據(jù)最新泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，甘肅高考的考生需要成績(jī)?cè)?60分左右，位次排名需要在82164名左右，才可以考上泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，不過(guò)每年泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會(huì)相同。
一、甘肅高考多少分可以上泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院
1、甘肅高考2022年考生上泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要160分，錄取最低位次為80842名;
2、甘肅高考2021年考生上泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院的文科最低分需要160分，錄取最低位次為82164名;
二、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上
1、2022年泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 甘肅 | 文科 | 專(zhuān)科 | 160 | 80842 | 省政府 |
2、2021年泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類(lèi)型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 甘肅 | 文科 | 專(zhuān)科 | 160 | 82164 | 省政府 |
免費(fèi)師范大學(xué)哪個(gè)錄取分?jǐn)?shù)線最低
國(guó)內(nèi)目前招收免費(fèi)師范生的大學(xué)有東北師范大學(xué)，北京師范大學(xué)，華東師大，華中師范大學(xué)，陜師大，西南大學(xué)，在幾所免費(fèi)師范大學(xué)中，相對(duì)報(bào)考難度低的有東北師范大學(xué)，陜師大，這兩所學(xué)校好考的一部分原因是因?yàn)榈乩砦恢玫年P(guān)系，很多人可能因?yàn)槲恢帽容^偏遠(yuǎn)，在報(bào)考上猶豫，所以這兩所院校對(duì)于南方考生參考錄取性還是很高的，適合南方學(xué)生報(bào)考免費(fèi)師范生。
如果你是北方考生的話可以考慮一華中師范大學(xué)或者西南大學(xué)，可能相對(duì)錄取率高一些，以上個(gè)人意見(jiàn)，僅供參考。而且從歷年錄取分?jǐn)?shù)線來(lái)看，相對(duì)比較低的有東北師范大學(xué)和陜師大，具體報(bào)考哪所學(xué)校大家也可以參照一下歷年學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線。
平行志愿第一志愿怎么填報(bào)
平行志愿第一志愿填報(bào)沖一沖的院校是可以的，風(fēng)險(xiǎn)就是可能被調(diào)劑到不喜歡的專(zhuān)業(yè)，而不服從調(diào)劑就面臨退檔;因此不太適合目前考生填報(bào)了。而第一志愿直接就填報(bào)保底志愿的做法，是不可取的;除非是那些接近分?jǐn)?shù)線的考生，穩(wěn)和保根本就沒(méi)什么區(qū)別的那種情況下，也可以直接填報(bào)保的志愿。
但這樣的前提條件是要建立在自己的分?jǐn)?shù)是足夠可以去進(jìn)行這樣的沖刺，如果自己的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到一個(gè)歷年分?jǐn)?shù)線上面，那大家去選擇搏一搏的話，那只能是名落孫山。
所以在這里是比較建議大家在平行志愿填報(bào)前仔細(xì)去參考一下所要報(bào)考學(xué)校的歷年分?jǐn)?shù)線，對(duì)比一下自己的一分一檔線，并進(jìn)行一個(gè)專(zhuān)業(yè)的數(shù)據(jù)分析，并且給學(xué)校招生辦打電話進(jìn)行確認(rèn)分?jǐn)?shù)線的情況，在做好相應(yīng)的措施后，并且相信自己的分?jǐn)?shù)是沒(méi)有太大問(wèn)題的情況下，是可以冒險(xiǎn)而為之的。
三、泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)校介紹
泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院是全國(guó)五所之一、福建省唯一的公辦工藝美術(shù)高職院校。2005年5月，由泉州德化技術(shù)學(xué)校、德化職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校、德化成人中專(zhuān)學(xué)校及德化礦物質(zhì)分析中心合并組建德化陶瓷職業(yè)技術(shù)學(xué)院，2009年通過(guò)教育部人才培養(yǎng)工作評(píng)估，2013年3月福建省政府批準(zhǔn)更名為泉州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院，4月更名獲教育部備案，2017年通過(guò)第二輪高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估。 學(xué)院坐落在“世界陶瓷之都”“中國(guó)瓷都”“國(guó)家全域旅游示范區(qū)”“中國(guó)大學(xué)生最佳旅游目的地”“福建省最適宜人居住地”和“福建省最佳旅游目的地”——泉州德化，是“全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位”“全國(guó)素質(zhì)教育先進(jìn)示范院校”“教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位”“全國(guó)職業(yè)院校非遺教育傳承示范基地”“國(guó)家高技能人才培訓(xùn)基地” “中國(guó)工藝美術(shù)大師傳承創(chuàng)新基地院�！