實(shí)踐指導(dǎo),指導(dǎo)班主任建立班級日常管理規(guī)范、開展有特色的班級文化活動和社會實(shí)踐活動,指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,指導(dǎo)班主任召開家長會及家校聯(lián)系工作,進(jìn)一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平。

8.開展“幫教助困”活動。要個(gè)性重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫忙,確保德育工作的整體質(zhì)量。要將“幫教助困”工作列入德育工作的計(jì)劃之中。要建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案,落實(shí)具體措施,有針對性開展幫扶活動。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動,用心預(yù)防和減少學(xué)生校外違法違紀(jì)現(xiàn)象。

(三)推進(jìn)心理健康教育,全方位關(guān)注學(xué)生成長

9.推進(jìn)心理健康教育。結(jié)合健康教育、品德與生活等學(xué)科的教學(xué)活動,結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題。開設(shè)心理健康教育活動課或選修課,開展心理健康教育實(shí)踐教育活動,及時(shí)幫忙學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師參加心理健康教育B證師資培訓(xùn)班,制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)方案,召開心理健康教育研討會,開展心理健康教育手抄報(bào)比賽,規(guī)范心理咨詢室建設(shè)。

10.廣泛開展生命教育。生命教育是學(xué)校德育的基點(diǎn),要貫穿德育的全過程,滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過程中學(xué)生的自主參與、自我教育、自我發(fā)展,讓學(xué)生在教育體驗(yàn)中潛移默化養(yǎng)成道德好習(xí)慣,使學(xué)生具有健康舒展的身心,正直道德的品格。要在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教學(xué)資源,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美;整合道德、法制、關(guān)心、感恩等資料資源,讓學(xué)生學(xué)會尊重生命,關(guān)愛寬容;整合環(huán)保、生態(tài)、節(jié)能等知識資源,使學(xué)生學(xué)會與自然和諧相處。

(四)整合力量優(yōu)化環(huán)境,推進(jìn)德育工作社會化

11.努力營造良好育人環(huán)境。各學(xué)校要加強(qiáng)與政府、村(居)的聯(lián)動,開展多種形式的共育活動。要主動與關(guān)工委、退教協(xié)的溝通與聯(lián)系,配合做好“百萬大手牽小手”關(guān)愛“十大工程”活動,充分發(fā)揮老同志對青少年的傳承、引導(dǎo)、保護(hù)和關(guān)愛作用。要主動爭取相關(guān)職能部門抓好校園周邊治安綜合治理,營造良好的社會氛圍。

12.做好家校聯(lián)系工作。要將家長學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,加強(qiáng)對家長學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,要有明確的分工,各司其職,各盡其責(zé)。不斷完善家長學(xué)校的工作制度,豐富家長學(xué)校的辦學(xué)資料,推動家庭教育健康的發(fā)展。按照《南安市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好家訪工作的通知》要求,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。適時(shí)召開家訪工作先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)交流會,開展優(yōu)秀家訪案例、家訪工作先進(jìn)個(gè)人等評選活動。

(五)豐富德育工作載體,提高德育工作實(shí)效性

13.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。要做好校園美化凈化工作,在校園公共場所、教室里懸掛富有教育好處的標(biāo)語或名言警句,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè),構(gòu)成禮貌健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好綠色校園的建立工作,提高校園綠化覆蓋率。

14.發(fā)揮課堂育人主渠道作用。開全開齊德育課程,引導(dǎo)和督促教師自覺貫徹學(xué)科教學(xué)中滲透德育的原則,充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想、資料對學(xué)生進(jìn)行教育和自然滲透,營造全員育人、全程育人的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià),促使學(xué)生“五育”并進(jìn)。

15.精心組織主題教育活動。圍繞法定節(jié)日和重大紀(jì)念日,結(jié)合主題班會和團(tuán)隊(duì)活動,開展人文性、開放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育活動。透過課外文體活動,以及組織藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)等形式,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。抓住有效契機(jī),利用學(xué)校開學(xué)(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會時(shí)間,設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景,強(qiáng)化活動育人效果。透過組織學(xué)生參加社會實(shí)踐、參與社會調(diào)查和各種主題活動,使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識得到升華、覺悟得到提高。

16.重視校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。倡導(dǎo)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)禮貌行為,把網(wǎng)絡(luò)道德教育的資料有機(jī)地納入中小學(xué)思想品德或思想政治課,融入思想道德教育和法制教育中,透過正面教育,幫忙學(xué)生正確地認(rèn)識和使用網(wǎng)絡(luò)。要倡導(dǎo)健康的網(wǎng)絡(luò)文化,把網(wǎng)絡(luò)文化作為校園文化的重要組成部分,用心開設(shè)校園網(wǎng)站、教師、學(xué)生個(gè)人主頁,透過正面引導(dǎo)和榜樣示范作用,提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德自律意識。

