關(guān)于高二班級(jí)德育工作計(jì)劃

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高二班級(jí)德育工作計(jì)劃

第一周

1. 班級(jí)學(xué)習(xí)小組的分組(6-7人為一組,明確組長(zhǎng)的任務(wù));

2. 班干部的初次建立(分析班級(jí)情況,召開第一次班干部會(huì)議);

3. 班級(jí)公約的制定(內(nèi)容與級(jí)部基本一致);

4. 抓住第一次全班發(fā)言的契機(jī):“無論如何我會(huì)陪你走完這一年。”為接下來的工作埋下伏筆。

第二周

1. 上好第一節(jié)班會(huì)課,針對(duì)理科普通班的實(shí)際情況樹立我們自己的目標(biāo),講解這一年的總體目標(biāo)和班級(jí)管理的理念;初定班歌。

2. 從細(xì)微處著手,樹班風(fēng):宣傳欄“四方之志”及“耕耘收獲”的布置;跑操的紀(jì)律;周一禮服的穿著;清潔的質(zhì)量等。

3. 周記的全面鋪開;

4. 尋找機(jī)會(huì)批評(píng)。――預(yù)期效果:“班主任在乎我們!

5. 制造場(chǎng)合表揚(yáng)。――預(yù)期效果:“原來我們可以做得很好。”和“我們的閃光點(diǎn),班主任看得到。”

第三周

1. 制定班級(jí)口號(hào)――“青春如火,超越自我”;

2. 確定班歌――《不要認(rèn)為自己沒有用》;

3. 觀看視頻“永不放棄”――了解堅(jiān)持的魅力,相信自己可以辦得到(針對(duì)部分學(xué)生缺乏毅力的弱點(diǎn));

4. 利用“九一八事件”紀(jì)念日進(jìn)行愛國主義教育。

第四周

1. 檢查宿舍內(nèi)務(wù);

2. 關(guān)于“舍得”的討論;

3. 再次明確長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)――高考;

4. 觀看視頻“態(tài)度決定高度”。

第五周

月考備考――狠抓英語。

第六周

1. 月考總結(jié)。為下一階段學(xué)習(xí)鋪墊;

2. 表揚(yáng)部分小組的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹典型;

3. 藝術(shù)節(jié)準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)中樹立班級(jí)形象。

第七周

校運(yùn)會(huì)籌備――關(guān)注體育生,動(dòng)員非體育生參與。

第八周

1. 個(gè)別談話,為期中考試蓄勢(shì);

2. 感恩教育:觀看視頻“光之塔”。

第九周

備戰(zhàn)期中考:

① 狠抓早讀和晚修后20分鐘:重點(diǎn)為語文及英語;

② 動(dòng)員小組長(zhǎng)帶動(dòng)小組學(xué)習(xí)氣氛。

第十周

1. 期中考試。

2. 校運(yùn)會(huì)ing!關(guān)注細(xì)處:盡量使每一個(gè)人都有事可做。――預(yù)期效果:“我是4班的一份子,我們當(dāng)中的每一個(gè)都缺一不可!

第十一周

總結(jié)期中考試和校運(yùn)會(huì)。抓住教育契機(jī):引導(dǎo)學(xué)生,知道一分耕耘,一分收獲。這句話永遠(yuǎn)都不會(huì)過時(shí)。具體措施:表揚(yáng)優(yōu)秀個(gè)人,樹榜樣,立典型,繼續(xù)凈化班級(jí)風(fēng)氣。

第十二周

預(yù)期:出現(xiàn)疲憊現(xiàn)象;解決:關(guān)于大學(xué),關(guān)于夢(mèng)想的討論。觀看視頻:“聆聽半夏”。

十三周

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

第十四周

藝術(shù)節(jié)。

第十五周

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

第十六周

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

第十七周

12月25日 語數(shù)英畢業(yè)考試(全廣州)

第十八周

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

第十九周

學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)。

第二十周

備戰(zhàn)期末考試。

本學(xué)期的德育工作主要是透過各種場(chǎng)合的表揚(yáng)和樹典型來達(dá)成目標(biāo)的。

總體理念:做到實(shí)處,做到細(xì)處。

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