四平職業(yè)大學招生專業(yè)

四平職業(yè)大學是一所集機械、電子、經濟、管理、建筑、計算機、語言、藝術等多門類協(xié)調發(fā)展的全日制公辦普通高等學校。四平職業(yè)大學招生專業(yè)介紹如下：
電子信息工程專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有堅實的理論基礎，系統(tǒng)掌握電子學與信息系統(tǒng)的基礎理論與方法，熟悉計算機應用技術，能在電子學、信息科學、電子工程、計算機技術或其他相鄰領域中從事科研、教學及生產管理的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電子設備與信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng) 的基本能力。
主要課程：英語、電路分析、電子線路、數(shù)字電路、微機原理及應用、匯編語言及程序設計、多媒體技術、信息與信號理論、通信原理、傳感器技術、控制原理、電磁場理論、微波技術以及相應實驗等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合在通信公司、通信設備研制與開發(fā)生產部門和科研院所從事通信系統(tǒng)和電子系統(tǒng)的設計、產品開發(fā)、生產，電子設備的運行維護、管理、市場營銷及教學、科研等工作。
公共事業(yè)管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理理論、管理知識、管理技能與方法，從事公共事業(yè)單位管理工作，具有規(guī)劃、協(xié)調、組織、和決策能力的高級管理人才。
培養(yǎng)要求：掌握管理科學、經濟學、社會科學的基本理論和基本知識，熟悉有關的法律、法規(guī)、方針政策及制度；具有應用現(xiàn)代辦公自動化設備和運用管理信息系統(tǒng)進行定量分析能力；具有熟練應用外語閱讀資料和進行語言交流能力；具有從事一般社會科學研究和社會工作能力。
主要課程：英語、計算機應用技術、公共關系學、公共財務、人力資源開發(fā)與管理、管理定量分析、數(shù)理統(tǒng)計、管理信息系統(tǒng)、文書秘書學、管理經濟學、管理心理學、管理學。
就業(yè)方向：面向社會團體、公共事業(yè)單位從事公共事業(yè)和與之相關的管理工作。
財務管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備核算、理財、投融資等專業(yè)知識和能力，在各類企、事業(yè)單位和社會機構與部門從事會計核算、財務管理、投融資和其它經濟活動的高級應用型人才。
培養(yǎng)要求：掌握會計、財務、金融與管理等方面的基本理論和知識；掌握投融資分析和決策知識與技巧；具有從事財務管理實務能力；具有運作金融資產、期權、期貨等金融衍生工具的能力；具有分析和解決會計、財務、資產和資本等問題的能力。
主要課程：西方經濟學、會計學、投資學、金融市場學、經濟法、稅法、中高級財務管理。
就業(yè)方向：在企事業(yè)單位、社會機構與組織從事會計和財務管理工作。
電子商務專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子商務基礎知識和專業(yè)技能，具有較強實踐操作能力，從事電子商務系統(tǒng)操作、管理、維護的高級應用型專業(yè)人才。
培養(yǎng)要求：掌握經濟學、營銷學、電子商務基本理論知識；掌握網絡應用和網站建設技術和網絡營銷管理能力；具備運用信息技術和電子商務應用系統(tǒng)進行電子商務活動的能力。
主要課程：市場營銷、國際貿易、商品學、經濟地理、計算機應用基礎、數(shù)據庫、電子商務概論、電子商務技術、網絡與網站建設、物流信息系統(tǒng)、現(xiàn)代物流管理。
就業(yè)方向：面向大中型工業(yè)、商貿企業(yè)、網站和經濟管理部門從事電子商務策劃、運營和管理工作。
市場營銷專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有現(xiàn)代營銷理論、知識和營銷技能，在各類企業(yè)從事營銷、咨詢、策劃的高級應用型專門人才。
培養(yǎng)要求：掌握現(xiàn)代市場經濟理論、市場調查和預測理論及方法、營銷原理、公共關系理論與實務、廣告與企業(yè)策劃知識與技巧；掌握市場及營銷定位與定量分析方法；具有市場分析和定位能力、實務推銷能力、表達與溝通能力。
主要課程：經濟學、價格學、市場學、商品知識、廣告與策劃、談判技巧、口語表達技巧、推銷技巧、公共關系學、市場營銷、國際市場營銷。
就業(yè)方向：面向各類工商企業(yè)、第三產業(yè)從事產品推銷、營銷及市場策劃等工作。
