內(nèi)蒙古自治區(qū)僅有的兩所獨(dú)立學(xué)院之一 內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院是由國家教育部正式批準(zhǔn)（教發(fā)函[2008]149號(hào)）設(shè)立的本科層次的獨(dú)立學(xué)院。2006年3月，經(jīng)教育部批準(zhǔn)籌建，2008年5月7日，經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式成立。學(xué)生修滿學(xué)分，頒發(fā)教育部統(tǒng)一印制的國家承認(rèn)學(xué)歷的內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院本科畢業(yè)證書；符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，頒發(fā)內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院學(xué)位證書。
連續(xù)四年本科畢業(yè)生就業(yè)率居自治區(qū)首位
著力培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)的創(chuàng)新型人才 學(xué)院現(xiàn)設(shè)有6個(gè)系（人文系、管理系、財(cái)會(huì)系、外語系、藝術(shù)系、影視藝術(shù)分院）11個(gè)職能處室（學(xué)院辦公室、教務(wù)處、學(xué)生處、總務(wù)處、財(cái)務(wù)室、人事室、外事辦、團(tuán)委、招生就業(yè)處、安全處、圖書館）。建校以來，學(xué)院經(jīng)過艱苦創(chuàng)業(yè)，實(shí)踐探索，明確提出了“立校為公、執(zhí)教報(bào)國”的辦學(xué)理念。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，堅(jiān)持，貫徹黨的教育方針和民族政策，以本科教育為主，著力培養(yǎng)寬口徑、厚基礎(chǔ)、具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才。
各學(xué)科建設(shè)齊頭并進(jìn) 協(xié)調(diào)發(fā)展 截止2015年底，學(xué)院開設(shè)17個(gè)本科專業(yè)，涉及5大學(xué)科門類。 2008年首次招生的本科專業(yè)為英語、工程管理、新聞學(xué)、學(xué)前教育、藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理，共計(jì)6個(gè)。2009年增設(shè)美術(shù)學(xué)專業(yè)，當(dāng)年招生。2010年增設(shè)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，當(dāng)年招生。2011年增設(shè)動(dòng)畫、攝影、廣播電視編導(dǎo)、當(dāng)年招生。2012年增設(shè)土木工程專業(yè)，當(dāng)年招生。2013年增設(shè)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)。新增公共事業(yè)管理專業(yè)；2015年新增審計(jì)學(xué)專業(yè)。
科研建設(shè)工作不斷加強(qiáng) 學(xué)院在教學(xué)方面不斷探究，形成了規(guī)范的管理制度，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，摸索中形成了具有特色的教學(xué)模式。學(xué)院結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，根據(jù)“加強(qiáng)學(xué)生實(shí)用技能的培養(yǎng)，大量開設(shè)選修課”的指導(dǎo)思想，將人才培養(yǎng)目標(biāo)定位為“學(xué)生既要有系統(tǒng)扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，又要有很強(qiáng)的專業(yè)技能，上崗就能上手”。經(jīng)過幾年的探索和實(shí)踐，2012年調(diào)整修訂了人才培養(yǎng)方案，方案中加大了實(shí)踐課與選修課的比例，實(shí)踐課與理論課的比例達(dá)到4:6，必修課和選修課比例調(diào)到5:5。這樣的培養(yǎng)方式增強(qiáng)了學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的綜合能力和素質(zhì)，學(xué)院畢業(yè)生供不應(yīng)求，贏得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。 