1、合肥幼兒師范高等�？茖W(xué)校比較好的專業(yè)統(tǒng)計(jì)
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：特殊教育、學(xué)前教育、美術(shù)教育
中央財(cái)政支持建設(shè)重點(diǎn)專業(yè)：學(xué)前教育
省級(jí)特色專業(yè)：學(xué)前教育、早期教育、特殊教育、藝術(shù)教育
省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)：音樂(lè)教育、美術(shù)教育、英語(yǔ)教育、對(duì)外漢語(yǔ)
國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目：學(xué)前教育、特殊教育、早期教育、音樂(lè)教育、美術(shù)教育、英語(yǔ)教育、小學(xué)教育、
2、合肥幼兒師范高等專科學(xué)校師資力量介紹
校園深度融合，通過(guò)“高校教師駐園掛職”項(xiàng)目，先后派出20多名副教授、骨干教師下園掛職鍛煉，擔(dān)任幼兒園園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)職務(wù)，建立專業(yè)教師全員實(shí)踐制度，探索雙師型教師的培養(yǎng)方式；通過(guò)“幼兒園教師進(jìn)高校課堂”項(xiàng)目，每年有30多位幼兒園一線教師進(jìn)高校課堂授課，校園合作研發(fā)教材7部；通過(guò)設(shè)立“鶴琴班”，為集團(tuán)進(jìn)行訂單式培養(yǎng)。校園共建7個(gè)省級(jí)校企合作實(shí)踐基地，3個(gè)省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心和1個(gè)國(guó)家級(jí)學(xué)前教育專業(yè)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。已建成2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課、4部國(guó)家規(guī)劃教材。2021年我校主編教材《學(xué)前兒童衛(wèi)生與保�。ǖ�2版）》榮獲全國(guó)優(yōu)秀教材（職業(yè)教育與繼續(xù)教育類）一等獎(jiǎng)。
