1、高考等級(jí)賦分是怎么回事
等級(jí)賦分制是新高考規(guī)定的，思想政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物6個(gè)科目同時(shí)設(shè)等級(jí)性考試，成績(jī)按等級(jí)賦分。等級(jí)賦分制簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)考生的卷面成績(jī)進(jìn)行等級(jí)劃分，而后依據(jù)考生卷面成績(jī)排名所在的等級(jí)區(qū)間，賦予其對(duì)應(yīng)等級(jí)的分?jǐn)?shù)。
“等級(jí)賦分”研究結(jié)果與主要結(jié)論如下：
1、在選考科目中，物理一科在等級(jí)賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。
選考物理的考生相對(duì)于未選考物理學(xué)生更傾向于不贊成等級(jí)賦分制；其他科目無(wú)顯著性影響。由于調(diào)研學(xué)校均為傳統(tǒng)重點(diǎn)高中，因而選考物理者的比例較高，達(dá)到50％。
在選考物理的考生中，選擇不贊成等級(jí)賦分制，認(rèn)為“按等級(jí)賦分很不科學(xué)、不合理”比例為26.45％；而在非選考物理的考生中，這一比例僅為15.48％。二者存在顯著性差異。
2、跨級(jí)賦分在等級(jí)賦分的學(xué)生認(rèn)可度上具有顯著性影響。
認(rèn)為高二與高三考生在學(xué)考與選考中一同考試、一同賦分不合理的學(xué)生，更加不贊成等級(jí)賦分制；不贊成高二、高三學(xué)生在學(xué)考與選考中一同考試、分開賦分的考生，也更加不贊成等級(jí)賦分制。
換言之，不認(rèn)同高二、高三學(xué)生學(xué)考與選考“一同考試，一同賦分”以及“一同考試，分開賦分”的考生，都更傾向于不贊同選考科目的等級(jí)賦分制。
2、高考賦分等級(jí)怎么劃分
等級(jí)賦分制簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，就是對(duì)考生的卷面成績(jī)進(jìn)行等級(jí)劃分，而后依據(jù)考生卷面成績(jī)排名所在的等級(jí)區(qū)間，賦予其對(duì)應(yīng)等級(jí)的分?jǐn)?shù)。此外，并不是每個(gè)科目都是按等級(jí)賦分制來(lái)算分的，統(tǒng)考科目（語(yǔ)數(shù)外）仍然采用原始分，而政治、歷史、地理、物理、化學(xué)、生物這6個(gè)選考科目則實(shí)行等級(jí)賦分制度。
大致了解完等級(jí)賦分制后，我們?cè)賮?lái)詳細(xì)看看賦分等級(jí)怎么劃分。由于每個(gè)省份的等級(jí)劃分有所區(qū)別，但2021年新一批參加新高考的8個(gè)省份采用的是統(tǒng)一的劃分規(guī)則，所以我們以這8個(gè)省份為例。
A等級(jí)，排名等級(jí)占比約15%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是86-100；
B等級(jí)，排名等級(jí)占比35%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是71-85；
C等級(jí)，排名等級(jí)占比35%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是56-70；
D等級(jí)，排名等級(jí)占比13%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是41-55；
（一）.高考等級(jí)賦分是哪幾科 新高考等級(jí)賦分制度
（二）.高考等級(jí)賦分是什么意思 等級(jí)賦分怎么計(jì)算
（三）.新高考選考科目如何賦分 新高考等級(jí)賦分知識(shí)
（四）.賦分制下選哪幾科最好 高考賦分等級(jí)怎么劃分
（五）.新高考賦分制怎么選擇占優(yōu)勢(shì) 如何在等級(jí)賦分制度中獲利
（六）.2020年浙江高考改革新政策及新方案【全文】：選考科目按等級(jí)賦分 每門滿分100分
E等級(jí)，排名等級(jí)占比2%，分?jǐn)?shù)區(qū)間是30-40。
對(duì)于實(shí)行“3+3”新高考模式的省份來(lái)說(shuō)，在5個(gè)等級(jí)之下還會(huì)細(xì)分更多的等級(jí)，雖然總體相差不是特別大，但是不同省份的同學(xué)還是要參考自己所在省份的劃分規(guī)則哦。