物流管理專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備從事國際國內貨物從始發(fā)地至目的地（DOOR-DOOR）的物流公司、貨運站（CFS）、碼頭堆場（CY）、船舶運輸、公路運輸、鐵路運輸、航空運輸?shù)冗\輸機構的貿易代理、貨源組織、物流配送、倉儲、理貨、裝箱積載、運輸組織等物流管理方面的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求：應適應市場經濟需要，掌握物流系統(tǒng)管理知識，具備現(xiàn)代物流技術和計算機應用技術；具有組織、管理物流活動的能力。
主要課程：大學英語、高等數(shù)學、大學語文、運籌學、經濟地理、物流專業(yè)英語、經濟學、運輸組織學、管理學原理、計算機應用、物流信息管理、物流管理基礎、國際物流學、物流企業(yè)管理、現(xiàn)代物流實務等。
就業(yè)方向：面向各類物流企業(yè)、運輸企業(yè)從事貨運代理、物流管理、外貿制單、涉外咨詢等工作。
會計電算化專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備應用會計基本理論知識、技能和電算軟件技術，在經濟部門和企事業(yè)單位從事財務會計工作的高級技術應用性人才。
培養(yǎng)要求：掌握經濟學和會計學的基本理論、基本知識；掌握會計業(yè)務操作的基本技能；熟練應用計算機技術從事會計軟件的操作和處理；具有一定專業(yè)外語的交流能力。
主要課程：會計原理、財務會計、成本會計、審計實務、涉外會計、財政與金融、財務管理、會計電算化。
就業(yè)方向：主要面向經濟部門、企事業(yè)單位，從事會計核算與管理和財務管理工作。
機械設計制造及其自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)是培養(yǎng)能從事機械工程及自動化領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經營銷售等方面工作的機電復合型的高級工程技術人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要掌握現(xiàn)代設計方法，具備先進制造技術基礎知識，同時具備計算機技術的應用能力，具有進行機電一體化產品及自動化生產系統(tǒng)設計、研究與開發(fā)、生產組織管理的基本能力。
主要課程：工程制圖、工程力學、C語言、機械原理、機械設計、液壓與氣動技術、機械工程材料、CAD/CAM技術、測試技術、數(shù)控技術與編程、PLC控制技術、沖壓與塑料模設計、專業(yè)英語等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各大中型企業(yè)、科研部門、設計院所從事各種機械與機械電子產品的設計、制造、開發(fā)、和制造系統(tǒng)的運行維護工作以及企業(yè)管理工作。
應用電子技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握電子線路設計與應用電子設備方面的基礎理論和專業(yè)知識，熟悉計算機專業(yè)技術，獲得科學研究初步訓練，能在電子學、計算機技術或其它相鄰領域中從事科研、科技開發(fā)、產品設計、工程技術與生產管理的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求：系統(tǒng)地掌握辦公自動化與應用電子設備方面的基礎理論和專業(yè)知識，具備辦公自動化設備、通訊設備的安裝、調試、使用、維修能力；具備電子設備的檢測、調整、配置、選型的能力，同時具有一定的單片機應用與開發(fā)設計能力。
主要課程：英語、電路分析、電子線路、數(shù)字電路、信號與系統(tǒng)、電子測量、電子繪圖、單片機原理與應用、EDA技術可編程序控制技術、數(shù)據庫應用等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可從事電子行業(yè)的產品設計、生產、營銷以及售后服務；制造行業(yè)的電子電氣設備安裝、調試、維護管理等工作。
電氣自動化技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術、控制理論、檢測與轉換、計算機控制技術等工程技術基礎和一定專業(yè)知識，能在工業(yè)過程控制、檢測與自動化儀表、電子與計算機技術等領域從事系統(tǒng)設計、系統(tǒng)運行、科技開發(fā)及研究等方面的高級技術應用性人才。
培養(yǎng)要求：具備扎實的自然科學基礎、較好的計算機基礎和外語綜合能力，掌握本專業(yè)領域必需的技術基礎理論知識。
