農(nóng)村社區(qū)兩學(xué)一做工作計劃

思而思學(xué)網(wǎng)

【2016農(nóng)村社區(qū)兩學(xué)一做工作計劃1】

一、指導(dǎo)思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,緊密聯(lián)系當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定工作的具體實際,緊密聯(lián)系黨的建設(shè)特別是黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的現(xiàn)實需要,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,自覺遵守黨章,切實貫徹黨章,堅決維護(hù)黨章,進(jìn)一步強化黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律,努力推進(jìn)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè),提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政水平,提高拒腐防變和抵御風(fēng)險能力,推動街道各項工作持續(xù)快速健康發(fā)展。

二、總體要求

(一)充分認(rèn)識開展此項活動的重要性、必要性黨章是規(guī)范和制約全黨行為的總章程。能不能學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,關(guān)系到能否進(jìn)一步增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力,關(guān)系到能否鞏固黨的執(zhí)政地位和保持黨的先進(jìn)性,關(guān)系到黨的事業(yè)興衰成敗和黨的生死存亡。我們黨是一個擁有近X萬黨員的大黨,把全黨同志的思想統(tǒng)一到黨章上來,自覺按照黨章行動,具有十分重要的意義。黨章是把握黨的正確政治方向的根本準(zhǔn)則,是堅持從嚴(yán)治黨的根本依據(jù),是黨員加強黨性修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn)。只有把黨章學(xué)習(xí)好、遵守好、貫徹好、維護(hù)好,確保我們黨始終沿著正確的方向前進(jìn),始終成為的領(lǐng)導(dǎo)核心,才能凝聚起全黨同志的意志和力量,為實現(xiàn)黨的理想和目標(biāo)而共同奮斗,才能保證全黨嚴(yán)格執(zhí)行黨的制度和紀(jì)律,才能有效地引導(dǎo)黨員加強黨性修養(yǎng),嚴(yán)格遵守黨員標(biāo)準(zhǔn),使廣大黨員在推動黨和人民事業(yè)發(fā)展中充分發(fā)揮先鋒模范作用。

(二)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,全面深刻地掌握黨章的內(nèi)容和實質(zhì)。全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨章,切實領(lǐng)會和掌握黨章的主要內(nèi)容、基本觀點和精神實質(zhì)。堅持把學(xué)習(xí)貫徹黨章同學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想緊密結(jié)合起來,與學(xué)習(xí)黨的XX大和XX屆三中、四中、五中全會精神緊密結(jié)合起來,與樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀、推動教育快速、和諧發(fā)展緊密結(jié)合起來,做到融會貫通、學(xué)以致用。把學(xué)習(xí)貫徹黨章作為深化先進(jìn)性教育、鞏固先進(jìn)性教育成果、建立黨員學(xué)習(xí)教育長效機制的重要內(nèi)容,組織廣大黨員進(jìn)行專題學(xué)習(xí),查找問題,明確重點,整改提高。

(三)自覺遵守黨章,嚴(yán)格依照黨章規(guī)范言行。廣大黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格按照黨章的要求規(guī)范自己的言行,增強黨的觀念,堅持黨性原則,在任何時候任何情況下,都要牢記黨員身份,銘記黨員標(biāo)準(zhǔn),履行黨員義務(wù),執(zhí)行黨的決定,正確行使權(quán)利,始終做到在黨章允許的范圍內(nèi)行動,始終將自己置于黨章的制約和監(jiān)督之下。要切實加強自我教育,進(jìn)一步增強黨性意識和宗旨意識,做到“影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的話不說,影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的事不做,影響街道發(fā)展與穩(wěn)定的活動不參與”,把智慧和精力集中到街道發(fā)展上來。

(三)切實貫徹黨章,增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。進(jìn)一步發(fā)揚黨內(nèi)民主,在民主的基礎(chǔ)上實行正確的集中,精心維護(hù)街道領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員隊伍的團(tuán)結(jié)。大力培養(yǎng)和選拔政治上靠得住、工作上有本事、作風(fēng)上過得硬、人民群眾信得過的優(yōu)秀人才,并推薦到領(lǐng)導(dǎo)干部的崗位上,努力建設(shè)一支高素質(zhì)的街道干部隊伍。

