機械工程及自動化專業(yè)是高校中普遍開設的工科專業(yè),也是我國很多工科院校的傳統(tǒng)專業(yè)之一,素有工科類“第一專業(yè)”之稱。該專業(yè)應用領域廣,長盛不衰,也是理科考生報考的最主要專業(yè)之一。下面是小編整理的2017機械類專業(yè)大學排名,歡迎大家參考!
2017機械類專業(yè)大學排名
機械設計制造及其自動化專業(yè)大學排名 | 學校名稱 |
1 | 上海交通大學 |
2 | 華中科技大學 |
3 | 清華大學 |
4 | 西安交通大學 |
5 | 哈爾濱工業(yè)大學 |
6 | 浙江大學 |
7 | 湖南大學 |
8 | 北京理工大學 |
9 | 重慶大學 |
10 | 北京航空航天大學 |
11 | 大連理工大學 |
12 | 南京航空航天大學 |
13 | 中南大學 |
14 | 吉林大學 |
15 | 燕山大學 |
16 | 同濟大學 |
17 | 西北工業(yè)大學 |
18 | 天津大學 |
19 | 山東大學 |
20 | 華南理工大學 |
21 | 西南交通大學 |
22 | 北京科技大學 |
23 | 東北大學 |
24 | 東南大學 |
25 | 合肥工業(yè)大學 |
26 | 國防科學技術大學 |
27 | 中國礦業(yè)大學 |
28 | 江蘇大學 |
29 | 北京交通大學 |
30 | 北京工業(yè)大學 |
31 | 太原理工大學 |
32 | 哈爾濱工程大學 |
33 | 東華大學 |
34 | 上海大學 |
35 | 南京理工大學 |
36 | 浙江工業(yè)大學 |
37 | 浙江理工大學 |
38 | 武漢理工大學 |
39 | 西安理工大學 |
40 | 西安電子科技大學 |
41 | 中國石油大學 |
42 | 解放軍理工大學 |
43 | 太原科技大學 |
44 | 長春理工大學 |
45 | 哈爾濱理工大學 |
46 | 上海理工大學 |
47 | 福州大學 |
48 | 山東科技大學 |
49 | 武漢大學 |
50 | 武漢科技大學 |
51 | 四川大學 |
52 | 西南石油大學 |
53 | 長安大學 |
54 | 裝甲兵工程學院 |
55 | 中北大學 |
56 | 沈陽工業(yè)大學 |
57 | 大連交通大學 |
58 | 沈陽建筑大學 |
59 | 青島理工大學 |
60 | 蘭州理工大學 |
61 | 天津工業(yè)大學 |
62 | 沈陽理工大學 |
63 | 遼寧工程技術大學 |
64 | 河南理工大學 |
65 | 北方工業(yè)大學 |
66 | 天津科技大學 |
67 | 天津職業(yè)技術師范大學 |
68 | 華北電力大學 |
69 | 沈陽航空航天大學 |
70 | 遼寧科技大學 |
71 | 蘇州大學 |
72 | 常州大學 |
73 | 河海大學 |
74 | 江南大學 |
75 | 杭州電子科技大學 |
76 | 鄭州大學 |
77 | 長江大學 |
78 | 中國地質大學 |
79 | 武漢紡織大學 |
80 | 湖北工業(yè)大學 |
81 | 長沙理工大學 |
82 | 桂林電子科技大學 |
83 | 重慶交通大學 |
84 | 陜西科技大學 |
85 | 新疆大學 |
86 | 上海工程技術大學 |
87 | 三峽大學 |
88 | 北京信息科技大學 |
89 | 重慶理工大學 |
90 | 內蒙古科技大學 |
91 | 沈陽化工大學 |
92 | 大連工業(yè)大學 |
93 | 遼寧工業(yè)大學 |
94 | 江蘇師范大學 |
95 | 武漢工業(yè)學院 |
96 | 西安石油大學 |
97 | 西安工程大學 |
98 | 1青島大學 |
99 | 大連大學 |
100 | 寧波大學 |
101 | 福建農林大學 |
102 | 西南林業(yè)大學 |
【機械類專業(yè)介紹】
一、專業(yè)解析
學科內涵是什么?
