第一章 總則
為了保證山東華宇工學(xué)院2015年招生工作的順利進(jìn)行,維護(hù)學(xué)院和考生合法權(quán)益,根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)高等教育法》等有關(guān)法律法規(guī)和《山東省教育廳關(guān)于做好2015年普通高校招生章程制定和備案工作的通知》(魯教學(xué)字【2015】6號(hào))要求,結(jié)合山東華宇工學(xué)院2015年招生工作的具體情況,制定本章程。
第一條 本章程適用于山東華宇工學(xué)院本?普猩ぷ鳌
第二條 山東華宇工學(xué)院招生工作貫徹“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序,德智體美全面考核、綜合評(píng)價(jià)、擇優(yōu)錄取”的原則。
第三條 山東華宇工學(xué)院招生工作接受紀(jì)檢監(jiān)察部門、新聞媒體、考生及其家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的監(jiān)督。
第二章 學(xué)院簡(jiǎn)介
第四條 學(xué)院全稱:山東華宇工學(xué)院 學(xué)院代碼:13857
第五條 學(xué)院地址:山東省德州市大學(xué)東路968號(hào) 郵 編:253034
第六條 學(xué)院辦學(xué)性質(zhì)及類型:民辦全日制普通本科高等學(xué)校
第七條 基本情況:
★學(xué)院概況
山東華宇工學(xué)院是由德州亞太集團(tuán)有限公司出資舉辦的一所全日制普通本科高校。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、支持和幫助下,經(jīng)過(guò)多年的不懈努力,學(xué)院的各項(xiàng)工作均取得顯著的成績(jī),已經(jīng)發(fā)展成為省內(nèi)有較大影響、省外有一定知名度的高等院校。
山東華宇工學(xué)院的前身是創(chuàng)建于2002年的德州華宇學(xué)校。2004年7月,經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,成立專科層次的山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2008年12月,學(xué)院作為教育部高職院校人才培養(yǎng)工作新評(píng)估方案山東省首家試點(diǎn)院校,高質(zhì)量通過(guò)評(píng)估。5月16日,經(jīng)教育部批準(zhǔn)在山東華宇職業(yè)技術(shù)學(xué)院的基礎(chǔ)上建立山東華宇工學(xué)院,升格為全日制普通本科高校。
學(xué)院現(xiàn)有總資產(chǎn)5.54億元,校園占地面積1544.9畝(其中已辦理土地使用證的1230.4畝),建筑面積38.74 萬(wàn)平方米(其中已辦理房產(chǎn)證的33.54萬(wàn)平方米)。建有塑膠跑道標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、大學(xué)生活動(dòng)中心、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓(xùn)練基地、室內(nèi)綜合訓(xùn)練館、乒乓球訓(xùn)練中心、8 個(gè)排球場(chǎng)和13個(gè)籃球場(chǎng)等體育場(chǎng)所和設(shè)施。
學(xué)院圖書(shū)館館藏紙質(zhì)圖書(shū)103.64萬(wàn)冊(cè),另有電子圖書(shū)4335GB,中外文期刊791種,擁有中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)工具書(shū)集錦在線等9個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。擁有現(xiàn)代電子圖書(shū)系統(tǒng)和千兆帶寬的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系。
★學(xué)院榮譽(yù)
建院以來(lái),學(xué)院始終堅(jiān)持規(guī)范辦學(xué)、特色發(fā)展,人才培養(yǎng)工作得到了政府和社會(huì)的廣泛贊譽(yù),先后被山東省教育廳評(píng)為“山東省依法治校示范學(xué)校”;被山東省人事廳、教育廳評(píng)為“山東省民辦教育先進(jìn)集體”;被山東省民辦教育協(xié)會(huì)評(píng)為“山東省民辦教育三十佳品牌學(xué)校”;被山東省人力資源和社會(huì)保障廳、山東省教育廳評(píng)為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”;被山東省檔案局評(píng)為“山東省檔案管理考核特級(jí)檔案室”;被山東省教育廳評(píng)為“山東省高校學(xué)生宿舍管理工作達(dá)標(biāo)單位”;被德城區(qū)人民政府征兵辦公室評(píng)為“二〇一一年度征兵工作先進(jìn)單位”;被山東省住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳評(píng)為“2012年度省級(jí)花園式單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。
★師資力量