(四)堅決維護(hù)黨章,防止和糾正違反黨章的行為。按照黨章規(guī)定,把維護(hù)黨章作為重要職責(zé),進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,在從嚴(yán)治黨中確立黨章的權(quán)威。進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè),加強對黨員干部的反腐倡廉教育,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從教;嚴(yán)肅查處損害街道發(fā)展、損害群眾利益的突出問題;加大執(zhí)行紀(jì)律的力度,對違反黨章、違反教師職業(yè)道德要求的言行,嚴(yán)肅批評教育,對屢教不改的,將作出嚴(yán)肅處理。

三、學(xué)習(xí)內(nèi)容

(一)強化對黨章的學(xué)習(xí)。重點學(xué)習(xí)和加深理解黨的性質(zhì)和宗旨、黨的路線和綱領(lǐng)、黨的指導(dǎo)思想和奮斗目標(biāo);黨內(nèi)政治生活、組織生活的重大原則和各項基本制度;黨員的權(quán)利和義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)具備的基本條件。

(二)強化理想信念教育。重點學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和XX在黨的XX大和XX屆三中、四中、五中全會上關(guān)于黨的建設(shè)、科學(xué)發(fā)展、建設(shè)和諧社會等方面的重要講話。

(三)強化黨的作風(fēng)教育。重點學(xué)習(xí)《*關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》、《關(guān)于改進(jìn)黨的作風(fēng)》,XX、XX關(guān)于作風(fēng)建設(shè)的重要論述,領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定和省、市委關(guān)于加強作風(fēng)建設(shè)方面的要求。

(四)強化黨內(nèi)民主教育。重點學(xué)習(xí)《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)力保障條例》、《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等黨內(nèi)規(guī)章制度。

(五)強化黨的紀(jì)律教育。圍繞黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律、群眾工作紀(jì)律,重點學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨和國家機關(guān)基層組織工作條例》、《中國共產(chǎn)黨基層組織選舉工作暫行條例》等黨紀(jì)條規(guī)。

(六)強化制約監(jiān)督教育。組織全校黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)。

(七)強化黨的制度教育。在黨員干部中開展黨的制度的學(xué)習(xí)和宣傳教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中央頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》,加強以黨章的黨內(nèi)法規(guī)制度體系建設(shè)。

四、任務(wù)目標(biāo)

(一)黨員干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部不斷深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識。想問題、辦事情、作決策堅持一切從實際出發(fā),講實話、辦實事、求實效,堅決反對形式主義、官僚主義作風(fēng),堅決克服弄虛作假不切實際的形象工程、面子工程等急功近利行為。

(二)黨員理想信念得到進(jìn)一步強化。通過活動的開展,努力使廣大黨員的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和的信念更加堅定,始終保持清醒頭腦、辨明前進(jìn)方向,在理想信念上不猶豫、不含糊、不動搖。

(三)黨員的道德修養(yǎng)得到顯著增強。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺加強道德修養(yǎng),牢固樹立馬克思主義世界觀、人生觀、價值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,模范遵守社會公德、教師職業(yè)道德、家庭美德,堅決抵御各種腐朽文化思想的侵蝕,永葆共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

(四)黨內(nèi)民主得到充分發(fā)揮。黨內(nèi)議事和決策程序健全完善,民主集中制得到全面貫徹,廣大黨員的積極性與創(chuàng)造性得到充分發(fā)揮。

五、重點解決的問題

一是解決個別黨員干部不注重學(xué)習(xí),缺乏必要的法律法規(guī)知識,理想滑坡、信念動搖、黨員意識和服務(wù)意識淡薄等方面的問題。

二是解決個別黨員、干部道德修養(yǎng)不夠、作風(fēng)浮飄、情緒昏沉、私心作怪、個人英雄主義膨脹等方面的問題。三是解決個別黨員干部紀(jì)律觀念淡薄、自由化行為、非組織行為;對錯誤言行不報告、不抵制、不斗爭;陽奉陰違、搞當(dāng)面?套、背后一套的兩面派行為。

