高考分?jǐn)?shù)將不再是上大學(xué)的唯一評(píng)價(jià)(一)

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上述兩項(xiàng)文件的出臺(tái),意味著今后大學(xué)在錄取時(shí),除了參考高考成績(jī),還將參考高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的內(nèi)容。

高考的這次改革,可以說是翻天覆地的。這是因?yàn)楦母镏,徹底告別了以分?jǐn)?shù)論英雄的高考制度。這對(duì)于提升實(shí)用人才的培養(yǎng)會(huì)有不少的好處,有了高考對(duì)于綜合素養(yǎng),對(duì)于平時(shí)成績(jī)的“參考”,就會(huì)減少滑檔的現(xiàn)象,還能給韓寒這樣的學(xué)生一次走進(jìn)大學(xué)校園的機(jī)會(huì)。政策雖好,但也有漏洞,最可能發(fā)生的事情則是:“參考”變成了“摻水”。

“參考”實(shí)際上就是一種權(quán)力,雖然不再以分?jǐn)?shù)論英雄了,但是這個(gè)“參考”本身也就是進(jìn)入大學(xué)校門的分?jǐn)?shù)。你的高考成績(jī)或許是不理想的,可是如果在招生學(xué)校的“參考”之下,就可能轉(zhuǎn)敗為勝,因?yàn)楦呖汲煽?jī)已經(jīng)不是進(jìn)入大學(xué)校門的唯一載體了。

按照此次改革的規(guī)劃,可以進(jìn)入“參考”的項(xiàng)目有五個(gè)方面,分別是思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐五個(gè)方面。而這些綜合素養(yǎng)的五個(gè)項(xiàng)目,都是在高中學(xué)習(xí)階段實(shí)現(xiàn)的,也就是說學(xué)生所在的高中學(xué)校有著很大的權(quán)力。當(dāng)然,學(xué)業(yè)水平也是在高中期間考試體現(xiàn)出來的,問題是這個(gè)平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)測(cè)試,也有修改的余地,這就很可能會(huì)出現(xiàn)一種情況:學(xué)生的學(xué)業(yè)水平測(cè)試原本是不好的,可是家長(zhǎng)找到學(xué)!氨硎颈硎尽焙,就能把不好的成績(jī)變成了好的成績(jī)。一些教師甚至可以借助權(quán)力,把自己孩子平時(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)靷(gè)假。

最難以把握的項(xiàng)目,則是思想品德、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐這幾個(gè)項(xiàng)目。就拿思想品德來說,這個(gè)項(xiàng)目本身就很難有具體標(biāo)準(zhǔn),思想品德看不見摸不著,當(dāng)然天天干壞事的除外。是的,我們也可以用做了多少好事衡量,問題是這不一樣可以造假嗎?那些每年都會(huì)出現(xiàn)的假見義勇為證書不就是最好的先例嗎?而對(duì)于藝術(shù)素養(yǎng)來說,其實(shí)在高考加分亂象中,已經(jīng)呈現(xiàn)出來。去年央視曝光的一起事件就很典型,一位女孩唱歌的時(shí)候都跑調(diào)了,結(jié)果還成了學(xué)校文藝活動(dòng)的冠軍,不就是為了能用藝術(shù)素養(yǎng)成就自己的高考加分嗎?當(dāng)這些項(xiàng)目,都能成為高考時(shí)的“參考”依據(jù)的時(shí)候,這些環(huán)節(jié)必然會(huì)成為權(quán)錢交易的載體。

不僅在高中環(huán)節(jié),就是到了高考錄取的環(huán)節(jié)也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。當(dāng)高考招生有“參考”余地的時(shí)候,招生人員也就有了更多靈活的權(quán)力。他們會(huì)將高考成績(jī)不好的考生“參考”進(jìn)校園,他們也可能將高考成績(jī)很好的人給“參考”在大學(xué)校園之外。既然是“參考”,也就會(huì)出現(xiàn)可以“參考”,也可以不“參考”的結(jié)果,而且“參考”本來也不好制定標(biāo)準(zhǔn),生殺大權(quán)幾

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