綜合評價招生對于考生所報考大學(xué)的數(shù)量是沒有限制的,根據(jù)往年的情況來看,考生是可以報考多所院校的。由于部分院校比較特殊,在部分省份會限制報考數(shù)量,為了以防萬一,大家在報考的時候可以仔細閱讀學(xué)校的招生簡章。
1、綜評可以報幾個學(xué)校
綜合評價招生報幾個學(xué)校沒有報考數(shù)量要求。
綜合評價招生一般是沒有報考數(shù)量要求的,考生可以查詢各院校公布的綜合評價招生簡章,查看具體要求。此外,綜合評價與自主招生、高校專項之間不存在校院數(shù)量限報。
綜合評價招生是高考改革逐步推動后興起的新招生模式。該類招生最大的特點是基于考生高考成績、高校綜合測試成績和高中學(xué)業(yè)水平測試成績,按照一定比例計算形成考生綜合總分,最后按照綜合總分擇優(yōu)錄取。
2、綜合評價院校限報嗎
根據(jù)往年報考情況,綜合評價沒有限報政策,如果符合報名條件,可以同時報名多所院校的綜合評價。
但需注意的是,綜合評價前期報名不限報考數(shù)量,但在高考志愿填報時,只能填報一所。
建議想報考綜合評價的考生,可在時間精力允許的情況下多報名幾所,提升綜合評價初審?fù)ㄟ^率及校測考試通過率。
與其他特招之間的限報
綜合評價與強基計劃、高校專項之間不存在院校數(shù)量限報,如果高校沒有特殊要求,可以同時報名強基計劃、綜合評價和高校專項。
3、綜合評價錄取的利弊是什么
綜合評價招生主要是考察考生的綜合素質(zhì),具體包括高考成績、高校考核結(jié)論、學(xué)考成績、綜合素質(zhì)評價以及高校自身培養(yǎng)特色要求等方面的內(nèi)容,對達到錄取條件的考生進行擇優(yōu)錄取,以下為綜合評價招生的好處與弊端:
1、好處
(1)多了一次考名校的機會,為高考上一份雙保險;
(2)進行綜合評價招生的專業(yè),大多都是學(xué)校的優(yōu)勢專業(yè);
(3)綜招的過程,不僅可以鍛煉到考生,也能夠增加學(xué)生的閱歷;
(4)為了吸引優(yōu)質(zhì)考生報考,部分學(xué)校在進行綜招時會有相應(yīng)的優(yōu)惠政策;
綜評可以填報幾所大學(xué)?綜合評價錄取的利弊是什么?附江蘇綜合評價高校名單
2、弊端
(1)招生區(qū)域限制:綜合評價招生自從2022年實施以來,其熱度一直較高,但是參與綜合評價招生的省份不多,主要是山東、江蘇、上海、北京、江蘇等省市。另外一些省份的考生想?yún)⒓,但苦于沒有機會。
(1).中國石油大學(xué)華東2023綜合評價招生簡章(藝術(shù)類)
根據(jù)《教育部關(guān)于進一步加強和改進普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)考試招生工作的指導(dǎo)意見》(教學(xué)〔2021〕3號)、《關(guān)于做好2023年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生工作的通知》(教學(xué)廳〔2022〕8號)等文件精神,結(jié)合我校實際,特制定本簡章。一、基本情況中國石油大學(xué)(華東)是國家“雙一流”建設(shè)的教育部直屬全國重點大學(xué),是國家“211工程”和“985工程優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”建設(shè)高校,坐落在美麗的海濱城市青島。中國...查看更多
(2).高三綜合素質(zhì)評價自我陳述報告(通用八篇)
高三綜合素質(zhì)評價自我陳述報告 篇1本人學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算可以,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)能力強。上課能夠認(rèn)真聽課并積極參與討論,能夠主動完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨立地完成各科作業(yè)。課余時間參加《計算機編程》特長班的學(xué)習(xí),并獲獎。能夠合理安排課余時間,按時起床,按時休息。在家上網(wǎng)查找學(xué)習(xí)資料后能夠主動下線,不上不良網(wǎng)站上瀏覽,從沒上過網(wǎng)吧,沒有網(wǎng)癮。能夠節(jié)制自己看電...查看更多
(3).高中綜合素質(zhì)評價自我陳述800字范文(五篇)
高中綜合素質(zhì)評價自我陳述800字范文 篇1高中的學(xué)習(xí)十分充實,轉(zhuǎn)眼之間三年的時間就已經(jīng)過去,在這方面我也一直感覺非常好,這也讓我對自己是非常的有信心的,作為一名高三學(xué)生,我也一直能夠體會到自己的不足,在這個過程當(dāng)中,我確實還是讓我覺得很有進步,這幾年的時間我也做到了一名高三學(xué)生應(yīng)該有的態(tài)度的,我也應(yīng)該要對自己有客觀的評價。當(dāng)然我也是對自己各方面有著非?陀^的評價,高三階段我更加是能夠體會到這一點,...查看更多
(4).高三綜合素質(zhì)評價自我陳述1000字左右
高三綜合素質(zhì)評價自我陳述1000字左右 篇1隨著時光流逝,高中生活就要結(jié)束,在過去的三年中我快樂的成長,慢慢的進步,不知不覺長大了許多,成熟了許多。我認(rèn)真的學(xué)習(xí),不放過學(xué)習(xí)上的缺點,從學(xué)習(xí)中獲得知識和樂趣,也在學(xué)習(xí)中思想得到升華,取得了較優(yōu)異的.成績,得到了老師認(rèn)可,能有善良,寬容,從心里包容別人。我力求上進,通過學(xué)習(xí)使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸,是非分明,謙虛誠實。在校遵守紀(jì)律,尊敬師長,...查看更多
(5).七年級學(xué)生全品自我綜合評價(精選五篇)
七年級學(xué)生全品自我綜合評價 篇1轉(zhuǎn)眼之間,初一就過去了,真可謂光陰似箭,歲月如梭;叵胛以诟街械某踔械谝荒昀,從內(nèi)心里感覺到自己收獲特別多,在我們初一六班這個奮發(fā)向上、溫馨而團結(jié)的集體中,班主任楊老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)積極努力、認(rèn)真學(xué)習(xí),獲得了多項年級和學(xué)校的獎勵。我特別喜愛我們的學(xué)校、特別喜愛我們的班級、特別喜愛老師和同學(xué)們,集體榮譽感有了很大提高,增強了社會公德心,也更加關(guān)心國家大事了。在學(xué)習(xí)方...查看更多