四是解決制度建設(shè)不完善、不健全、系統(tǒng)性不夠,貫徹落實不到位,制度權(quán)威性不強的問題。

五是強化黨內(nèi)監(jiān)督問題。完善監(jiān)督機制,建立健全決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)既相互制約又相互協(xié)調(diào)。黨支部正確行使監(jiān)督權(quán),監(jiān)督和支持街道領(lǐng)導(dǎo)干部按有關(guān)規(guī)定行使職權(quán),保證他們正確決策,保證各教研組、各辦公室認(rèn)真貫徹黨的教育方針。強化一個中心:即堅持以教學(xué)為中心不動搖,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。每個黨員都必須接受黨內(nèi)外群眾的監(jiān)督,不允許有任何不參加黨的組織生活、不接受黨內(nèi)外群眾監(jiān)督的特殊黨員。教育廣大黨員敢于監(jiān)督、善于監(jiān)督、樂于接受監(jiān)督。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)和保障措施

“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動是全街道教育系統(tǒng)政治生活中的一件大事。街道將切實加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,狠抓落實,確;顒禹樌_展,取得實效。

(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對教育活動的組織領(lǐng)導(dǎo),街道成立“學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由XX同志任組長,XX同志任副組長,XX為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動辦公室,XX同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動的組織開展,溝通情況,布置任務(wù),協(xié)調(diào)運作。

(二)建立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點制度。按照“一崗雙責(zé)”要求,街道領(lǐng)導(dǎo)干部分級部承包辦公室,深入辦公室指導(dǎo)工作,了解情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理問題,使問題消滅在萌芽狀態(tài)。各辦公室設(shè)聯(lián)絡(luò)員一名。

(三)加強督導(dǎo)檢查;顒宇I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室切實負(fù)責(zé)活動的開展,搞好調(diào)度,實行周檢查周評比,并將檢查結(jié)果通報。

(四)強化理論宣傳。街道將牢牢把握正確的導(dǎo)向,把宣傳學(xué)習(xí)黨章作為當(dāng)前和今后一個時期工作的重點,積極加強與新聞媒體的聯(lián)系,充分發(fā)揮街道黑板報、街道廣播站、街道網(wǎng)、宣傳欄等載體的作用,把握亮點,拓寬宣傳渠道,努力營造學(xué)習(xí)貫徹黨章的濃厚氛圍。

【2016農(nóng)村社區(qū)兩學(xué)一做工作計劃2】

一、總體要求

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,是落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐,是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署!皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,要突出正常教育,區(qū)分層次,有針對性地解決問題,用心用力,抓細(xì)抓實,真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做。要把黨的思想建設(shè)放在首位,以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求,以用系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù),教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,進(jìn)一步堅定理想信念,提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣,嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強化宗旨觀念,勇于擔(dān)當(dāng)作為,在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實基礎(chǔ),為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念提供堅強組織保證。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要增強針對性,“學(xué)”要帶著問題學(xué),“做”要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題,主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰,對缺乏信心,精神空虛,推崇西方價值觀念,熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,主要是看齊意識不強,不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,在黨不言黨、不愛黨、不護(hù)黨、不為黨,組織紀(jì)律散漫,不按規(guī)定參加黨的組織生活,不按時交納黨費,不完成黨組織分配的任務(wù),不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題,主要是利己主義嚴(yán)重,漠視群眾疾苦、與民爭利、執(zhí)法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益,在人民群眾生命財產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,主要是工作消極懈怠,不作為、不會為、不善為,逃避責(zé)任,不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正“四風(fēng)”,抓好不嚴(yán)不實突出問題整改,推動黨的作風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,要堅持正面教育為主,用科學(xué)理論武裝頭腦;堅持學(xué)用結(jié)合,知行合一;堅持問題導(dǎo)向,注重實效;堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以上率下;堅持從實際出發(fā),分類指導(dǎo)。要以黨支部為基本單位,以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式,以落實黨員教育管理制度為基本依托,針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,發(fā)揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性,防止大而化之,力戒形式主義。

二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容

1.學(xué)黨章黨規(guī)。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范,逐條逐句通讀黨章,全面理解黨的綱領(lǐng),牢記入黨誓詞,牢記黨的宗旨,牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,引導(dǎo)黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅定理想信念,對黨絕對忠誠。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩和先進(jìn)典型,從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn),肅清惡劣影響,發(fā)揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺,守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

2.學(xué)系列講話。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動,認(rèn)真關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)以*同志為黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義,深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進(jìn)的內(nèi)在聯(lián)系,堅定自信、理論自信、制度自信。要區(qū)別普通黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,確定學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。

