沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單有哪些專業(yè)(附專業(yè)排名)

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2024年沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)有機電設(shè)備運行與維護、數(shù)控技術(shù)(數(shù)控加工方向)、應(yīng)用電子技術(shù)(航空電子方向)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備維護與檢測、計算機應(yīng)用技術(shù)、財務(wù)會計等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。

一、沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專業(yè)名單

重點專業(yè):機電設(shè)備運行與維護、數(shù)控技術(shù)(數(shù)控加工方向)、應(yīng)用電子技術(shù)(航空電子方向)、模具設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備維護與檢測、計算機應(yīng)用技術(shù)、財務(wù)會計

二、沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

省份專業(yè)名稱計劃類型層次科類
山西金屬材料與熱處理技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
山西金屬材料與熱處理技術(shù)非定向高職(專科)理工
山西機電設(shè)備運行與維護地方協(xié)作高職(?)理工
山西機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
山西機械制造與自動化非定向高職(專科)理工
山西數(shù)控技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
山西數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)理工
山西模具設(shè)計與制造地方協(xié)作高職(?)理工
山西模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
山西機械制造工藝及設(shè)備地方協(xié)作高職(?)理工
山西機電一體化技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
山西電氣自動化技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
山西數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護非定向高職(?)理工
內(nèi)蒙古航空機電設(shè)備維修非定向高職(?)理工
內(nèi)蒙古機電設(shè)備運行與維護非定向高職(專科)理工
內(nèi)蒙古數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)理工
內(nèi)蒙古模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
遼寧航空機電設(shè)備維修非定向高職(?)理工
遼寧航空機電設(shè)備維修直招士官生高職(?)理工
遼寧航空電子設(shè)備維修非定向高職(?)理工
遼寧飛機制造技術(shù)非定向高職(專科)理工
遼寧金屬材料與熱處理技術(shù)非定向高職(?)理工
遼寧機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
遼寧機械制造與自動化非定向高職(?)理工
遼寧數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)理工
遼寧數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)文史
遼寧模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
遼寧焊接技術(shù)及自動化非定向高職(?)理工
遼寧機械制造工藝及設(shè)備非定向高職(?)理工
遼寧機電一體化技術(shù)非定向高職(專科)理工
遼寧電氣自動化技術(shù)非定向高職(?)理工
遼寧數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護非定向高職(專科)理工
遼寧應(yīng)用電子技術(shù)非定向高職(?)理工
吉林航空機電設(shè)備維修非定向高職(?)理工
吉林飛機制造技術(shù)非定向高職(?)理工
吉林機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
吉林機械制造與自動化非定向高職(專科)理工
吉林數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)理工
吉林模具設(shè)計與制造非定向高職(專科)理工
吉林機電一體化技術(shù)非定向高職(?)理工
吉林電氣自動化技術(shù)非定向高職(專科)理工
黑龍江航空機電設(shè)備維修非定向高職(?)理工
黑龍江航空電子設(shè)備維修非定向高職(?)理工
黑龍江機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
黑龍江機械制造與自動化非定向高職(?)理工
黑龍江數(shù)控技術(shù)非定向高職(專科)理工
黑龍江模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
黑龍江機電一體化技術(shù)非定向高職(?)理工
黑龍江電氣自動化技術(shù)非定向高職(?)理工
安徽航空機電設(shè)備維修地方協(xié)作高職(專科)理工
安徽航空機電設(shè)備維修非定向高職(專科)理工
安徽飛機制造技術(shù)非定向高職(?)理工
安徽機電設(shè)備運行與維護非定向高職(專科)理工
安徽數(shù)控技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
安徽數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)理工
安徽模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
河南金屬材料與熱處理技術(shù)非定向高職(?)理工
河南機電設(shè)備運行與維護地方協(xié)作高職(專科)理工
河南機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
河南機械制造與自動化非定向高職(專科)理工
河南數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)理工
河南模具設(shè)計與制造地方協(xié)作高職(?)理工
河南模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
河南機械制造工藝及設(shè)備非定向高職(專科)理工
河南機電一體化技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
河南機電一體化技術(shù)非定向高職(?)理工
河南電氣自動化技術(shù)地方協(xié)作高職(專科)理工
河南數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護地方協(xié)作高職(?)理工
廣西飛機制造技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
廣西飛機制造技術(shù)非定向高職(專科)理工
廣西數(shù)控技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
廣西應(yīng)用電子技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
四川機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
四川數(shù)控技術(shù)非定向高職(專科)理工
四川模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
四川機電一體化技術(shù)非定向高職(?)理工
四川電氣自動化技術(shù)非定向高職(專科)理工
貴州金屬材料與熱處理技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
貴州機電設(shè)備運行與維護地方協(xié)作高職(?)理工
貴州機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
貴州機械制造與自動化地方協(xié)作高職(專科)理工
貴州數(shù)控技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
貴州模具設(shè)計與制造地方協(xié)作高職(?)理工
貴州模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
貴州機械制造工藝及設(shè)備非定向高職(?)理工
貴州機電一體化技術(shù)地方協(xié)作高職(專科)理工
貴州機電一體化技術(shù)非定向高職(?)理工
貴州數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護地方協(xié)作高職(?)理工
云南應(yīng)用電子技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
陜西金屬材料與熱處理技術(shù)非定向高職(?)理工
陜西機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
陜西機械制造與自動化非定向高職(?)理工
陜西機械制造工藝及設(shè)備非定向高職(?)理工
陜西數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護非定向高職(專科)理工
甘肅航空電子設(shè)備維修非定向高職(?)理工
甘肅機電設(shè)備運行與維護地方協(xié)作高職(專科)理工
甘肅機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
甘肅數(shù)控技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
甘肅數(shù)控技術(shù)非定向高職(?)理工
甘肅模具設(shè)計與制造地方協(xié)作高職(專科)理工
甘肅模具設(shè)計與制造非定向高職(?)理工
甘肅應(yīng)用電子技術(shù)地方協(xié)作高職(?)理工
甘肅應(yīng)用電子技術(shù)非定向高職(?)理工
寧夏航空機電設(shè)備維修非定向高職(?)理工
寧夏飛機制造技術(shù)非定向高職(?)理工
寧夏模具設(shè)計與制造非定向高職(專科)理工
新疆金屬材料與熱處理技術(shù)非定向高職(?)理工
新疆機電設(shè)備運行與維護非定向高職(?)理工
新疆機械制造與自動化非定向高職(專科)理工
新疆機械制造工藝及設(shè)備非定向高職(?)理工
新疆數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護非定向高職(?)理工

三、沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年3月經(jīng)遼寧省人民政府批準(zhǔn)成立的一所全日制普通高等學(xué)校,也是遼寧省唯一的一所由企業(yè)承辦的全日制普通高職院校。學(xué)院分設(shè)兩個校區(qū),即沈飛校區(qū)和黎明校區(qū)。

沈陽航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院沈飛校區(qū)占地面積10萬多平方米,固定資產(chǎn)3000多萬元。學(xué)院有數(shù)控機床、車鉗銑、電工電子、自動控制、電氣智能、計算機軟硬件、數(shù)字化培訓(xùn)等實驗實訓(xùn)基地;有4個多媒體教室,可容納200人;有1746平方米的圖書閱覽室,藏書近8.5萬冊,可同時容納200人;有4千多平方米的學(xué)生宿舍,可容納800人住宿;在校高職學(xué)生1234人。學(xué)院有教職工179名,其中研究生18名;專任教師107名,具有副教授(含高級工程師)以上職稱的教師56名,講師(含工程師)38名;省級骨干教師1名。

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