機械設計制造及其自動化是工學中機械大類的一員,從它的名稱不難看出,這個專業(yè)包括了三部分內容:機械設計、機械制造、機械自動化,行業(yè)內部分別稱為機設、機制、機電。也就是說,它是一個以機械結構的設計、加工、制造為基礎,融入自動控制技術、信息技術、計算機科學技術的交叉學科。
如今的機械設計制造及其自動化已經(jīng)滲透到了社會生活的方方面面。大到航天、造船、采礦、鉆井,小到冰箱、洗衣機、手機、曲別針,它的身影無處不在?梢哉f,機械設計制造及其自動化是研究和解決在開發(fā)、設計、制造、安裝、運用和修理各種機械中的遇到理論和實際問題的應用學科。
和機械工程專業(yè)有什么區(qū)別?
機械類是個大家族,在本科專業(yè)目錄中,機械大類包含:機械工程、機械設計制造及其自動化、材料成型及控制工程、過程裝備與控制工程等8個一級專業(yè)。但不少考生會有這樣的問題:機械工程和機械設計制造及其自動化有什么區(qū)別呢?
從文字的理解來說,機械工程的外延要大一些,包含機械設計、機械制造等很多內容?梢哉f機械設計制造及其自動化是機械工程的一部分,機械工程則更寬泛一些,但兩者之間差別不大。業(yè)內人士也表示,其實這兩個專業(yè)沒有什么本質的區(qū)別,叫機械工程只是因為有些院校設立該專業(yè)的年份較早,行業(yè)背景深厚,包含的專業(yè)方向比較廣,會根據(jù)自身的優(yōu)勢培養(yǎng)人才。
另外,就是以前在招生過程中很多院校使用的名稱不太統(tǒng)一,有叫機械工程及其自動化的,也有用機械制造及其自動化的,2012年新版專業(yè)目錄修改后,統(tǒng)一改為機械工程,和機械設計制造及其自動化兩個專業(yè)以示區(qū)分。目前,一些實力雄厚的工科類院校如清華大學、北京交通大學、北京郵電大學、北京航空航天大學、北京理工大學等都是按照機械工程專業(yè)來招生。
培養(yǎng)哪些能力學習哪些課程?
雖然各校的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方向不盡相同,但大都提到了寬口徑、厚基礎、重實踐和創(chuàng)新意識。
“寬口徑”是指立足機械學科的知識體系,將電子信息、自動化技術和管理技術等相關專業(yè)知識納入課程體系中,使學生適應寬廣的工作領域;“厚基礎”體現(xiàn)在加重數(shù)學、力學等學科基礎類課程;“重實踐”體現(xiàn)在注重學生的基礎技能訓練和工程訓練。創(chuàng)新意識就是要根據(jù)行業(yè)發(fā)展的需要不斷激勵和發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力。
本專業(yè)除了學習高等數(shù)學、大學物理、外語等基礎課外,主要學習的專業(yè)基礎課和專業(yè)課有:理論力學、材料力學、工程制圖、工程材料與成型技術基礎、機械原理、機械設計、電工電子學、機電控制工程基礎、機電一體化系統(tǒng)設計、數(shù)控技術及數(shù)控機床等。
二、專業(yè)與就業(yè)
就業(yè)率高就業(yè)面廣
機械行業(yè)是我們國家的一個基礎行業(yè),很多行業(yè)的發(fā)展,都離不開機械類行業(yè)的技術支撐,如航空航天、船舶制造、建筑機械、農業(yè)機械等等,都需要機械行業(yè)來幫助制造基礎設備。它可以說是國民經(jīng)濟的“裝備部”。
根據(jù)教育部最新公布的2012年本專科專業(yè)就業(yè)狀況,機械設計制造及其自動化專業(yè)本科畢業(yè)生規(guī)模在8萬人-8.5萬人之間,連續(xù)三年就業(yè)率區(qū)間在90%-95%,屬于就業(yè)率較高專業(yè)。