學(xué)院2009年成立了科研工作促進(jìn)委員會(huì)。2009?2010年，學(xué)院從獨(dú)立學(xué)院教學(xué)與管理、系科建設(shè)、校園文化等不同角度積極爭(zhēng)取到內(nèi)蒙古自治區(qū)“十一五”科研項(xiàng)目8項(xiàng)。出臺(tái)了《內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院科研成果獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，激發(fā)全院教職工的科研積極性，促進(jìn)學(xué)院科研工作的開展。截止2011年底，學(xué)院教師在《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)》發(fā)表80余篇論文。2013年11月，《內(nèi)蒙古師范大學(xué)鴻德學(xué)院學(xué)報(bào)》正式創(chuàng)立，截至2015年底，共出版5期，學(xué)院教師發(fā)表論文達(dá)130余篇。同年，學(xué)院將十一月定為“學(xué)術(shù)活動(dòng)月”，集中組織開展30?40場(chǎng)次的學(xué)術(shù)報(bào)告。
名師齊聚 打造一流師資力量 學(xué)院采取“引進(jìn)來、送出去”的措施，將學(xué)院一部分優(yōu)秀師資送出去深造，并鼓勵(lì)年輕教師不斷提高學(xué)歷。在母體院校內(nèi)蒙古師范大學(xué)的支持下，形成了老、中、青相結(jié)合的師資梯隊(duì)，基本滿足教育教學(xué)要求。每學(xué)期聘請(qǐng)的師資副高職稱以上的占38%以上。
與世界各國高校合作 拓展學(xué)生國際化視野 學(xué)院逐漸形成了開放式國際化辦學(xué)特色，表現(xiàn)為教學(xué)形式國際化、師資隊(duì)伍國際化、校園文化國際化。截止2015年，學(xué)院招聘的外籍教師來自英國、法國、美國、荷蘭、加納、南非、日本、菲律賓、希臘及喀麥隆等不同國家，成為自治區(qū)聘請(qǐng)外教最多的單位。學(xué)院與韓國、多哥、加納、巴基斯坦等國家的29所學(xué)校建立了合作關(guān)系，陸續(xù)招收非洲留學(xué)生近百名。 2010年開始，學(xué)院與巴基斯坦駐華大使館前任大使馬蘇德?汗和現(xiàn)任大使馬蘇德?哈立德建立了良好的友誼關(guān)系，在馬蘇德?汗大使的協(xié)調(diào)和支持下，學(xué)院與巴基斯坦5所學(xué)校建立了合作交流關(guān)系。2011年8月、2012年7月、2013年8月，9月學(xué)院分四次派出20名師生前往巴基斯坦拉合爾阿奇森學(xué)院執(zhí)教漢語，幫助該校建立漢語教學(xué)和考試體系。2013年10月份，現(xiàn)任馬蘇德?哈立德大使首次到校訪問，并與學(xué)院簽署了《合作備忘錄》，將在校際交流、師生互訪、籌建巴基斯坦研究中心等方面開展合作。2015年10月，8名巴基斯坦留學(xué)生到我院進(jìn)行為期一年的學(xué)習(xí)，這也是鴻德學(xué)院招收的首批巴基斯坦留學(xué)生。
黨團(tuán)工作 2007年師大黨委成立鴻德學(xué)院黨總支，在黨建方面提出 “舉辦讓黨和政府放心的高等教育”的口號(hào)，并將黨建工作列為學(xué)院長(zhǎng)期工作的重點(diǎn)。學(xué)院提出了“三個(gè)放心”、“三個(gè)前列”的黨建工作指導(dǎo)思想，“三個(gè)放心”即：一是讓黨和政府放心；二是讓家長(zhǎng)、學(xué)生放心；三是讓教職工放心；“三個(gè)前列”：一是在學(xué)院內(nèi)各項(xiàng)工作中，黨建工作要走在前列；二是在內(nèi)蒙古師范大學(xué)各黨總支中，鴻德學(xué)院黨建工作要走在前列；三是在全區(qū)獨(dú)立學(xué)院及民辦院校中，鴻德學(xué)院黨建工作要走在前列。并通過改革創(chuàng)新理念和方法，積極探索黨建工作新機(jī)制。 2009年10月，經(jīng)內(nèi)蒙古師范大黨委批準(zhǔn)，鴻德學(xué)院成立了分黨委，這是全區(qū)高校中的第一個(gè)基層黨委。學(xué)院黨委現(xiàn)下設(shè)8個(gè)黨支部，學(xué)院團(tuán)建工作中的“五大工程”多次被媒體報(bào)道。2010年學(xué)院被師大黨委評(píng)為“先進(jìn)黨委”；2011年學(xué)院黨委被中共高等學(xué)校工作委員會(huì)評(píng)為“先進(jìn)基層黨組織”；2012年學(xué)院黨委被師大評(píng)為“先進(jìn)黨委”。 |
