2024年重慶工商職業(yè)學院王牌專業(yè)有物聯(lián)網(wǎng)應用技術、影視動畫、環(huán)境藝術設計、軟件技術、市場營銷、新能源汽車技術、電氣自動化技術、建筑室內(nèi)設計、視覺傳播設計與制作等，以下是具體完整名單一覽表，供大家參考。
一、重慶工商職業(yè)學院王牌專業(yè)名單
雙高計劃高水平專業(yè)群建設名單：物聯(lián)網(wǎng)應用技術
國家骨干高職院校重點建設專業(yè)：影視動畫、環(huán)境藝術設計、軟件技術、市場營銷
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃（2015—2018 年）》項目認定骨干專業(yè)：新能源汽車技術、電氣自動化技術、物聯(lián)網(wǎng)應用技術、建筑室內(nèi)設計、視覺傳播設計與制作
國家骨干重點建設專業(yè)：影視動畫、環(huán)境藝術設計
重點專業(yè)群：物聯(lián)網(wǎng)應用技術、影視動畫、建筑室內(nèi)設計、新能源汽車車、智慧供應鏈、智慧文旅、會計
| 專業(yè)名稱 | 備注 |
| 旅游管理 | 國家骨干高職院校重點建設專業(yè) |
| 市場營銷 | 國家骨干高職院校重點建設專業(yè) |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 學校特色專業(yè)（校級重點專業(yè)、重慶市高職院校財政支持的專業(yè)能力提升項目建設專業(yè)） |
| 電氣自動化技術 | 國家骨干專業(yè) |
| 新能源汽車技術 | 國家骨干專業(yè) |
| 汽車檢測與維修 | 重慶市示范專業(yè) |
| 影視動畫 | 國家骨干重點建設專業(yè) |
| 廣播影視節(jié)目制作 | 教育部“現(xiàn)代學徒制”試點建設專業(yè) |
| 數(shù)字媒體應用技術 | 教育部“現(xiàn)代學徒制”試點建設專業(yè) |
| 全媒體廣告策劃與營銷 | 重慶市優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設專業(yè)、國家骨干專業(yè) |
二、重慶工商職業(yè)學院專業(yè)設置
| 序號 | 專業(yè)名稱 |
| 1 | 建筑設計 |
| 2 | 建筑裝飾工程技術 |
| 3 | 建筑室內(nèi)設計 |
| 4 | 建筑動畫技術 |
| 5 | 建筑工程技術 |
| 6 | 智能建造技術 |
| 7 | 工程造價 |
| 8 | 市政工程技術 |
| 9 | 數(shù)字化設計與制造技術 |
| 10 | 機電一體化技術 |
| 11 | 工業(yè)機器人技術 |
| 12 | 工業(yè)機器人技術 |
| 13 | 電氣自動化技術 |
| 14 | 汽車制造與試驗技術 |
| 15 | 新能源汽車技術 |
| 16 | 道路與橋梁工程技術 |
| 17 | 汽車技術服務與營銷 |
| 18 | 汽車檢測與維修技術 |
| 19 | 城市軌道交通工程技術 |
| 20 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 |
| 21 | 物聯(lián)網(wǎng)應用技術 |
| 22 | 應用電子技術 |
| 23 | 汽車智能技術 |
| 24 | 軟件技術 |
| 25 | 數(shù)字媒體技術 |
| 26 | 大數(shù)據(jù)技術 |
| 27 | 云計算技術應用 |
| 28 | 信息安全技術應用 |
| 29 | 人工智能技術應用 |
| 30 | 現(xiàn)代通信技術 |
| 31 | 財稅大數(shù)據(jù)應用 |
| 32 | 金融服務與管理 |
| 33 | 金融科技應用 |
| 34 | 大數(shù)據(jù)與會計 |
| 35 | 工商企業(yè)管理 |
| 36 | 連鎖經(jīng)營與管理 |
| 37 | 市場營銷 |
| 38 | 電子商務 |
| 39 | 網(wǎng)絡營銷與直播電商 |
| 40 | 現(xiàn)代物流管理 |
| 41 | 供應鏈運營 |
| 42 | 旅游管理 |
| 43 | 會展策劃與管理 |
| 44 | 服裝與服飾設計 |
| 45 | 環(huán)境藝術設計 |
| 46 | 游戲藝術設計 |
| 47 | 網(wǎng)絡新聞與傳播 |
| 48 | 廣播影視節(jié)目制作 |
| 49 | 影視動畫 |
| 50 | 影視動畫 |
| 51 | 全媒體廣告策劃與營銷 |
| 52 | 商務英語 |
三、重慶工商職業(yè)學院簡介
重慶工商職業(yè)學院是由重慶市人民政府舉辦，經(jīng)教育部批準設立的公辦全日制普通高等學校，系教育部、財政部確定的國家骨干高職院校、“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”建設單位。
學校一直以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為主線，堅持“一體多元三融合”辦學，堅持新發(fā)展理念，圍繞“辦學要扎根、育人講貫穿、工作抓基礎、發(fā)展靠創(chuàng)新、質(zhì)量有體系”總體思路，全面落實立德樹人根本任務。緊緊對接重慶市大數(shù)據(jù)人工智能等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)，遵循“互聯(lián)網(wǎng)+”職業(yè)教育辦學規(guī)律，以專業(yè)群服務產(chǎn)業(yè)群，基于產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈打造專業(yè)鏈，加大開放融合，深化產(chǎn)教互動，以“人工智能+”為技術路徑，緊扣“智能制造、互聯(lián)互通”的專業(yè)發(fā)展主線，深化教育教學改革和體制機制改革，以物聯(lián)網(wǎng)應用技術、汽車制造與裝配技術、數(shù)字媒體藝術、建筑工程技術和物流管理等核心專業(yè)的改造升級為基礎，打造新一代信息技術、汽車智能制造與服務、數(shù)字媒體創(chuàng)意設計、智慧城市建造、智慧物流等專業(yè)集群，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。
學校發(fā)揮政行企校合作發(fā)展理事會作用，依托九龍創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)基地、嘉陵江創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地和嘉陵江發(fā)展研究中心等，打造校企合作協(xié)同育人基地和互利共贏合作平臺。迄今為止，學校已與多家企事業(yè)單位達成合作協(xié)議，簽訂了多項合作項目，年均提供多個就業(yè)崗位，覆蓋學校100%的專業(yè)。與華龍網(wǎng)集團聯(lián)手打造的“移動新媒體產(chǎn)業(yè)學院”，在推進具有“互聯(lián)網(wǎng)+”辦學特色的混合所有制學院建設方面邁出了重要一步，通過“二元雙制”試點，形成了辦學要素多元一體、辦學空間多維一體、信息共享多類一體、目標行動多樣一體的“一體多元”合作發(fā)展新機制。
近年來，學校綜合實力穩(wěn)步提升，先后成為教育部現(xiàn)代學徒制試點單位、教育部首批教育信息化試點單位，獲批國家專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、世界技能大賽集訓基地、“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”博士后科研工作站等。
學校是全國職業(yè)院校技能大賽國家級比賽的高職院校，是世界技能大賽國家集訓基地。學校人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提升，學生在省部級及以上各類技能競賽中頻頻獲獎。