機械專業(yè)的就業(yè)呈現(xiàn)跨學科、多行業(yè)就業(yè)的形式。因為并非只有機械行業(yè)才需要機械專業(yè)人才,任何行業(yè),無論是生產型企業(yè)還是研發(fā)型單位,只要使用設備、生產線,就會給機械專業(yè)人才用武之地,例如印刷、物流、制藥、食品、橡膠等行業(yè)都需要他們來安裝和維護生產設備。只要整個社會經(jīng)濟正常發(fā)展,該專業(yè)畢業(yè)生就不乏就業(yè)崗位。
該專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領域有很多,就業(yè)崗位歸納起來主要有三大方向:
1.機械工程技術人員?稍诠I(yè)生產一線從事機械的維修、保養(yǎng)和管理的現(xiàn)場技術支持人員。這類工作需要一定的技術含量和實踐經(jīng)驗。
2.設計研發(fā)人員。負責參與新產品的設計、開發(fā)、生產,可從事新產品(零件)的機械部分的安裝、調試、改進、圖紙的繪制等工作。這類工作對畢業(yè)生的要求比較高,一般起點都是名牌大學畢業(yè)或碩士學歷。
3.機械產品的銷售人員?梢詮氖孪嚓P行業(yè)機械類產品的銷售和客服工作。機械專業(yè)畢業(yè)生具備相關機械專業(yè)方面的技術知識,從事銷售工作會更有優(yōu)勢。
高待遇要有“一招鮮”
業(yè)內人士都認為,機械專業(yè)的學生只要不是特別差,一般找工作都不成問題。雖然就業(yè)容易,但待遇高低要看個人能力了,這跟機械專業(yè)的特點有關。機械行業(yè)實踐性強,看重經(jīng)驗技術,當經(jīng)驗和技術都積累到一定階段,可以做一些技術含量高的工作時,各方面待遇會比較好。
一位在一線從業(yè)多年的老師表示,機械行業(yè)人才培養(yǎng)要求學生有較強的動手能力、實踐能力和專業(yè)創(chuàng)新能力。這些能力是很重要,但對于就業(yè)來說,普通的學生還是應該把基礎知識學好,把基本能力掌握扎實。不需要能力很全面,但要有“一招鮮”的本領。
比如,人家說出一個產品,你就能繪出三維設計圖,設計出虛擬的產品,這就需要繪圖能力。工廠需要一個零件,給你一個東西你得會加工,能把它制作出來,這就是制造能力。再比如,拿出一個機械你能通過數(shù)字實驗,把它的內在品質呈現(xiàn)出來,這就是分析能力。有了這樣的能力,有了“一招鮮”,就不愁找不到工作,不愁待遇上不去。
但需要提醒考生的是,從該專業(yè)畢業(yè)后從事的工作內容和工作環(huán)境來講,比較適合男生,目前就讀該專業(yè)的女生較少,2012年全國普通高校畢業(yè)生性別比例為男89%;女11%。
三、報考指南
目前該專業(yè)全國招生院校480余所,分別在本科各批次中招生。各高校培養(yǎng)方向也會根據(jù)自身背景有所側重。目前,各高校培養(yǎng)方向也會根據(jù)自身背景有所側重。例如,按功能或工作原理分,有的側重機械設計、機械制造,有的側重機電一體化,有的專攻液壓;按服務的產業(yè)分,有的偏重農業(yè)機械,有的偏重紡織機械,有的側重于印刷,還有的側重冶金。
如沈陽航空航天大學的機械設計制造及其自動化本科類專業(yè)就分為機械制造、機械設計、數(shù)控等三個方向。而北京物資學院機械設計制造及其自動化專業(yè)則主要偏重于物流設備工程方向,培養(yǎng)從多方面對物流設備進行規(guī)劃、設計、管理的高級工程技術人才?忌趫罂紩r可以參考院校背景、各校的《招生章程》及專業(yè)設置等情況,根據(jù)院校側重,選擇未來的發(fā)展方向。
另外,工科的課業(yè)負擔比較重,機械類專業(yè)更是如此,將來從事的工作也比較辛苦,想要報考此專業(yè)的考生要有一定的思想準備。