17.扎實(shí)抓好安全、法制教育。要真正樹立學(xué)生安全無小事,安全職責(zé)重于泰山,安全教育警鐘長鳴意識,職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,構(gòu)成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的職責(zé)意識,共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、緊急狀況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育,要把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識和自救自護(hù)潛力。

18.重視德育工作研究。用心探索研究學(xué)校德育工作新模式,把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標(biāo)語的渲染,落實(shí)到曉之以理、動之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。樹立學(xué)校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。開展教師優(yōu)秀德育論文評選,鼓勵(lì)教師探討德育問題,從事德育研究,及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。各校每學(xué)期至少要召開一次德育研討會議,舉行一次班主任工作論壇等,不斷總結(jié)、交流和推廣學(xué)校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗(yàn)。

20xx年春季月活動工作安排表

月份主要工作安排

二月

1、行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練;

2、開展親子節(jié)日小報(bào)評選活動;

3、組織師生參加有益的社會活動;

三月

1、組織學(xué)生開展學(xué)雷鋒活動;

2、開展“三八”婦女節(jié)感恩教育活動;

3、開展環(huán)保教育,組織植樹活動。

四月

1、日常行為養(yǎng)成教育、安全教育;

2、清明節(jié)開展革命傳統(tǒng)教育活動;

3、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)評選交流活動;

五月

1、開展愛國主義教育活動;

2、紀(jì)念“五一”國際勞動節(jié);

3、心理健康教育活動。

六月

1、慶!傲弧眱和(jié)活動;

2、開展“世界禁毒日”活動;

3、誠信教育及安全教育;

4、舉行心理健康教育主題論文評選。

七月

1、安全教育;

2、德育工作總結(jié)。

學(xué)校德育工作計(jì)劃(二):

一、指導(dǎo)思想:

20xx年,學(xué)校德育工作將以中心校德育工作會議精神為指導(dǎo),結(jié)合我校德育工作的基本規(guī)律,遵循“重基礎(chǔ)、抓重點(diǎn)、促提升、顯特色”的原則,努力整合德育諸方面要素、資源、力量,深入實(shí)施體驗(yàn)式德育,深入開展班群眾建設(shè),不斷提高德育工作的主動性、針對性和實(shí)效性,不斷增強(qiáng)德育工作的親和力與感染力,促進(jìn)少年兒童思想素質(zhì)的健康成長,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的步伐。

二、主要目標(biāo):

1.加強(qiáng)德育工作常規(guī)管理,促進(jìn)德育常規(guī)管理制度化、規(guī)范化和有序化。

2.大力加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),主抓班主任教師和學(xué)生干部兩支隊(duì)伍,努力提高班主任的班級管理水平,不斷提升學(xué)生干部的工作潛力。

3.結(jié)合中心校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。

4.開展家長教育活動,闡明家庭教育的重要性,傳授家庭教育方法,提升家庭教育的潛力。

三、主要工作及措施

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),全面提高德育隊(duì)伍素質(zhì)

1.每月召開1次班主任工作例會,學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

2.開展班主任專題學(xué)習(xí)活動,透過讀書,觀看視頻等方式不斷提高學(xué)校班主任教師的管理和育人水平。

3.開展主題班會評比活動,透過活動提高班主任素質(zhì)的全面提高。

4.結(jié)合我校實(shí)際狀況,借鑒其它學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),修訂班主任考核制度,努力使我校的班主任考核制度能最大限度的調(diào)動班主任的工作用心性,開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

(二)加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

1.利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。

2.透過競選的方式選拔組織管理潛力強(qiáng),在學(xué)生中有必須威信的學(xué)生擔(dān)任少先隊(duì)干部。對選拔出來的少先隊(duì)干部,德育處將組織專門的培訓(xùn),全面提高學(xué)生干部的政治思想素質(zhì)和工作潛力,在學(xué)生中真正起到模范帶頭的作用。

3.少先隊(duì)干部分組值日,檢查學(xué)生的隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì),禮貌禮儀,并做好為同學(xué)的服務(wù)工作。