學(xué)院擁有一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、數(shù)量適度、結(jié)構(gòu)合理的雙師型教師隊(duì)伍,F(xiàn)有專任教師480人,其中具有正高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師40人,副高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師107人,副高級(jí)及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師占專任教師的30.6%;專任教師中具有碩士學(xué)位的教師有234人,占專任教師的48.8%;專業(yè)教師中有雙師型教師198人,占專任教師的41.3%。有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教師2人,享受政府特殊津貼教師2人。另有兼職教師101人,他們均為行業(yè)專家或技術(shù)骨干。
★培養(yǎng)模式
學(xué)院遵循教育規(guī)律,根據(jù)學(xué)生就業(yè)和發(fā)展的需要和認(rèn)知特點(diǎn),采用“教、學(xué)、做”一體化的教學(xué)模式,在傳授學(xué)生知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生技能的同時(shí),更注重學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力的培養(yǎng),形成了獨(dú)具華宇特色的人才培養(yǎng)模式,在人才培養(yǎng)的實(shí)踐中取得了良好的效果。學(xué)院重視學(xué)生知識(shí)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力的培養(yǎng),實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)占較大比重(本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比例達(dá)到30%以上,?茖I(yè)實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)占總學(xué)時(shí)的比例達(dá)到50%以上)。學(xué)院重視學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng),學(xué)生畢業(yè)時(shí)除取得相應(yīng)層次的畢業(yè)證外,還可以獲得社會(huì)認(rèn)可度高的一個(gè)或多個(gè)高級(jí)及以上職業(yè)資格證書(shū),有效提高了學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。學(xué)院注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),基于“全員、全方位、全過(guò)程”育人理念,探索實(shí)踐并逐步形成了獨(dú)具華宇特色的基于“六六工作制”架構(gòu)下的學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)模式,在此基礎(chǔ)上積極推行學(xué)生素質(zhì)教育“班級(jí)導(dǎo)師制”育人模式。目前,我院學(xué)生的綜合素質(zhì)高,已經(jīng)成為學(xué)院工作的亮點(diǎn)和學(xué)生的核心競(jìng)爭(zhēng)力,得到了社會(huì)及用人單位的廣泛認(rèn)可和高度評(píng)價(jià)。
★專業(yè)設(shè)置
學(xué)院辦學(xué)定位于應(yīng)用技術(shù)型高等教育,與新能源、城市綜合體、裝備制造、信息技術(shù)、汽車、商貿(mào)流通等產(chǎn)業(yè)和行業(yè)對(duì)接,建立了能源與建筑類、自動(dòng)化類、機(jī)械設(shè)計(jì)制造類、汽車類、計(jì)算機(jī)類、財(cái)經(jīng)類六大專業(yè)群。學(xué)院現(xiàn)設(shè)機(jī)械工程系、電氣工程系、建筑工程系、汽車工程系、計(jì)算機(jī)系、經(jīng)濟(jì)管理系、實(shí)訓(xùn)中心和基礎(chǔ)教學(xué)部等8個(gè)教學(xué)單位。開(kāi)設(shè)了建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電氣工程及其自動(dòng)化、電子信息工程、汽車服務(wù)工程、車輛工程、數(shù)字媒體技術(shù)7個(gè)本科專業(yè)和制冷與空調(diào)技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、數(shù)控技術(shù)、汽車檢測(cè)與維修技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化等36個(gè)高職專業(yè)。初步形成了以工學(xué)為主,工學(xué)、管理學(xué)和人文學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。
★實(shí)訓(xùn)條件
學(xué)院現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8088.69萬(wàn)元,教學(xué)用計(jì)算機(jī)2860臺(tái),多媒體教室和語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室座位5031個(gè)。建有金相實(shí)驗(yàn)室、DCS過(guò)程控制實(shí)驗(yàn)室、制冷原理實(shí)驗(yàn)室、汽車電器實(shí)驗(yàn)室等153個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。另有機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心、模具設(shè)計(jì)制造實(shí)訓(xùn)中心、汽車維修實(shí)訓(xùn)中心等9個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心。其中,機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心是山東省“十一五”期間重點(diǎn)建設(shè)的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地,汽車維修實(shí)訓(xùn)中心和新能源汽車電源生產(chǎn)中心為校內(nèi)教學(xué)實(shí)習(xí)工廠。另外,擁有校外教學(xué)實(shí)習(xí)工廠15個(gè),穩(wěn)定的校外生產(chǎn)實(shí)習(xí)基地92個(gè)。
