一、遼寧地質工程職業(yè)學院王牌專業(yè)名單
2024年遼寧地質工程職業(yè)學院王牌專業(yè)有寶玉石鑒定與加工、建筑工程技術、機電一體化技術、礦產地質與勘查、工程測量技術、電氣自動化等。
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》骨干專業(yè):寶玉石鑒定與加工
省級示范專業(yè):寶玉石鑒定與加工、建筑工程技術、機電一體化技術
遼寧省職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校重點建設專業(yè):礦產地質與勘查、寶玉石鑒定與加工、工程測量技術
教育部首批現(xiàn)代學徒制試點專業(yè):工程測量技術
省現(xiàn)代學徒制試點專業(yè)和省訂單訂制培養(yǎng)示范專業(yè):寶玉石鑒定與加工、電氣自動化
遼寧省高水平特色專業(yè)群:礦產地質與勘察專業(yè)群
二、遼寧地質工程職業(yè)學院專業(yè)設置
序號 | 專業(yè)名稱 |
1 | 礦產地質勘查 |
2 | 寶玉石鑒定與加工 |
3 | 寶玉石鑒定與加工 |
4 | 工程地質勘查 |
5 | 環(huán)境地質工程 |
6 | 工程測量技術 |
7 | 工程測量技術 |
8 | 攝影測量與遙感技術 |
9 | 環(huán)境工程技術 |
10 | 環(huán)境管理與評價 |
11 | 建筑裝飾工程技術 |
12 | 建筑工程技術 |
13 | 建筑工程技術 |
14 | 智能建造技術 |
15 | 工程造價 |
16 | 機械設計與制造 |
17 | 機械設計與制造 |
18 | 數(shù)控技術 |
19 | 數(shù)控技術 |
20 | 電梯工程技術 |
21 | 機電一體化技術 |
22 | 機電一體化技術 |
23 | 工業(yè)機器人技術 |
24 | 電氣自動化技術 |
25 | 電氣自動化技術 |
26 | 應用化工技術 |
27 | 分析檢驗技術 |
28 | 應用電子技術 |
29 | 計算機應用技術 |
30 | 計算機應用技術 |
31 | 大數(shù)據(jù)技術 |
32 | 動漫制作技術 |
33 | 動漫制作技術 |
34 | 現(xiàn)代物流管理 |
35 | 首飾設計與工藝 |
36 | 應用韓語 |
三、遼寧地質工程職業(yè)學院師資力量
學院占地面積33.5萬平方米,建筑面積11. 8萬平方米,現(xiàn)有校內實訓室164個,校外實訓基地149個,省級示范性虛擬仿真實訓基地2個。學院現(xiàn)有教職工232人,其中,專任教師142人,具有副高級及以上職稱63人,具有碩士及以上學位110人,“雙師型” 教師占比74. 6%。省級職業(yè)教育教學名師5人,專業(yè)帶頭人4人,骨干教師2人。
四、遼寧地質工程職業(yè)學院簡介
遼寧地質工程職業(yè)學院是經遼寧省人民政府批準,國家教育部備案,以國土資源類專業(yè)人才培養(yǎng)為主的全日制普通高校。學院隸屬于遼寧省教育廳,是我國唯一以地質命名的高等職業(yè)院校,是遼寧省示范性高等職業(yè)院校。
多年來,學院堅持*辦學方向,遵循“以立德樹人為根本,以改革創(chuàng)新為動力,以特色質量為核心,以服務發(fā)展為宗旨”的辦學理念,聚焦產教融合,牽頭成立了遼寧地礦職業(yè)教育集團,促進教育供給側和產業(yè)需求側精準對接, 形成了 “ 面向國土資源行業(yè)崗位群,以資源類專業(yè)為主體,以 服務地方發(fā)展其他 專業(yè)為輔助 ” 的專業(yè)格局。
學院堅持服務國土資源行業(yè)和區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,服務質量不斷提升。 學院是中國有色金屬行業(yè)職工培訓基地、 遼寧省地質勘探礦業(yè)集團人才培訓基地、 丹東市特種設備操作人員培訓基地、 丹東市第八職業(yè)技能鑒定所、 丹東市珠寶檢測中心 ,學院被 中華全國總工會 授予 職工 教育 培訓 示范 基地。
學院堅持以立德樹人為根本任務,不斷強化內涵建設,取得了驕人的成績。學院先后 榮獲全國模范職工之家 、 遼寧省職業(yè)道德建設十佳單位、遼寧省五一獎狀、遼寧省“平安校園”、遼寧省精神文明創(chuàng)建工作先進單位 、遼寧省思想政治工作先進單位 等榮譽稱號。