(三)抓好常規(guī)管理,落實(shí)到位

1.扎實(shí)開展好各項(xiàng)常規(guī)德育活動是各項(xiàng)目標(biāo)達(dá)成的必然路徑,工作中要認(rèn)真組織開展好10個(gè)每一次:(1)每一次升旗儀式;(2)每一次晨會;(3)每一次班(隊(duì))會;(4)每一次專題教育活動;(5)每一次家長會;(6)每一次集隊(duì)放學(xué);(7)每一次家訪;(8)每一次學(xué)生評價(jià);(9)每一次評先評優(yōu);(10)每一次開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等。

2.班級文化建設(shè)的精細(xì)化。

本學(xué)期將繼續(xù)在班級文化建設(shè)上加大投入,注重文化建設(shè)的細(xì)節(jié),突出文化布置的育人功能,名班級既要有統(tǒng)計(jì)的規(guī)范,又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力,做出自己班級的個(gè)性。學(xué)期結(jié)束進(jìn)行一次班級文化建設(shè)的評比。

3.落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,加強(qiáng)一日常規(guī)評比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不禮貌行為,凈化、美化校園環(huán)境。透過倡議書、班會、宣傳、評比等豐富多彩的形式促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。

5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、宣傳作用,創(chuàng)造機(jī)會,更多地讓學(xué)生參與到板報(bào)、櫥窗的工作之中。

6.做好星期一升旗儀式,抓住晨會、班隊(duì)會等德育工作時(shí)間,加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育。

(四)開展豐富多彩的主題教育活動

1.注重學(xué)生身體心理健康教育。關(guān)愛后進(jìn)生,關(guān)注留守兒童,及時(shí)與他們進(jìn)行溝通,交流思想。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。透過創(chuàng)設(shè)必須的情境教育學(xué)生應(yīng)對突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。

2.認(rèn)真執(zhí)行法制教育。法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用德育陣地進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法,會用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益,使學(xué)生知法、守法,增強(qiáng)學(xué)生的法制意識、安全意識和自我保護(hù)意識,切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育資料。

3.高度重視安全教育。增強(qiáng)師生、家長和全社會的安全意識,提高學(xué)生自我保護(hù)意識和逃生技能。組織廣大學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,普及安全教育,使安全教育有聲有色、入腦入心。

4.繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學(xué)期要充分結(jié)合節(jié)日、紀(jì)念日和上級部門的布置等切實(shí)開展有效的主題教育活動,努力營造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動之中。

5.“讀書節(jié)”、“學(xué)雷鋒”等活動為抓手,豐富學(xué)校的校園文化生活。

(五)做好家校聯(lián)系,共同育人

1.落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮家校通的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。

2.繼續(xù)抓好德育陣地建設(shè),構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),組織好學(xué)生參加社會實(shí)踐活動和課外活動,全面提高學(xué)生素質(zhì)。

四、具體工作安排

二月份:

1.開學(xué)典禮。

2.行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,狠抓學(xué)生放學(xué)和就餐路隊(duì)。

3.“不買零食、不吃零食、不扔雜物、愛護(hù)校園、從我做起”主題教育活動。

4.召開班主任工作會議,布置工作。

三月份:

1.開展“學(xué)雷鋒、樂助人”教育活動,評選雷鋒式好少年。

2.慶祝三八婦女節(jié)活動!

3.結(jié)合3月12日植樹節(jié),開展環(huán)保護(hù)綠活動。

四月份:

1.“優(yōu)秀班級”的評比。

2.加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育;

3.社會實(shí)踐活動。

五月份:

1.慶祝五一國際勞動節(jié)活動,開展熱愛勞動的教育;

2.法律、交通、防火知識講座,進(jìn)行安全教育;

3.舉辦20xx年家長會。

4.評選勞動之星。

六月份:

1.舉行慶“六一”國際兒童節(jié)活動;

2.少先隊(duì)工作總結(jié);

3.開展各項(xiàng)評選活動,如:三好學(xué)生、星級少年、優(yōu)秀學(xué)生干部等。

4.德育工作總結(jié)。

學(xué)校德育工作計(jì)劃(三):

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為理論指導(dǎo),深入貫徹《*國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持“和諧、優(yōu)質(zhì)、發(fā)展”的六字方針,堅(jiān)持“尊崇天性,和諧發(fā)展”的辦學(xué)思想,以“創(chuàng)和諧校園,辦優(yōu)質(zhì)教育,為學(xué)生幸?鞓芬簧旎!睘槟繕(biāo),切實(shí)提高德育工作的針對性和實(shí)效性,幫忙和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,構(gòu)成健康向上的個(gè)性,整合各方面的教育資源,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康成長。