3.做合格黨員。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。引導(dǎo)黨員強化政治意識,保持政治本色,把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以*同志為黨中央保持高度一致,經(jīng)常主動向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做政治上的明白人;踐行黨的宗旨,保持公仆情懷,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,密切聯(lián)系群眾,全心全意為人民服務(wù);加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng),心存敬畏、手握戒尺,廉潔從政、從嚴(yán)治家,筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神,平常時候看得出來,關(guān)鍵時刻沖得上去,在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。

三、主要措施

1.圍繞專題學(xué)習(xí)討論。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,明確自學(xué)要求,引導(dǎo)黨員搞好自學(xué)。按照“三會一課”制度,黨小組要定期組織黨員集中學(xué)習(xí);不設(shè)黨小組的,以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實,聯(lián)系個人思想工作生活實際,看自己在新任務(wù)新考驗面前,能否堅守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關(guān)系,能否努力追求高尚道德、帶頭踐行、保持積極健康生活方式,能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,能否保持良好精神狀態(tài)、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為。通過學(xué)習(xí)討論,真正提高認(rèn)識,找到差距,明確努力方向。

2.創(chuàng)新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,對黨課內(nèi)容、時間和方式等作出安排。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課,到農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課。組織黨校教師、講師團(tuán)成員、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法,強化互動交流、答疑釋惑,增強黨課的吸引力和感染力!捌咭弧鼻昂螅h支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨95周年活動,集中安排一次黨課。

3.召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責(zé),進(jìn)行黨性分析,查擺在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進(jìn)行評議。黨小組可參照黨支部要求,召開專題組織生活會。

4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標(biāo)準(zhǔn),按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進(jìn)行評議。黨員人數(shù)較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行。結(jié)合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),確定評議等次,對優(yōu)秀黨員予以表揚;對有不合格表現(xiàn)的黨員,按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,區(qū)別不同情況,穩(wěn)妥慎重給予組織處置。

5.立足崗位作貢獻(xiàn)。針對不同群體黨員實際情況,提出黨員發(fā)揮作用的具體要求,教育引導(dǎo)黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份,積極為黨工作。結(jié)合不同領(lǐng)域不同行業(yè)實際,組織引導(dǎo)黨員立足崗位、履職盡責(zé)。在農(nóng)村、社區(qū),重點落實黨員設(shè)崗定責(zé)和承諾踐諾制度;在國有企業(yè)和非公有制企業(yè)、社會組織,重點落實黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè),重點落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度;在機關(guān)事業(yè)單位,促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),落實黨員到社區(qū)報到、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,重點要求黨員增強黨的意識,自覺愛黨護(hù)黨為黨,敬業(yè)修德,奉獻(xiàn)社會。在紀(jì)念建黨95周年活動中,評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織。

6.領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層,嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨委(黨組)會,專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話;要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,查找存在的問題。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在中央政治局常委會領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,由中央組織部牽頭組織實施,中央紀(jì)委機關(guān)、中央宣傳部、中央黨校配合做好相關(guān)工作。

1.層層落實責(zé)任。各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù),盡好責(zé)、抓到位、見實效。省(自治區(qū)、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實際作出部署安排,加強具體指導(dǎo)?h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,制定具體實施方案,保障工作力量,加強督促指導(dǎo)把關(guān);鶎狱h委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃,派員參加黨支部各項活動。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任,不僅要管好干部、帶好班子,還要管好黨員、帶好隊伍,層層傳導(dǎo)壓力,從嚴(yán)從實抓好學(xué)習(xí)教育。

2.強化組織保障。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度,配齊配強班子特別是帶頭人,健全工作制度,確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓、有人管。開展黨員組織關(guān)系集中排查,摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,理順黨員組織關(guān)系,努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,參加學(xué)習(xí)教育。要對基層黨組織書記、組織委員、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),幫助他們掌握工作方法,明確工作要求。

3.注重分類指導(dǎo)。縣(市、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同單位特點,對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織,可因企制宜、因崗制宜,靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強的黨組織,可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,利用開放式組織生活等方式,組織黨員參加學(xué)習(xí)教育。對流動黨員,流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合,按照流入地為主的原則,把流動黨員編入一個支部,就近就便參加學(xué)習(xí)教育。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又要考慮實際情況,以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。

4.發(fā)揮媒體作用。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機報、電視欄目、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等,開發(fā)制作形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí)、互動交流,擴大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運用各類媒體,宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,加強輿論引導(dǎo),營造良好氛圍。

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