(6).初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價簡短(七篇)
初三學(xué)生綜合素質(zhì)自我評價簡短 篇1時光飛逝,不知不覺中,初中的三年就要結(jié)束了,在這三年時間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),不放過任何一個問題,認(rèn)真做好每一件事情,得到老師們的好評。在生活中,我與同學(xué)們相處融洽,在同學(xué)有困難時,我會及時伸出援助之手。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。一年來,我尊敬師長,團結(jié)同學(xué),關(guān)系集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的...查看更多
(7).中學(xué)生自我綜合評價表自述范文(五篇)
中學(xué)生自我綜合評價表自述范文 篇11. 本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標(biāo),注重個人道德修養(yǎng),養(yǎng)成良好的生活作風(fēng),樂于助人,關(guān)心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學(xué)習(xí)作風(fēng)和明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),得到了老師及同學(xué)們的肯定,樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。在校期間,本人一直勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于...查看更多
(8).初中生綜合素質(zhì)測評成長總結(jié)范文(精選五篇)
初中生綜合素質(zhì)測評成長總結(jié)范文 篇1初中最繁忙最有壓力的初三已經(jīng)過去了,回顧這過去這與前兩年意義都有很大不同的初三,我也可以輕松說出在初三這年發(fā)生的事情。初三這整個學(xué)年的結(jié)束,也正是我要對初中這個階段說聲再見,經(jīng)歷過初三后之后,我自己也已經(jīng)能夠正式邁向下一個要去的地方,伴隨著這初三學(xué)年的結(jié)束,自己也可是說是一名準(zhǔn)高中生了,準(zhǔn)備開始自己另一個階段的中學(xué)生活。在初三這個學(xué)年,我們結(jié)束了地理和生物這兩個...查看更多
(9).學(xué)校對教師的綜合評價的重要性(六篇)
學(xué)校對教師的綜合評價的重要性 篇一xx老師有心、用心、且有一顆巧心。她不僅積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會踐行上級精神,還用心學(xué)習(xí)各種專業(yè)書刊,不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)及教學(xué)能力。面對性格各異,基礎(chǔ)參差不齊的學(xué)生,她耐心想辦法,有條不紊地組織學(xué)生互助互學(xué),實施分類教學(xué)。面對學(xué)校的一次次接待任務(wù),她靜心接受,細心準(zhǔn)備,圓滿地完成了一次次接待課,盡顯聾校師生在面點專業(yè)的風(fēng)采,使得一批批來賓喜笑顏開。面對副班主...查看更多
(10).中學(xué)學(xué)校對教師的綜合評價制度(三篇)
中學(xué)學(xué)校對教師的綜合評價制度 篇1第一章總則第一條為了加強學(xué)校教師隊伍建設(shè),促進教師的專業(yè)化發(fā)展,激勵教師忠于職守、積極進取、鉆研業(yè)務(wù)、教書育人,依據(jù)《中華人民共和國教師法》等有關(guān)法規(guī),制定本制度。第二條依據(jù)本辦法考核的結(jié)果作為教師聘任、晉升、評定職稱、獎懲和進修培訓(xùn)的重要依據(jù)。第三條本辦法適用于xxxx初級中學(xué)校全體教師,包括代課教師。第二章考核內(nèi)容第四條教師考核的內(nèi)容包括政治思想、業(yè)務(wù)水平、工...查看更多
(11).學(xué)校對評職稱教師的綜合評價意見(精選三篇)
學(xué)校對評職稱教師的綜合評價意見 篇11、教學(xué)思路較清晰,教學(xué)效果尚可,但應(yīng)充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性、積極性,特別應(yīng)鼓勵學(xué)生大膽發(fā)言、討論,引導(dǎo)學(xué)生參與課堂教學(xué),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體性;2、教師上課節(jié)奏清晰、明快,整個課堂駕馭能力非常強,整個課堂有張有弛,學(xué)生始處在高度興奮、高度思考運轉(zhuǎn)的狀態(tài)。3、xx老師的《分式的通分》,通過類比學(xué)習(xí)是數(shù)學(xué)教學(xué)的一種重要方法,xx老師恰當(dāng)?shù)夭捎昧诉@一點,值!教師示范...查看更多
(12).貴州省遵義市綜合素質(zhì)評價登錄入口
貴州省遵義市綜合素質(zhì)評價登錄入口:http://student.zyzp.compevt.com/#/login?redirect=%2FHomePage(學(xué)生端)貴州省遵義市綜合素質(zhì)評價登錄入口:http://teacher.zyzp.compevt.com/#/login?redirect=%2FHomePage(教師端)遵義市學(xué)生綜合素質(zhì)評價平臺學(xué)生版2021方版特點:1.所有的用戶都是需要...查看更多
(2)高校存在鎖檔情況:江蘇、浙江等省份的部分院校在綜招時,即便高考成績還沒有公布,學(xué)校還是會對考生進行鎖檔,考生在被學(xué)校錄取后不能夠填報在其它批次招生的院校。