主要課程：英語、電路分析、電子技術基礎、計算機輔助設計、電機與電力拖動基礎、自動控制理論、半導體變流技術、過程控制、工廠供電、可編程序控制、計算機控制技術、單片機原理等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到相關科研單位、企事業(yè)單位從事自動化領域的管理、設計、安裝、運行、維護和技術管理。
電子儀器儀表與維修專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電力電子技術、儀器儀表、電子檢測、智能控制、虛擬儀器等技術基礎與專業(yè)技能，能夠在工業(yè)自動控制儀器儀表、電子設計與智能控制、虛擬儀器等系統(tǒng)應用、調試、維護、開發(fā)等方面的高級技術應用性人才。
培養(yǎng)要求：掌握系統(tǒng)的電子技術與儀器儀表的基礎理論和專業(yè)技術和技能；具備電子檢測和智能儀表的使用、選擇、安裝、維護、調試開發(fā)的能力。
主要課程：電路分析、電子技術、電子技能、半導體變流技術、傳感器、計算機輔助設計、可編程控制技術、電子測量、智能儀表、虛擬儀器、單片機技術、ＥＤＡ　技術等。
就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向現(xiàn)代工業(yè)控制領域，從事工業(yè)儀表和自動化系統(tǒng)的使用、安裝、運行、維護及管理工作。
商務英語專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的基本功，一定的商務知識，較強的語言應用能力和較高的業(yè)務素質，能用英語進行商貿業(yè)務操作與業(yè)務翻譯工作的高級技術應用性人才。
培養(yǎng)要求：能夠熟練應用英語進行國際商務活動，掌握現(xiàn)代信息處理技術，具有國際商務業(yè)務一線的組織、協(xié)調能力，具有公關交際、市場開拓能力等相關技能。掌握國際商務理論與實務知識，掌握國際金融、物流、保險等相關知識。
主要課程：外貿函電、商務英語、英語寫作、翻譯、商務談判、國際營銷、國際貿易與實務、電子商務等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各類涉外企業(yè)、跨國公司、政府各級部門、中小學校、各大酒店以及我國各大企業(yè)的公關、宣傳、涉外部門等。
旅游英語專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的英語語言基礎知識和基本技能，有較熟練的英語語言運用能力，能夠從事導游、翻譯、英語教學等工作的應用型英語專門人才。
培養(yǎng)要求：系統(tǒng)地掌握英語專業(yè)的基本理論、基本知識和基本技能，能閱讀一般的英文書籍，掌握旅游、經濟貿易等專業(yè)基礎知識，獲得職業(yè)技能方面的專業(yè)教育；具有較寬的知識面和較強的適應能力。
主要課程：綜合英語、 閱讀技能、 口語、 翻譯、 英美概況、旅游英語、導游概論與實踐、中國旅游地理、中西文化對比 。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到政府各級部門、外事機構、中小學校、各類涉外企業(yè)、跨國公司、旅行社、旅游公司、各大酒店以及我國各大企業(yè)的公關、 宣傳、涉外部門等。
機械設計與制造專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握現(xiàn)代機械設計方法和現(xiàn)代制造技術，能從事機械產品和機械設備的設計制造，具有良好職業(yè)道德的高素質、實用性技能人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生要求掌握現(xiàn)代機械設計方法與制造工程學的理論與技能，學習企業(yè)管理、外語、計算機、數(shù)控機床等多方面的課程，并完成工程師的基本訓練，能獨立地分析解決工程實際問題。
主要課程：工程制圖與ＣＡＤ、機械原理、機械設計、互換性與技術測量、液壓傳動、機械工程材料、金屬切削機床、金屬切削原理與刀具、機械制造工藝學及夾具設計、機械CAD/CAM、數(shù)控技術與編程、可編程控制技術、金工實訓、數(shù)控加工實訓、生產實踐、綜合實訓（畢業(yè)設計）等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要到各類機械制造企業(yè)，從事機械工藝設計與制造、安裝與調試、機械CAD/CAM技術操作、軟件設計及管理、營銷等工作。