學(xué)院為機(jī)械、汽車類專業(yè)建立了金相實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、液壓氣動(dòng)實(shí)驗(yàn)室等45個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室和機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心、模具設(shè)計(jì)制造實(shí)訓(xùn)中心、汽車維修實(shí)訓(xùn)中心、汽車檢測(cè)中心和汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校等5個(gè)校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心。其中投資2000多萬(wàn)元的機(jī)械制造實(shí)訓(xùn)中心,擁有先進(jìn)的數(shù)控車床、數(shù)控銑床、立式加工中心及其他機(jī)械加工設(shè)備120余臺(tái)套,所有實(shí)訓(xùn)設(shè)備均是目前機(jī)械加工行業(yè)中先進(jìn)的生產(chǎn)型設(shè)備。模具設(shè)計(jì)制造實(shí)訓(xùn)中心內(nèi)建有鉗工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、焊接實(shí)訓(xùn)場(chǎng)、特種加工實(shí)訓(xùn)場(chǎng)。上述兩個(gè)實(shí)訓(xùn)中心設(shè)備及工、量、刃具配套齊全,數(shù)量充足,學(xué)生在這里進(jìn)行的相關(guān)訓(xùn)練使用的耗材都是鋼、鐵、鋁、銅等與企業(yè)生產(chǎn)相同的金屬材料,保證了學(xué)生在與真實(shí)職業(yè)環(huán)境相同條件下進(jìn)行“真刀真槍”的訓(xùn)練。汽車維修實(shí)訓(xùn)中心具備汽車構(gòu)造、汽車電氣、汽車綜合、汽車總成檢測(cè)、各類汽車發(fā)動(dòng)機(jī)等全套維修與檢測(cè)設(shè)備及整車實(shí)習(xí)條件,學(xué)生實(shí)訓(xùn)用各種品牌整車100多輛,是集教學(xué)、汽保、汽車檢測(cè)與維修于一體的現(xiàn)代化汽車實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)院汽車駕駛員培訓(xùn)學(xué)校是山東省一級(jí)駕校,學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間就可以學(xué)習(xí)汽車駕駛技術(shù)并可考取駕照。學(xué)院還建立了汽車檢測(cè)中心,在滿足學(xué)生實(shí)習(xí)的同時(shí)為社會(huì)提供汽車檢測(cè)服務(wù)。
學(xué)院電氣實(shí)訓(xùn)樓內(nèi)電工、電子、數(shù)電、模電、電子工藝、彩電、音響等電子專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室一應(yīng)俱全,充分保證了電子類專業(yè)的各種實(shí)訓(xùn)需要;配置先進(jìn)的可編程控制器實(shí)訓(xùn)室、變頻技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、單片機(jī)技術(shù)實(shí)訓(xùn)室、電拖實(shí)訓(xùn)室和工廠供電實(shí)訓(xùn)室,涵蓋了傳統(tǒng)繼電控制、現(xiàn)代PLC控制和計(jì)算機(jī)控制,使機(jī)電一體化類專業(yè)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)由淺入深,既可適應(yīng)當(dāng)前企業(yè)需要,又為以后發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。
建筑、能源類專業(yè)建立了工程預(yù)算實(shí)驗(yàn)室、建筑測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、配合比實(shí)驗(yàn)室、力學(xué)及地材實(shí)驗(yàn)室、中央空調(diào)實(shí)驗(yàn)室、壓縮機(jī)檢測(cè)實(shí)驗(yàn)室等28個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,配有各種先進(jìn)的教學(xué)科研儀器設(shè)備568臺(tái)。學(xué)院還為制冷與冷藏技術(shù)專業(yè)投資1300多萬(wàn)元建立了國(guó)家級(jí)中央空調(diào)設(shè)備檢測(cè)中心。此外,學(xué)院還在皇明太陽(yáng)能公司、中國(guó)德州亞太集團(tuán)、德建集團(tuán)有限公司等25家企業(yè)建立了校外實(shí)訓(xùn)基地,可以充分保證建筑、能源類專業(yè)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練要求。
