據(jù)最新江蘇師范大學科文學院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在364分左右,位次排名需要在74655名左右,才可以考上江蘇師范大學科文學院,不過每年江蘇師范大學科文學院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分數(shù)也不會相同。
一、甘肅高考多少分可以上江蘇師范大學科文學院
1、甘肅高考2022年考生上江蘇師范大學科文學院的理科最低分需要364分,錄取最低位次為74655名;
2、甘肅高考2021年考生上江蘇師范大學科文學院的理科最低分需要364分,錄取最低位次為72891名;
3、甘肅高考2020年考生上江蘇師范大學科文學院的理科最低分需要392分,錄取最低位次為72783名;
4、甘肅高考2022年考生上江蘇師范大學科文學院的文科最低分需要443分,錄取最低位次為19879名;
5、甘肅高考2021年考生上江蘇師范大學科文學院的文科最低分需要459分,錄取最低位次為18651名;
6、甘肅高考2020年考生上江蘇師范大學科文學院的文科最低分需要473分,錄取最低位次為20595名;
二、江蘇師范大學科文學院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年江蘇師范大學科文學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 364 | 74655 | 省教育廳 |
2022 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 443 | 19879 | 省教育廳 |
2、2021年江蘇師范大學科文學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 364 | 72891 | 省教育廳 |
2021 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 459 | 18651 | 省教育廳 |
3、2020年江蘇師范大學科文學院在甘肅的最低錄取分數(shù)線和最低位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 甘肅 | 理科 | 本二 | 392 | 72783 | 省教育廳 |
2020 | 甘肅 | 文科 | 本二 | 473 | 20595 | 省教育廳 |
本科第一批的六個平行志愿都必須填滿嗎
不一定要填滿。
以學校為主,如果目標高校只招5個專業(yè)或者更少,那么考生當然也報不滿6個專業(yè),所以說這種情況下六個專業(yè)志愿不一定要填滿,通常來講建議按照考生分數(shù)的高低、或者考生喜歡的專業(yè)順序排下來填寫,當然也有特殊例外,以考生意愿為主。
以個人為主,在平行志愿的專業(yè)填報中,考生最多可以填6個專業(yè)志愿。6個志愿是最高限制,目標院校有多少個專業(yè)招生,那就從這些個專業(yè)中挑最想要報考的專業(yè),想要穩(wěn)一點的最好把6個志愿專業(yè)都填上。總的來說,建議大家還是院校志愿數(shù)和專業(yè)志愿數(shù)都盡量填滿,不要因志愿過少而增加報考的風險。
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分數(shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面,就會比分數(shù)低的考生先檢索。
同一分數(shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時,嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。
三、江蘇師范大學科文學院學校介紹
江蘇師范大學科文學院是經(jīng)國家教育部批準建立的獨立學院。學院坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城—江蘇省徐州市。校園景色秀麗,環(huán)境幽雅,設施完善,文化底蘊深厚,是莘莘學子讀書求學的好地方。 辦學條件 學院現(xiàn)有泉山和潘安湖2個校區(qū),占地1300余畝,校舍建筑面積40余萬平方米。學院在依托江蘇師范大學優(yōu)質(zhì)教育資源辦學的同時,不斷加大投入,著力改善辦學條件,現(xiàn)擁有教學計算機1807臺,微機房29間,多媒體教室220間,專業(yè)實驗室97個,校外實習實訓基地158個,以及豐富的圖書館館藏。此外,還建有千兆網(wǎng)主干網(wǎng)絡平臺和現(xiàn)代化的大學生活動中心、高標準學生公寓及塑膠運動場等,為學生潛心求學和健康成長提供了優(yōu)越條件。 專業(yè)設置 學院主動適應經(jīng)濟社會發(fā)展對人才培養(yǎng)規(guī)格的新要求,始終堅持“培養(yǎng)應用技術(shù)型專門人才”的專業(yè)設置定位。目前共有本科專業(yè)43個,涵蓋了文學、法學、理學、工學、管理學、經(jīng)濟學、教育學、藝術(shù)學等八大學科門類,已初步形成了“門類齊全、結(jié)構(gòu)合理、資源集中、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明”的學科專業(yè)格局。43個所設專業(yè)均為社會需求量大、發(fā)展前景廣闊的專業(yè),充分滿足了學生專業(yè)選擇的差異化需要。 師資力量 學院師資力量雄厚。擁有一支創(chuàng)新能力強、教學水平高、師德品質(zhì)好的師資隊伍和管理團隊,且從教師資均具有中級以上職稱或碩士及以上學位,其中具有高級職稱者占57%以上,具有碩士及以上學歷者占73%以上,為提高教育教學質(zhì)量提供了可靠的師資保證。同時,為滿足應用技術(shù)型人才培養(yǎng)的教學需要,學院長期堅持聘請企業(yè)管理人員、技術(shù)專家擔任兼職教師,參與人才培養(yǎng)工作。截至目前,學院已經(jīng)聘請了90余位來自各行各業(yè)的專業(yè)技術(shù)專家,常年參與學院的教學工作。 合作交流 學院堅持開放辦學,不斷擴大國際交流合作的領(lǐng)域,F(xiàn)已與德國埃森經(jīng)濟管理應用技術(shù)大學、澳大利亞迪肯大學等在師資培訓、學生交流等方面簽署合作協(xié)議,與美國舊金山州立大學、加拿大多倫多大學等30余所國際知名學府建立了合作關(guān)系,并成功引進了美國國際教育集團和新加坡奧爾夫集團在校生帶薪實習項目,英國特許公認會計師(ACCA)國際職業(yè)資格認證項目,為廣大學生開辟了更為廣闊的發(fā)展空間。學院還與海瀾集團、京東商城、東軟集團、金諾佳音等一批國內(nèi)知名企業(yè)開展校企合作,實現(xiàn)了人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)、企業(yè)、崗位的緊密對接。 人才培養(yǎng) 學院現(xiàn)有在校生9900余名,面向江蘇、河北、山西、浙江、安徽、福建、江西、山東、河南、湖南、廣東、四川、廣西、貴州、云南、甘肅、新疆等17省招生。學院自辦學以來,秉持“崇德尚能,明志篤行”院訓,實施了“以應用型本科人才培養(yǎng)為主體,以學術(shù)型提升和國際化辦學為兩翼”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,不斷強化辦學特色,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,學院人才培養(yǎng)效果卓著。學生參與各級各類科技文化競賽所獲獎項多、層次高,共獲得國家級獎項300余項,省市級獎項600余項。每年均有近兩百人考取碩士研究生,且考取院校中不乏北京大學、浙江大學、南京大學、東南大學、中國人民大學、香港中文大學等國際一流高校。畢業(yè)生深受用人單位歡迎,各行業(yè)優(yōu)秀校友輩出,學院連續(xù)八年畢業(yè)生就業(yè)率高達97%以上,位于江蘇省同類高校前列。