2024年湖北大學(xué)知行學(xué)院王牌專業(yè)有食品科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、漢語言、生物工程、會(huì)計(jì)學(xué)等,以下是具體完整名單一覽表,供大家參考。
一、湖北大學(xué)知行學(xué)院王牌專業(yè)名單
1、一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)(省級(jí))
2021年度省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):會(huì)計(jì)學(xué)
2020年度省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):漢語言、生物工程
2019年度省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn):食品科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
2、省重點(diǎn)培育專業(yè):生物工程
3、省級(jí)戰(zhàn)略新興支柱產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)和省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè):食品科學(xué)與工程
二、湖北大學(xué)知行學(xué)院專業(yè)排名
專業(yè)檔次 | 全國排名 | 專業(yè)名稱 | 星級(jí)排名 | 辦學(xué)層次 |
B++ | 27 | 生物工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 36 | 食品科學(xué)與工程 | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 37 | 美術(shù)學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 100 | 會(huì)計(jì)學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 116 | 漢語言文學(xué) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B++ | 171 | 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 4★ | 中國高水平應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 6 | 集成電路設(shè)計(jì)與集成系統(tǒng) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 21 | 風(fēng)景園林 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 50 | 新聞學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 80 | 法學(xué) | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 178 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 194 | 英語 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
B+ | 203 | 機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化 | 3★ | 中國區(qū)域一流應(yīng)用型專業(yè) |
三、湖北大學(xué)知行學(xué)院簡介
湖北大學(xué)知行學(xué)院(Zhixing College of Hubei University),位于武漢市,創(chuàng)辦于2000年,又稱湖北大學(xué)漢口校區(qū),是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)、由湖北大學(xué)全資舉辦的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制普通高等學(xué)校,是湖北省首批應(yīng)用轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)高校。
學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為核心,以提高辦學(xué)質(zhì)量和科技創(chuàng)新能力為主線,深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、校企合作和開放辦學(xué),全面實(shí)施綜合改革,將學(xué)校建設(shè)成為規(guī)模結(jié)構(gòu)合理,優(yōu)勢特色鮮明,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力突出,對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展有重大貢獻(xiàn)的應(yīng)用技術(shù)型高校。學(xué)校秉承“厚德載物,認(rèn)知踐行”的育人理念。在人才培養(yǎng)過程中,堅(jiān)持以市場需求為導(dǎo)向,積極呼應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才能力素質(zhì)的新要求,突出能力本位,注重培養(yǎng)學(xué)生科研創(chuàng)新能力。以培養(yǎng)“專業(yè)有潛力、就業(yè)有優(yōu)勢、創(chuàng)業(yè)有能力、發(fā)展有后勁,服務(wù)于生產(chǎn)、管理一線的高層次應(yīng)用型人才”為目標(biāo),精心營造“讀書在知行”的校園文化氛圍。