學(xué)院為計(jì)算機(jī)類和藝術(shù)設(shè)計(jì)類專業(yè)群建立了網(wǎng)絡(luò)工程實(shí)驗(yàn)室、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、軟件技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)工作室、數(shù)字影音制作實(shí)驗(yàn)室等各類實(shí)驗(yàn)室、工作室、畫(huà)室、影像室26個(gè),配備最新高端計(jì)算機(jī)一千多臺(tái),總價(jià)值1000多萬(wàn)。此外還和北京、天津、濟(jì)南等地的多家大型IT企業(yè)、裝飾設(shè)計(jì)公司建立了長(zhǎng)期的校企合作關(guān)系,有穩(wěn)定的校外實(shí)習(xí)基地19個(gè),可以充分滿足相關(guān)專業(yè)學(xué)生的校內(nèi)外實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)的需要。學(xué)生專業(yè)課授課“一人一機(jī)”,實(shí)現(xiàn)了“教、學(xué)、做、練”一體化,為影視后期設(shè)計(jì)師、網(wǎng)絡(luò)工程師、移動(dòng)開(kāi)發(fā)工程師、廣告設(shè)計(jì)師、動(dòng)漫設(shè)計(jì)師等社會(huì)急需IT專門人才的培養(yǎng)創(chuàng)造了條件。
經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)建成了由電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)室、網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)室、ERP信息化實(shí)訓(xùn)室、物流模擬及仿真實(shí)訓(xùn)室、商品檢驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室、會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)室及會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)室構(gòu)成的校內(nèi)模擬仿真實(shí)訓(xùn)室群簇,形成了以工作過(guò)程為導(dǎo)向的實(shí)訓(xùn)教學(xué)條件體系,滿足了國(guó)際貿(mào)易、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、會(huì)計(jì)電算化、貨運(yùn)代理和制造業(yè)信息化管理高技能人才的培養(yǎng)需要。
投資過(guò)億元、建筑面積5.2萬(wàn)平方米的的學(xué)院實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))大樓已基本完工,將于今年投入使用,該實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)大樓投入使用后將進(jìn)一步改善學(xué)院各專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。
★校園文化
學(xué)院十分重視校園文化建設(shè)和學(xué)生的業(yè)余生活。本著為學(xué)生全面發(fā)展、終生發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,堅(jiān)持以人為本,以服務(wù)為宗旨,加強(qiáng)學(xué)生管理,強(qiáng)化德育教育。學(xué)院每年開(kāi)展“文化節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、“體育節(jié)”等活動(dòng),營(yíng)造積極向上、和諧文明的校園文化氛圍,多渠道、多種形式培養(yǎng)學(xué)生高尚的品質(zhì)、健康的心理和良好的修養(yǎng),促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。
★就業(yè)措施
學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,實(shí)施了就業(yè)工作“一二三工程”,即以學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)為目標(biāo),追求畢業(yè)生和用人單位兩個(gè)滿意,抓好就業(yè)指導(dǎo)教育、就業(yè)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、就業(yè)跟蹤服務(wù)三項(xiàng)工作。人才培養(yǎng)過(guò)程中突出實(shí)踐教學(xué)、突出職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),畢業(yè)生知識(shí)應(yīng)用能力和實(shí)踐能力強(qiáng)、職業(yè)素質(zhì)高。良好的職業(yè)能力和職業(yè)素質(zhì)提高了學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)了學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)、高薪就業(yè)、高對(duì)口率就業(yè)和可持續(xù)發(fā)展。建院以來(lái),學(xué)院歷屆畢業(yè)生初次就業(yè)率均在95.5%以上,總體就業(yè)率均在97%以上(2012—總體就業(yè)率分別為97.11%,99.64%,99.72%,三年平均98.49%),專業(yè)對(duì)口就業(yè)率均在85%以上?傮w就業(yè)率始終位居山東省普通高等學(xué)校前列。2012年5月,學(xué)院被山東省人力資源和社會(huì)保障廳、山東省教育廳授予“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱號(hào)。