計算機輔助設計與制造專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機輔助設計（CAD）和制造（CAM）技術的基本理論和專業(yè)技能，從事機械制造、計算機輔助設計和制造的高級技術應用型人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生應掌握計算機輔助設計與制造的理論知識和實踐技能，可從事機械產品的計算機輔助設計與制造、計算機輔助產品造型、計算機輔助工藝過程管理和數(shù)控機床操作、維修等。
主要課程：機械制圖與CAD、機械設計基礎、機械制造技術、金工實訓、數(shù)控加工實訓、生產實踐、綜合實訓（畢業(yè)設計）電工電子技術、液壓與氣動技術、MasterCAM、UG、Pro/E軟件應用、數(shù)控機床編程與操作、模具制造與加工等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各類機械制造企業(yè)從事普通機械加工及工藝設計、數(shù)控加工工藝制定及數(shù)控程序的編制與數(shù)控機床的操作，CAD/CAM軟件應用等工作。
焊接技術及自動化專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有焊接工藝、焊接設備基礎知識與應用能力，在工業(yè)生產中能從事焊接結構設計、焊接質量檢驗、各種金屬材料焊接性研究、焊接設備研制、維護以及新工藝、新材料、新設備的推廣應用和生產組織管理工作的高級技術應用性人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學習焊接結構、焊接設備等基礎理論，并受到焊接工程師的初步訓練。
主要課程：英語、機械制圖與CAD、高等數(shù)學、工程力學、金屬學及熱處理、電工電子技術、機械設計基礎、弧焊電源、焊接冶金學、金屬焊接性、電弧焊工藝及設備、焊接結構、機械專業(yè)英語等，
就業(yè)方向：畢業(yè)可到廠礦企業(yè)和科研單位，特別是機械制造企業(yè)，從事焊接方面的工藝、技術及管理、營銷工作。
計算機科學與技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機科學技術，其中包括計算機硬件、軟件及其應用的基本理論、基本知識和基本操作，能夠在科研部門、企事業(yè)機關和行政管理部門從事科學研究、計算機應用、計算機教學等工作的工程技術型高級人才。
培養(yǎng)要求：使學生系統(tǒng)掌握計算機科學與技術的基本知識、基本理論和基本技能，其中包括軟件開發(fā)能力、數(shù)據庫設計能力、網絡構建與維護能力和多媒體設計能力。掌握計算機應用程序的系統(tǒng)分析和系統(tǒng)設計方法。
主要課程：電子技術基礎、數(shù)字邏輯、計算機組成原理、計算機科學導論、計算機基礎、軟件工程、數(shù)據結構、匯編語言、計算機網絡、離散數(shù)學、C語言、C++語言、數(shù)據庫應用、Java語言及應用開發(fā)技術、網絡編程技術，web開發(fā)技術。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到科研機構、大專院校、企業(yè)、事業(yè)單位從事計算機軟件或系統(tǒng)的開發(fā)、研究、教學與維護等工作。
計算機應用技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有控制系統(tǒng)的使用及開發(fā)能力的專業(yè)技術型人才，學生能自己裝配開發(fā)工具，并熟練使用工具獨立開發(fā)各種應用系統(tǒng)，達到工業(yè)控制和數(shù)控系統(tǒng)應用部門對人才能力的要求的高級技術應用性人才。
培養(yǎng)要求：使學生系統(tǒng)的掌握計算機硬件的基本知識和基本技能，其中包括較強的程序設計能力、控制系統(tǒng)開發(fā)能力和數(shù)控設備操作能力。
主要課程：數(shù)字邏輯、Protel 原理圖與 PCB設計、單片機原理與應用、PLC可編程控制器、C 語言控制與應用、單片機技能訓練、單片機通道配置技術、可視化編程的控制、最新集成電路應用和數(shù)控系統(tǒng)應用等。
就業(yè)方向：畢業(yè)生適合到各行業(yè)從事計算機控制方面系統(tǒng)的開發(fā)、應用、維護工作，相關產品的銷售及售后服務工作。
計算機網絡技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)掌握計算機網絡基本理論和基本技能，能夠從事網絡工程、網頁設計、網站建設與管理、網絡管理與維護等方面工作高級技術應用性人才。
培養(yǎng)要求：使學生掌握計算機網絡技術的基本理論、基本知識和基本技能；掌握較強的網絡和通訊知識；能夠熟練地組建各種網絡系統(tǒng)，進行網頁設計、架設網站、進行企業(yè)級網絡工程項目的設計與施工。
