關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的句子,描寫勤奮學(xué)習(xí)的句子

思而思學(xué)網(wǎng)

1、智力決不會(huì)在已經(jīng)認(rèn)識(shí)的真理上停止不前,而始終會(huì)不斷前進(jìn),走向尚未被認(rèn)識(shí)的真理。

2、治學(xué)有三大原則:廣見聞,多閱讀,勤實(shí)驗(yàn)。

3、不知道自己無知,乃是雙倍的無知。

4、讀書不趁早,后來徒悔懊。

5、發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書。

6、飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀

7、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。

8、非靜無以成學(xué)。

9、非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)

10、夫?qū)W須志也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。

11、富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書。

12、古今來許多世家,無非積德。天地間第一人品,還是讀書。

13、好好學(xué)習(xí),天天向上。

14、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

15、舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。

16、科學(xué)的自負(fù)比起無知的自負(fù)來還只能算是謙虛。

17、科學(xué)研究好象鉆木板,有人喜歡鉆薄的;而我喜歡鉆厚的。

18、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫。

19、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。

20、沒有一個(gè)大學(xué),是比擁有我們從未使用過的能力的大自我和人類意志與理智所創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí),更能包羅萬象的了。

21、敏而好學(xué),不恥下問。

22、莫等閑,白了少年頭,空悲切。

23、你們要學(xué)習(xí)思考,然后再來寫作。

24、你應(yīng)該小心一切假知識(shí),它比無知更危險(xiǎn)。

25、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。

26、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。

27、青年是學(xué)習(xí)智慧的時(shí)期,中年是付諸實(shí)踐的時(shí)期。

28、青年最主要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。

29、情況是在不斷的變化,要使自己的思想適應(yīng)新的情況,就得學(xué)習(xí)。

30、求學(xué)將以致用;讀書先在虛心。

31、知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

32、人的知識(shí)愈廣,人的本身也愈臻完善。

33、人是活的,書是死的;钊俗x死書,可以把書讀活。死書讀活人,可以把人讀死。

34、任何倏忽的靈感事實(shí)上不能代替長(zhǎng)期的功夫。

35、如果把生活比喻為創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光。

36、三人行,必有我?guī)熞病衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之?/p>

37、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。

38、少壯不努力,老大徒傷悲。

39、生而知之者上也;學(xué)而知之者次也;困而學(xué)之又其次也;困而不學(xué),民斯為下矣。

40、生活的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西,在于不斷地增加更多的知識(shí)。

41、誰游樂無度,誰就沒有功夫?qū)W習(xí)。

42、韜略終須建新國(guó),奮發(fā)還得讀良書。

43、唯一能持久的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)是勝過競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的學(xué)習(xí)能力。

44、我學(xué)習(xí)了一生,現(xiàn)在我還在學(xué)習(xí),而將來,只要我還有精力,我還要學(xué)習(xí)下去。

45、無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一

46、吾生也有涯,而知也無涯。

47、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。

48、惜時(shí)專心苦讀是做學(xué)問的一個(gè)好方法。

49、現(xiàn)在,我怕的并不是那艱苦嚴(yán)峻的生活,而是不能再學(xué)習(xí)和認(rèn)識(shí)我迫切想了解的世界。對(duì)我來說,不學(xué)習(xí),毋寧死。

50、虛假的學(xué)問比無知更糟糕。無知好比一塊空地,可以耕耘和播種;虛假的學(xué)問就象一塊長(zhǎng)滿雜草的荒地,幾乎無法把草拔盡。

51、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。

52、學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?

53、學(xué)和行本來是有機(jī)聯(lián)著的,學(xué)了必須要想,想通了就要行,要在行的當(dāng)中才能看出自己是否真正學(xué)到了手。否則讀書雖多,只是成為一座死書庫。

54、學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

55、學(xué)習(xí)文學(xué)而懶于記誦是不成的,特別是詩。一個(gè)高中文科的學(xué)生,與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀十部詩集,不如仔仔細(xì)細(xì)地背誦三百首詩。

56、學(xué)習(xí)有如母親一般慈愛,它用純潔和溫柔的歡樂來哺育孩子,如果向它要求額外的報(bào)酬,也許就是罪過。

57、學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒有人教你,最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心

58、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考,思考,再思考。

59、學(xué)習(xí)?次膶W(xué)書,也是不好的。先前的文學(xué)青年,往往厭惡數(shù)學(xué)、理化、史地、生物學(xué),以為這些都無足輕重,后來變成連常識(shí)也沒有。

60、研卷知古今;藏書教子孫。

61、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。

62、一個(gè)愛書的人,他必定不致于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者

63、愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識(shí)。

64、與肝膽人共事,無字句處讀書。

65、閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。

66、在尋求真理的長(zhǎng)河中,唯有學(xué)習(xí),不斷地學(xué)習(xí),勤奮地學(xué)習(xí),有創(chuàng)造性地學(xué)習(xí),才能越重山跨峻嶺。

67、正確的道路是這樣:吸取你的前輩所做的一切,然后再往前走。

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