2023遼寧高考423分能上二本，下面小編整理了2022遼寧二本院校的大學(xué)，如中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院，沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院等，具體小編整理如下，供參考。
一、2024年遼寧423分能上二本嗎
下面小編整理了2022年遼寧二本院校，供參考。
| 序號(hào) | 大學(xué)名稱 | 辦學(xué)性質(zhì) | 年份 | 科目 | 省份 | 最低分?jǐn)?shù) | 最低位次 | 批次 |
| 1 | 中國(guó)勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 403 | 32203 | 二本 |
| 2 | 沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院 | 公辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 435 | 26069 | 二本 |
| 3 | 河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué) | 公辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 414 | 30015 | 二本 |
| 4 | 齊魯醫(yī)藥學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 433 | 26395 | 二本 |
| 5 | 錦州醫(yī)科大學(xué)醫(yī)療學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 411 | 30651 | 二本 |
| 6 | 廣西中醫(yī)藥大學(xué)賽恩斯新醫(yī)藥學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 420 | 28930 | 二本 |
| 7 | 重慶外語(yǔ)外事學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 427 | 27622 | 二本 |
| 8 | 廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)南國(guó)商學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 429 | 27251 | 二本 |
| 9 | 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 410 | 30782 | 二本 |
| 10 | 大連醫(yī)科大學(xué)中山學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 405 | 31779 | 二本 |
| 11 | 貴州黔南經(jīng)濟(jì)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 419 | 29133 | 二本 |
| 12 | 廣州軟件學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 435 | 26137 | 二本 |
| 13 | 山東協(xié)和學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 434 | 26296 | 二本 |
| 14 | 煙臺(tái)南山學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 424 | 28143 | 二本 |
| 15 | 大連財(cái)經(jīng)學(xué)院 | 民辦 | 2022 | 歷史 | 遼寧 | 408 | 31238 | 二本 |
二、適合撿漏的二本院校
遼寧渤海大學(xué)適合撿漏
2022在遼寧歷史類(lèi)最低分?jǐn)?shù)線為472分，超本科線68分；物理類(lèi)最低分?jǐn)?shù)線為423分，超本科線61分。學(xué)�，F(xiàn)有省一流學(xué)科A類(lèi)建設(shè)項(xiàng)目1個(gè)、省一流特色學(xué)科項(xiàng)目3個(gè)、省重點(diǎn)學(xué)科培育項(xiàng)目7個(gè)。比較適合考生撿漏。
遼寧沈陽(yáng)理工大學(xué)適合撿漏
2022在遼寧歷史類(lèi)最低分?jǐn)?shù)線為499分，超本科線95分；物理類(lèi)最低分?jǐn)?shù)線為429分，超本科線67分。學(xué)校建有國(guó)家級(jí)沈陽(yáng)中俄科技合作基地、國(guó)家863高技術(shù)發(fā)展計(jì)劃重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國(guó)家科普教育基地兵器博物館等國(guó)家級(jí)平臺(tái)。
三、高考志愿怎么填報(bào)最穩(wěn)妥
在平行志愿招生批次，要拉開(kāi)適當(dāng)?shù)奶荻�，以增加錄取幾率。從“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一保”三梯度入手、分三步走：
第一步，初次篩選。根據(jù)自身實(shí)際，綜合考慮各方面的因素，初步選擇足量的“專業(yè)(類(lèi))+院�！敝驹�，分別放在“沖一沖”“穩(wěn)一穩(wěn)”“保一�！比齻�(gè)梯度備用�！皼_”是沖刺一下的意思，一般將自己成績(jī)優(yōu)勢(shì)不明顯但希望就讀的院校、專業(yè)放在沖的層次;“穩(wěn)”是相對(duì)穩(wěn)健的志愿，一般將自己成績(jī)優(yōu)勢(shì)較大且比較喜歡的院校、專業(yè)放在穩(wěn)的層次;“�！笔卿浫茁蚀蟮闹驹�，一般將自己成績(jī)有明顯優(yōu)勢(shì)的志愿放在保的層次。
第二步，綜合優(yōu)化。從前面選定的批量志愿中，結(jié)合往年院校、專業(yè)錄取等各方面情況綜合分析，將其中不喜歡的專業(yè)或錄取可能性不大的高校、專業(yè)刪除，優(yōu)化選擇出擬報(bào)考的、可放在不同梯度的相對(duì)合適的高校、專業(yè)。
第三步，最終排序。結(jié)合本人實(shí)際和意向確定具體志愿的先后順序，對(duì)所有經(jīng)篩選優(yōu)化后的備用志愿逐一比對(duì)，并先高后低按降序排列�？梢詫⑾矚g的專業(yè)及院校盡量往前排，最后要填一些錄取希望比較大的專業(yè)及志愿，志愿的填報(bào)適當(dāng)拉開(kāi)梯度。
