近日，有多位家長(zhǎng)向記者訴苦，稱(chēng)自己的孩子高考沒(méi)發(fā)揮好或因志愿沒(méi)報(bào)好而被并不中意的學(xué)校錄取，考生面臨去讀并不中意的學(xué)校還是去復(fù)讀的抉擇，而原本應(yīng)高興、愉快的暑假，只能在忐忑和猶豫不決中度過(guò)。
湖南省寧鄉(xiāng)縣玉潭中學(xué)學(xué)生小玲今年高考發(fā)揮不錯(cuò)，高考分?jǐn)?shù)高出湖南省理科一本線(xiàn)30多分，然而，由于志愿填報(bào)失誤，小玲5個(gè)平行第一志愿均沒(méi)能上投檔線(xiàn)，最終通過(guò)征集志愿被一所農(nóng)業(yè)院校的心理系錄取。小玲不甘心，一心想讀名牌大學(xué)的她決心復(fù)讀一年，小玲的家長(zhǎng)看在眼里急在心里，卻一時(shí)拿不出更好的主意。
今年高考招生錄取進(jìn)入尾聲。記者了解到，每年這個(gè)時(shí)候，都會(huì)有部分考生因考試發(fā)揮失常或因志愿填報(bào)失誤等原因而選擇復(fù)讀。然而，事實(shí)上，并不是所有學(xué)生都適合復(fù)讀，復(fù)讀雖然有可能考得更好，但也有失手的風(fēng)險(xiǎn)，有些學(xué)生通過(guò)一年的復(fù)讀，高考成績(jī)能夠提升幾十分甚至上百分，但也有一些學(xué)生復(fù)讀后高考成績(jī)不升反降。
因此，在選擇讀并不理想的高校還是復(fù)讀時(shí)，記者建議，考生和家長(zhǎng)不能一概而論，而要根據(jù)自身實(shí)際情況而定，權(quán)衡得失利弊之后，慎重作出選擇。對(duì)于以下幾類(lèi)考生，可以?xún)A向于選擇復(fù)讀：學(xué)習(xí)成績(jī)一貫較好，今年高考偶然臨場(chǎng)發(fā)揮不好，期待通過(guò)復(fù)讀提高成績(jī)的;高考發(fā)揮基本正常，但志愿填報(bào)嚴(yán)重失誤或偶遇所報(bào)高校錄取線(xiàn)高而落榜的;考生很聰明，之前沒(méi)好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在醒悟決心好好學(xué)習(xí)的;高中階段因自己基礎(chǔ)知識(shí)不牢、偏科等造成高考前整體水平較低的;由于身體原因、家庭原因、學(xué)校或者社會(huì)因素造成考試狀態(tài)較差的，等等。對(duì)于那些心理承受能力特別差的考生，建議盡量不要選擇復(fù)讀。