薄爸袊�(guó)陶瓷工業(yè)協(xié)會(huì)副理事長(zhǎng)單位和培養(yǎng)基地”“全國(guó)高等職業(yè)院校體育工作‘一校一品’示范基地” “中國(guó)白國(guó)際藝術(shù)家駐地創(chuàng)作交流基地”“福建省文明學(xué)校”“福建省高校中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地”“福建省產(chǎn)創(chuàng)融合教育實(shí)踐基地”“福建省進(jìn)出口培訓(xùn)基地”“福建省花園式學(xué)�！薄案＝ㄊ∵M(jìn)出口培訓(xùn)基地”“福建省陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心”“泉州市美育·陶藝培訓(xùn)基地”“泉州市中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地”“泉州市產(chǎn)業(yè)實(shí)訓(xùn)基地”“泉州市平安單位”“泉州市‘5A’級(jí)平安校園”。 校園占地面積305畝，總建筑面積9.24萬(wàn)平方米；設(shè)有11個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、8個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)和2個(gè)教學(xué)輔助機(jī)構(gòu)；設(shè)置18個(gè)全日制專(zhuān)業(yè)和成人教育專(zhuān)業(yè)，面向全國(guó)17個(gè)省份招生。學(xué)院擁有一支綜合素質(zhì)好、專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平高、專(zhuān)兼結(jié)合的教師隊(duì)伍，其中教授5人，高級(jí)職稱(chēng)40多人，“雙師型”教師112名，省級(jí)名校長(zhǎng)1人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師2人、省級(jí)專(zhuān)業(yè)帶頭人5人，省級(jí)工藝美術(shù)大師7人、省級(jí)陶瓷藝術(shù)大師12人、福建省工藝美術(shù)名人4人、高級(jí)工藝美術(shù)師16人，另有外聘兼職教授、行業(yè)大師40多人,教師作品獲得省級(jí)以上專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)110多項(xiàng)。 學(xué)院實(shí)施差異化發(fā)展戰(zhàn)略，走特色辦學(xué)之路，堅(jiān)持產(chǎn)教融合、校企合作，工學(xué)結(jié)合、知行合一。構(gòu)建“工藝美術(shù)、文化創(chuàng)意和工藝品商貿(mào)”三大省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群，涵蓋學(xué)院所有專(zhuān)業(yè)，服務(wù)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)材料研發(fā)、產(chǎn)品創(chuàng)意、設(shè)計(jì)、制（創(chuàng)）作、管理、營(yíng)銷(xiāo)、鑒賞等全產(chǎn)業(yè)鏈，初步形成“專(zhuān)業(yè)生態(tài)鏈服務(wù)工藝美術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈”辦學(xué)格局。工藝美術(shù)專(zhuān)業(yè)群，聘請(qǐng)省級(jí)及以上工藝美術(shù)大師進(jìn)校，與校內(nèi)雙高級(jí)職稱(chēng)名師共建工作室，構(gòu)建“大師+名師”工作室，協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)新、創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)“三創(chuàng)型”現(xiàn)代新工匠，服務(wù)傳統(tǒng)工藝美術(shù)傳承與發(fā)展。文化創(chuàng)意專(zhuān)業(yè)群，主動(dòng)承接政府、企事業(yè)單位設(shè)計(jì)項(xiàng)目，聘請(qǐng)業(yè)界經(jīng)驗(yàn)豐富設(shè)計(jì)師、工程師與校內(nèi)名師合作，實(shí)施“項(xiàng)目引領(lǐng)、跨界融合”培養(yǎng)復(fù)合型藝術(shù)設(shè)計(jì)人才，服務(wù)現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計(jì)和文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。工藝品商貿(mào)專(zhuān)業(yè)群，研究落實(shí)工藝品商貿(mào)專(zhuān)業(yè)課程體系，聘請(qǐng)知名企業(yè)高級(jí)管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃人才與校內(nèi)名師聯(lián)手，“實(shí)戰(zhàn)或模擬、校企合作”培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才，服務(wù)工藝美術(shù)產(chǎn)業(yè)的下游產(chǎn)業(yè)鏈。 