機械季度工作計劃【精華篇】

思而思學(xué)網(wǎng)

本學(xué)期,我組工作重點講緊緊圍繞學(xué)校工作重點,堅持以教學(xué)為中心全面實施素質(zhì)教育,進一步加強教育科研,推進深化課程改革,全面推動我們組的教學(xué)工作再上新臺階

一、加強師德修養(yǎng),提高自身覺悟

師德是一個永恒的議題,教師師德素養(yǎng)的提高是一項重要而永恒的任務(wù)。本學(xué)期,我組教師將按照學(xué)校要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)并提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求地執(zhí)行貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師法》等有關(guān)法律法規(guī)不斷增強法制意識,工作意識。在學(xué)習(xí)的同事,認(rèn)真領(lǐng)會其精神。即師德理論,法律法規(guī)及政治學(xué)習(xí)筆記,并理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,規(guī)范自己的教育行為。時刻嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度、不遲到、不早退、不做與教學(xué)無關(guān)的事情,嚴(yán)格按學(xué)校要求做好分內(nèi)工作,提高為人師表教書育人的自覺性和積極性。

二、學(xué)習(xí)教育理論,提升科研能力

樹立全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的觀念。為適應(yīng)新課程改革的需求,采取集體學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的原則,努力內(nèi)化成自己的教學(xué)思想,逐步體現(xiàn)在自己教學(xué)的一言一行中,有計劃地、系統(tǒng)地讀一些專業(yè)論著,理論書籍和一些好的教育刊物。記業(yè)務(wù)理論筆記、提升理論學(xué)習(xí)的實效性。在學(xué)習(xí)中探尋先進的、正確的教育教學(xué)思想,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,以切切實實地改革課堂教學(xué),提升業(yè)務(wù)水平,將素質(zhì)教育的要求真正落實到教學(xué)中爭創(chuàng)優(yōu)秀教研組。

1.我們組的活動改變單一的聽課和評課形式,增加教研組學(xué)習(xí)的新內(nèi)容,努力將新觀念,新思路滲透到課堂教學(xué)之中,真正做到理論與實踐相結(jié)合。用理念來指導(dǎo)平時的的課堂教學(xué),以提高課堂教學(xué)效率。真正的開展好活動,讓教研組的活動發(fā)揮其實際作用。

2.通過學(xué)習(xí)理論,不斷反思,探索,并聯(lián)系實際積極撰寫教育教學(xué)論文。開展教研組的聽課和評課活動,圍繞教研組的活動專題重視對師生關(guān)系的研究,重視對學(xué)生的研究,因為學(xué)生是研究的重點,是教學(xué)中的主體,在評課和說課中,要以學(xué)生的主體作用為重點,以合作學(xué)習(xí)的實效性為重點

3.每位教師都結(jié)合自己日常的教育教學(xué)工作,形成教學(xué)反思,或教學(xué)專題小結(jié)。

三、落實教學(xué)常規(guī),深化教學(xué)改革

1.加強備課,發(fā)揮教研組集體備課優(yōu)勢,強化以老帶新的意識,提高備課質(zhì)量的重要途徑,也是提高課堂教學(xué)效率的必要措施。為此教研組要組織集體備課,研究教學(xué)內(nèi)容,研究學(xué)生進度,研究教學(xué)方法,安排及教學(xué)資料要一致。每期至少活動兩次以上,時間固定要有活動記錄,不走形式,不敷衍了事,切實解決教學(xué)中的一些問題,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,完善教學(xué),規(guī)范教學(xué)行為。

2.認(rèn)真上課,要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練扎實有效,及時檢測教學(xué)效果。

3.作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意“質(zhì)”的精當(dāng)。批改要正確、及時。字跡要端正,符號要規(guī)范。嚴(yán)禁濫購濫用學(xué)習(xí)資料

4.輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。本學(xué)期要加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)工作,要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作做到措施得力,成果顯著。

5.考核:改進評估方法,對學(xué)生進行多方位評價。以新標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的教學(xué)目的和基本要求為依據(jù),評估的手段要多樣化,除筆試外,還要注重口試和操作等方式,考查學(xué)生對專業(yè)知識的掌握情況和數(shù)學(xué)能力的發(fā)展。還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式。評價學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。教師要善于利用評價所提供的大量信息,適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。

本學(xué)期主要活動在4.5月份。

① 學(xué)習(xí)學(xué)校教研計劃,制訂教研組教研計劃。

② 開展教研活動,實施教研活動計劃。

③ 開展名師示范引領(lǐng)課活動。

④ 組織實習(xí)課評比活動

⑤ 總結(jié)前期教研經(jīng)驗,繼續(xù)開展教研課活動。

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