二、工作目標(biāo)1、打造一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍;2、促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成;3、培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)的全面提升;三、主要工作(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)班主任是一個(gè)學(xué)校的中堅(jiān)力量,只有班主任隊(duì)伍穩(wěn)定及堅(jiān)實(shí),學(xué)校才能夠平穩(wěn)地發(fā)展。因此我們想加強(qiáng)培訓(xùn),不斷提高班主任隊(duì)伍素質(zhì);完善管理,為班主任工作和發(fā)展搭建平臺。1、我們將完善班主任量化考核評比,科學(xué)、客觀地評價(jià)班主任工作,做到每周一小結(jié),每月一公示,每年一評比。2、繼續(xù)開展班主任論壇活動,促進(jìn)老師們將平時(shí)工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行梳理,物化積淀,讓老師們在相互的交流中學(xué)習(xí),在思考中提高。3、關(guān)于班級博客,德育處沒有做過硬性要求,但許多老師都樂意理解這種新的交流平臺,學(xué)校此刻的班級博客數(shù)已到達(dá)22個(gè),覆蓋所有年級。為了讓班主任學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,更廣泛吸收教育管理經(jīng)驗(yàn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,促進(jìn)家校、師生溝通,促進(jìn)對班級管理的思考,本學(xué)期我們將要求全校所有班級先注冊并試運(yùn)行,同時(shí)開展班級博客評比活動。4、充分發(fā)揮學(xué)生干部的作用,擴(kuò)大小干部的影響。隊(duì)干部、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們就應(yīng)是同學(xué)的榜樣。要定期對隊(duì)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的用心性,使他們帶動更多的同學(xué)一齊進(jìn)步。5、推選參加區(qū)生

態(tài)體驗(yàn)班隊(duì)會比賽。

(二)重視習(xí)慣養(yǎng)成1、繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭章活動,并且不斷完善,透過活動能對班級和學(xué)生進(jìn)行客觀、公正、及時(shí)的評價(jià)。定期小結(jié),每周公示本周得卡數(shù);每月小結(jié)累積得卡數(shù);評比表彰,對達(dá)標(biāo)班級、優(yōu)秀班級給予授牌和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、進(jìn)行校園拍客活動,在學(xué)生中聘請志愿者,定期擬定一個(gè)主題,在校園中尋找并拍攝照片,制作成展牌;學(xué)生們觀看后在組織班會活動,讓拍攝者與其他學(xué)生說出自己的感受,進(jìn)一步教育和引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的言行。

3、為北二之星、班長進(jìn)行掛牌,同時(shí)我們還將規(guī)范班級之星評選,班級之星每周一評,一公示。獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),不單純獎(jiǎng)勵(lì)成績一優(yōu)異或表現(xiàn)一向好的優(yōu)等生的做法,個(gè)性注意獎(jiǎng)勵(lì)那些經(jīng)過努力而有顯著進(jìn)步的中下等生。班主任更要時(shí)刻注意尋找班中這些同學(xué)的閃光點(diǎn),對他們?nèi)〉玫哪呐率屈c(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)給予肯定與表揚(yáng)。像不少班級就有學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、衛(wèi)生之星、活動之星、進(jìn)步之星、禮貌之星”等,透過激勵(lì)點(diǎn)的擴(kuò)大,來擴(kuò)大德育面。深化榜樣的德育功能。(三)建設(shè)個(gè)性班級1、規(guī)范制度,各班班主任與學(xué)生、家長共同制定、完善班級管理制度。

第一,制度要求細(xì),讓學(xué)生有法可依,有章可循。例如從學(xué)生早晨到校,一向到放學(xué)離校,貫穿學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活,其中包括升旗、朝讀、作業(yè)收交、課前預(yù)備、課堂紀(jì)律、眼保健操、課間操、午餐、課間午間、路隊(duì)、值日打掃、座位調(diào)換、班級布置、勞動工具擺放等,每一項(xiàng)有具體而明確的要求,使學(xué)生明白在什么時(shí)間就應(yīng)遵守哪些規(guī)范要求,使學(xué)生明白在學(xué)校該做什么,不該做什么。

第二,平時(shí)有人管,讓制度得以落實(shí),不成為空話。提了要求不落實(shí),等于沒提;檢查、記錄、評比后沒有結(jié)果就等于沒查,沒記、沒評;有了結(jié)果后,獎(jiǎng)懲不清,就不能調(diào)動學(xué)生的用心性。因此各班的班級管理分工要細(xì),落實(shí)到人,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

第三,出臺激勵(lì)機(jī)制,班級管理中要有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰規(guī)定,定期開展班級評優(yōu)活動。