主要課程：計算機網絡原理、WINDOWS 網絡操作系統(tǒng)，Linux 網絡操作系統(tǒng)、網絡數(shù)據庫、網絡工程師認證課程、Dreamweaver網頁設計、網絡安全與管理、網絡數(shù)據庫、HTML、ASP動態(tài)網頁設計。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到企事業(yè)單位， 從事網站的設計、構建和管理；中小型計算機網絡應用系統(tǒng)的方案設計、安裝維護和管理；網絡測試與安全管理；計算機和網絡產品的營銷以及網絡技術的開發(fā)等工作。
軟件技術專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)計算機軟件應用技術型人才，在具有必備的計算機基本理論、基本知識和基本技能的基礎上，重點掌握可視化程序設計領域實際工作的基本知識和基本技能。
培養(yǎng)要求：學生能夠掌握程序設計方法及可視化編程技術，具有良好的編程習慣，熟練掌握一種可視化平臺及其軟件開發(fā)技術，能夠按照軟件工程文檔要求進行具體的軟件編碼，并達到一定的熟練程度。
主要課程：數(shù)據庫入門 (Access) 、關系數(shù)據庫與 SQL 語言、數(shù)據結構與算法、VB.net 程序設計、多媒體技術基礎、c/c++程序設計、軟件測試技術、軟件工程、Java語言及應用技術開發(fā)、網絡編程、軟件文檔寫作，web應用開發(fā)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到科研機構、教育部門、企業(yè)單位從事軟件工程的分析、規(guī)劃，項目的開發(fā)。
數(shù)學教育專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)面向21世紀，適應中、小學素質教育需要的，具備從事數(shù)學教育必需的基本理論和基本技能，懂得教育學、心理學；具備較強的班級管理能力和各項活動組織能力的初中及小學數(shù)學教師和其他數(shù)學教育工作者。
培養(yǎng)要求：系統(tǒng)掌握數(shù)學教育專業(yè)必備的基本理論、基礎知識和基本技能；了解數(shù)學科學發(fā)展的新成就；具有建立數(shù)學模型的初步能力；掌握計算機基礎知識，能夠制作多媒 體教學課件，并能熟練操作運行；系統(tǒng)掌握教育學、心理學等學科教育的基本理論和基礎知識，具備較強的教育、研究能力，班級管理能力和班級各項活動的組織能力。
主要課程：高等代數(shù)、解析幾何、數(shù)學分析、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、初等代數(shù)研究、初等幾何、競賽數(shù)學、課件制作、教材教法、班主任概論。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到中、小學及教育管理和科研部門從事教學工作，或從事教育科研、教育管理工作。
廣告設計與制作專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備廣告設計與制作、研究等方面的知識和能力，能在廣告設計與制作、研究和管理單位從事技術工作的高級技術應用性專門人才。
培養(yǎng)要求：本專業(yè)主要學習現(xiàn)代廣告設計與制作技術方面的基本理論和基本知識，學習現(xiàn)代廣告設計及公共藝術設計的方法和基礎理論，進行專業(yè)技術、技能訓練，使學生建立較強的創(chuàng)造思維能力和廣告藝術設計能力。
主要課程：基礎素描、基礎色彩、中外美術史、構成圖案、圖形創(chuàng)意、裝飾基礎、標志設計、廣告概論、攝影、設計心理學、三維動畫設計、影視廣告設計、廣告創(chuàng)意與文字設計。
就業(yè)方向：畢業(yè)生可到各類廣告公司和企業(yè)廣告部門從事廣告策劃、設計制作、室內外設計、裝飾及管理工作。
文秘專業(yè)
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備秘書理論知識和秘書專業(yè)技能，具有一定的組織協(xié)調和公關能力，從事文書、秘書、檔案、信息管理的高級專門人才。
培養(yǎng)要求：掌握從事秘書工作所必備的理論知識、語言應用技巧、公共關系技能；具有擬議文件、外事接待、部門協(xié)調和現(xiàn)代辦公設備應用操作能力。
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二：四平職業(yè)大學(原吉林師范大學應用工程學院)于1983年經省政府、教育部批準成立，學校圍繞社會需求培養(yǎng)應用型人才，是一所集機械、電子、經濟、管理、建筑、計算機、語言、藝術等多門類協(xié)調發(fā)展的全日制公辦普通...