2024年襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)有特殊教育、數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理、臨床醫(yī)學(xué)、電子商務(wù)、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院王牌專(zhuān)業(yè)名單
雙高計(jì)劃高水平專(zhuān)業(yè)群建設(shè)名單:特殊教育
國(guó)家骨干高職院校重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè):數(shù)控技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、畜牧獸醫(yī)、護(hù)理
高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃(2015—2018 年)認(rèn)定骨干專(zhuān)業(yè):臨床醫(yī)學(xué)、特殊教育、電子商務(wù)、汽車(chē)制造與裝配技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè):特殊教育
中央財(cái)政重點(diǎn)支持建設(shè)專(zhuān)業(yè):物流管理、學(xué)前教育
二、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專(zhuān)業(yè)設(shè)置
序號(hào) | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
1 | 現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù) |
2 | 動(dòng)物醫(yī)學(xué) |
3 | 畜牧獸醫(yī) |
4 | 畜牧獸醫(yī) |
5 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
6 | 建筑裝飾工程技術(shù) |
7 | 園林工程技術(shù) |
8 | 建筑室內(nèi)設(shè)計(jì) |
9 | 建筑工程技術(shù) |
10 | 建筑智能化工程技術(shù) |
11 | 工程造價(jià) |
12 | 機(jī)械制造及自動(dòng)化 |
13 | 機(jī)電一體化技術(shù) |
14 | 智能控制技術(shù) |
15 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
16 | 工業(yè)機(jī)器人技術(shù) |
17 | 汽車(chē)制造與試驗(yàn)技術(shù) |
18 | 新能源汽車(chē)技術(shù) |
19 | 智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)技術(shù) |
20 | 食品檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù) |
21 | 汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù) |
22 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
23 | 物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù) |
24 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
25 | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
26 | 大數(shù)據(jù)技術(shù) |
27 | 信息安全技術(shù)應(yīng)用 |
28 | 人工智能技術(shù)應(yīng)用 |
29 | 臨床醫(yī)學(xué) |
30 | 口腔醫(yī)學(xué) |
31 | 護(hù)理 |
32 | 助產(chǎn) |
33 | 中醫(yī)學(xué) |
34 | 中藥學(xué) |
35 | 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) |
36 | 醫(yī)學(xué)影像技術(shù) |
37 | 康復(fù)治療技術(shù) |
38 | 康復(fù)治療技術(shù) |
39 | 大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì) |
40 | 中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(yíng) |
41 | 電子商務(wù) |
42 | 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)與直播電商 |
43 | 現(xiàn)代物流管理 |
44 | 供應(yīng)鏈運(yùn)營(yíng) |
45 | 旅游管理 |
46 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) |
47 | 酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng) |
48 | 服裝與服飾設(shè)計(jì) |
49 | 早期教育 |
50 | 學(xué)前教育 |
51 | 學(xué)前教育 |
52 | 小學(xué)教育 |
53 | 小學(xué)語(yǔ)文教育 |
54 | 小學(xué)英語(yǔ)教育 |
55 | 特殊教育 |
三、襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡(jiǎn)介
襄陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn),教育部備案,于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校。學(xué)院是國(guó)家骨干高職院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)專(zhuān)科高等職業(yè)院校、國(guó)家“雙高計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)單位、全國(guó)文明單位、中國(guó)職業(yè)教育百?gòu)?qiáng)院校,先后被評(píng)為國(guó)家小型微型企業(yè)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新示范基地、國(guó)家級(jí)科技企業(yè)孵化器、全國(guó)創(chuàng)業(yè)孵化示范基地、國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地、全國(guó)高職院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、全國(guó)高職院校教學(xué)資源50強(qiáng)、全國(guó)高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校50強(qiáng)院校。
學(xué)院堅(jiān)持“立德樹(shù)人,以用立業(yè)”的辦學(xué)理念,秉承“立足襄陽(yáng),服務(wù)湖北,輻射周邊,主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)定位,致力于高職教育理論的創(chuàng)新和實(shí)踐,創(chuàng)立了具有自身特色的“1233”辦學(xué)模式、“三會(huì)主導(dǎo),四方聯(lián)動(dòng)”合作辦學(xué)體制機(jī)制、“校地企協(xié)同、課崗證融通、育訓(xùn)創(chuàng)一體”人才培養(yǎng)模式、“以愛(ài)為核心,以職業(yè)為切入點(diǎn)”學(xué)生教育管理理念、“一納入四融合”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式、“立足三本、四化協(xié)同”社會(huì)服務(wù)模式,深入推進(jìn)“135”發(fā)展思路和“兩建成、一開(kāi)啟”建設(shè)目標(biāo)實(shí)踐落地,持續(xù)提升辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平。
學(xué)院牽頭組建了全國(guó)特殊教育職教集團(tuán)、湖北現(xiàn)代畜牧業(yè)職教集團(tuán)、湖北汽車(chē)工程職教集團(tuán)、漢江流域職業(yè)教育協(xié)作會(huì)、鄂西生態(tài)文化旅游圈高職教育聯(lián)盟、襄陽(yáng)職教集團(tuán)等,與科大訊飛集團(tuán)、正大集團(tuán)、北京海天裝飾集團(tuán)等合作共建9個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院,攜手知名行業(yè)企業(yè)、科研院校,共建共享,協(xié)同發(fā)展。
學(xué)院被確定為教育部人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀等次院校、全國(guó)魅力校園、全國(guó)紅十字模范校、全國(guó)五好基層關(guān)工委先進(jìn)集體、全國(guó)模范職工之家、全國(guó)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校、全國(guó)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、教育部首批“1+X”證書(shū)制度試點(diǎn)院校、國(guó)家職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、湖北省職業(yè)教育先進(jìn)單位、湖北省高水平高職學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)單位、湖北省高技能人才培養(yǎng)示范基地、湖北省首批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范基地、湖北省依法治校示范校、湖北省平安校園等。學(xué)院所屬的襄陽(yáng)市大學(xué)科技園被教育部認(rèn)定為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”。