2、美化環(huán)境,各班根據(jù)班級特色美化教室,定期更換墻壁布置,將班級管理評比、班級特色活動與班級布置結(jié)合起來。本學(xué)期鼓勵(lì)各班學(xué)生用鮮花打扮自己學(xué)習(xí)生活的小天地,班級開展種植養(yǎng)護(hù)活動,學(xué)校開展花香教室評比活動。(四)開展特色教育1、結(jié)合“升旗儀式”活動和重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。圍繞一個(gè)主題,運(yùn)用生態(tài)體驗(yàn)的方式開展國旗下講話,定期布置德育實(shí)踐作業(yè)。2、將四名工程與個(gè)性班級建設(shè)、課間文化相結(jié)合。開展北二之星學(xué)名人活動,透過個(gè)性班級建設(shè)和課間文化來落實(shí)“讀名著、賞名曲、誦名詩、學(xué)名人”的活動,用四名工程充實(shí)個(gè)性班級建設(shè)和課間文化。同時(shí)將四名工程與北二之星相結(jié)合,組織開展北二之星學(xué)名人活動。4、舉行沙市北京路二小首屆課間文化節(jié),激活靈動課間是我校辦法策略之一,經(jīng)過幾年的努力,學(xué)生課間文化特色已經(jīng)構(gòu)成,為促進(jìn)課間文化資料的拓展,形式的創(chuàng)新,品質(zhì)的提升,從今年開始,每年春季舉行課間文化節(jié)活動。5、繼續(xù)開展班級結(jié)對,將高低年級班班結(jié)對,透過讓高年級學(xué)生指導(dǎo)低年級學(xué)生開展游戲,讓低年級學(xué)生學(xué)會一些游戲活動,在平常課間午間能安全健康的玩,避免因無活動資料而產(chǎn)生的安全問題;同時(shí)高年級學(xué)生也能在指導(dǎo)別人的

同時(shí)學(xué)會約束自己,增強(qiáng)職責(zé)感。五月底開展一次班級結(jié)對聯(lián)誼會。6、加強(qiáng)安全教育,確保兩條底線,即不因管理失職而問責(zé),不因外置不當(dāng)而問罪;落實(shí)三個(gè)三的安全管理機(jī)制,即三條禁令,在樓梯樓道不許奔跑,不許扶欄桿,不許開展任何活動;三條鐵規(guī),及時(shí)匯報(bào),及時(shí)處置,及時(shí)慰問;三項(xiàng)常規(guī),安全教育,科學(xué)防控,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。校園開展安全提示冠名活動,上學(xué)期我們開展了校園安全提示語征集活動,本學(xué)期準(zhǔn)備在校園走道、樓梯、魚池、滑梯、健身器材等活動場地顯眼處進(jìn)行冠名提示。7、規(guī)范校級隊(duì)管理,開展以培養(yǎng)學(xué)生興趣特長為資料的校本課程培訓(xùn),要求有計(jì)劃、有場地、有教師、有學(xué)生、有資料、有目標(biāo)、有反饋。8、開設(shè)以培養(yǎng)學(xué)生生活潛力有資料的家長講壇,將家長請到學(xué)校為學(xué)生講課,開拓學(xué)生視野,組織家長參加學(xué);顒,融洽家校關(guān)系,讓家長更加理解支持學(xué)校各項(xiàng)工作。

四、具體安排

二月

1、制定各項(xiàng)計(jì)劃、表單,做好開學(xué)準(zhǔn)備

2、開學(xué)典禮

3、召開校級訓(xùn)練隊(duì)教師會,啟動本學(xué)期校級隊(duì)訓(xùn)練;

4、啟動興趣活動培訓(xùn)工作;

5、組織參加全國華人杯作文比賽;

三月

1、三優(yōu)表彰;

2、各班組織制定班級管理制度;

3、四名工程活動月;

4、籌備北二家長講壇;

四月

1、課間文化節(jié);

2、參加愛國主義教育讀書活動;

3、參加區(qū)乒乓球比賽;

五月

1、優(yōu)秀班級博客評選;

2、參加小學(xué)生足球比賽;

3、參加區(qū)班會競賽;

六月

1、六一慶祝活動及班級結(jié)對聯(lián)誼會;

2、達(dá)標(biāo)爭章評比表彰;

3、北二之星評選活動;

4、參加中小學(xué)網(wǎng)球比賽;

5、參加區(qū)建黨九十周年歌詠比賽;

6、學(xué)期結(jié)束工作;

七月

1、參加中小學(xué)籃球運(yùn)動會;

2、組織暑期社會實(shí)踐活動;

3、八一慰問;

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