樂(lè)山市退休教師工資標(biāo)準(zhǔn)表,樂(lè)山市退休教師工資待遇最新規(guī)

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目前樂(lè)山市有特殊教育學(xué)校3所,從事該教育事業(yè)的教師約200余名,他們?yōu)闃?lè)山的特殊教育事業(yè)發(fā)展付出了大量心血和汗水,推動(dòng)了樂(lè)山殘疾人事業(yè)的蓬勃發(fā)展!睆埧∩徴f(shuō),從事特殊教育的教師,不僅承擔(dān)著高難度、高強(qiáng)度的教育和管理工作,還需要具備從事殘疾人教育的特殊知識(shí)和專業(yè)技能,他們培養(yǎng)殘疾學(xué)生陽(yáng)光快樂(lè)地成長(zhǎng),指導(dǎo)他們?nèi)谌肷鐣?huì),平等地參加社會(huì)生活,在愛(ài)心、耐心、體力和心理上的付出更是超乎常人想像。

“由于特殊教育學(xué)校任務(wù)繁重、責(zé)任重大,但待遇偏低,致使這些學(xué)校專業(yè)教師流失嚴(yán)重,特殊教育后續(xù)人才匱乏!睘榱烁玫丶ぐl(fā)特殊教育教師們的工作熱情,穩(wěn)定特教教師隊(duì)伍,鼓勵(lì)教師終身從事特教事業(yè),張俊蓮提出以下建議:

建立特殊教育學(xué)校教師晉升和評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn),給予教師更大的發(fā)展空間;從事特殊教育工作滿20年,并在特教崗位上退休的教師,所享受的特教津貼納入本人離退休費(fèi)基數(shù)計(jì)發(fā)離退休費(fèi);參照各地標(biāo)準(zhǔn)及本地區(qū)的生活水平,將特教津貼由原來(lái)的15%調(diào)至30%?50%;隨班就讀教師、行政分管特殊教育教研員享受本人工資(職務(wù)或崗位工資,不含津貼)15%的特教補(bǔ)貼費(fèi);政府每年撥付?,建立特殊教育基金,用于隨班就讀學(xué)校,教學(xué)與管理的教師、行政分管特殊教育教研員、隨班就讀督導(dǎo)及有突出成就的藝術(shù)團(tuán)教師的工作補(bǔ)貼。

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