現(xiàn)有2個(gè)“中央財(cái)政支持高等職業(yè)學(xué)校提升專(zhuān)業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力”的重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)教育部第二批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)教育部《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015-2018年）》項(xiàng)目、1個(gè)國(guó)家藝術(shù)基金資助人才培養(yǎng)項(xiàng)目、1個(gè)教育部科技發(fā)展中心高校產(chǎn)學(xué)研創(chuàng)新基金項(xiàng)目、3個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群、1個(gè)省級(jí)高水平高職專(zhuān)業(yè)群、4個(gè)省級(jí)高職教育示范專(zhuān)業(yè)、5個(gè)省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專(zhuān)業(yè)群實(shí)訓(xùn)基地、7個(gè)省級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、4個(gè)省級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、3個(gè)省級(jí)“二元制”人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)、5門(mén)省級(jí)精品在線開(kāi)放課程、1門(mén)省級(jí)精品資源共享課、1項(xiàng)省級(jí)中高本銜接試點(diǎn)項(xiàng)目。學(xué)院積極探索“二元制”“大師班”“‘大師+名師’工作室”、“跨界培養(yǎng)”等現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式。獲得國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；近三年，學(xué)生獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)150多項(xiàng)，在國(guó)家級(jí)高職技能大賽中，獲得一等獎(jiǎng)6項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)。已培養(yǎng)3萬(wàn)多名工藝美術(shù)行業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能人才，已有100多名畢業(yè)生獲評(píng)省級(jí)及以上工藝美術(shù)大師、陶瓷藝術(shù)大師。 學(xué)院堅(jiān)持服務(wù)地方產(chǎn)業(yè)的宗旨，傳承傳統(tǒng)工藝美術(shù)文化和發(fā)展現(xiàn)代工藝美術(shù)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。與70多家大型工藝美術(shù)企業(yè)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，建設(shè)60多個(gè)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地；建設(shè)成為全省首個(gè)陶瓷行業(yè)職業(yè)技能等級(jí)評(píng)價(jià)“雙機(jī)構(gòu)”、福建省陶瓷產(chǎn)業(yè)技術(shù)開(kāi)發(fā)基地、陶瓷新材料應(yīng)用技術(shù)工程中心、陶瓷產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)中心、陶瓷行業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)與考核中心、福建省高級(jí)技師培養(yǎng)基地、福建省陶瓷智造協(xié)同創(chuàng)新中心。主持或參與國(guó)家、省、市科研項(xiàng)目90個(gè)，國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)項(xiàng)目4項(xiàng)，合作企業(yè)研發(fā)技術(shù)項(xiàng)目20多個(gè)，研發(fā)陶瓷釉水110多種，出版著作10余部，校本教材20多種。學(xué)院堅(jiān)持開(kāi)放合作創(chuàng)新，主動(dòng)融入“一帶一路”建設(shè)，成為中國(guó)國(guó)際電子商務(wù)中心培訓(xùn)學(xué)院泉州分院、商務(wù)部援外培訓(xùn)項(xiàng)目承訓(xùn)學(xué)校、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教學(xué)實(shí)習(xí)基地、阿里巴巴跨境電商人才培育基地，組建“泉州市文化創(chuàng)意職業(yè)院校聯(lián)盟”，全方位開(kāi)展對(duì)外交流與合作。已有100多個(gè)國(guó)家的2000多名外國(guó)友人到學(xué)院體驗(yàn)學(xué)習(xí)陶瓷文化。 學(xué)院將秉承“博學(xué)精藝 厚德善行”校訓(xùn)和“特色立校、質(zhì)量強(qiáng)校、研發(fā)興校、聯(lián)企活�！鞭k學(xué)思路，弘揚(yáng)崇尚美教育本質(zhì)，造就彰顯美、傳遞美、創(chuàng)造美的美院特質(zhì)，讓學(xué)院和師生因美而名，讓崇尚美成為學(xué)院的名片，努力把學(xué)院建設(shè)成為“當(dāng)?shù)仉x不開(kāi)、業(yè)內(nèi)都認(rèn)同、國(guó)際可交流，服務(wù)工藝美術(shù)全產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展”的現(xiàn)代特色高職院校。
