甘肅高考多少分可以上綏化學(xué)院 排名多少能上?附歷年分?jǐn)?shù)線

思而思學(xué)網(wǎng)

據(jù)最新綏化學(xué)院招生網(wǎng)和甘肅招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù),甘肅高考的考生需要成績在372分左右,位次排名需要在68968名左右,才可以考上綏化學(xué)院,不過每年綏化學(xué)院在甘肅招生人數(shù)不同、試卷難度也不同,所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。

一、甘肅高考多少分可以上綏化學(xué)院

1、甘肅高考2022年考生上綏化學(xué)院的理科最低分需要380分,錄取最低位次為66310名;

2、甘肅高考2021年考生上綏化學(xué)院的理科最低分需要372分,錄取最低位次為68968名;

3、甘肅高考2020年考生上綏化學(xué)院的理科最低分需要410分,錄取最低位次為62438名;

4、甘肅高考2022年考生上綏化學(xué)院的文科最低分需要449分,錄取最低位次為17784名;

5、甘肅高考2021年考生上綏化學(xué)院的文科最低分需要462分,錄取最低位次為17760名;

6、甘肅高考2020年考生上綏化學(xué)院的文科最低分需要486分,錄取最低位次為16569名;

二、綏化學(xué)院在甘肅的近三年的排名多少可以上

1、2022年綏化學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 甘肅 理科 本二 380 66310 省政府
2022 甘肅 文科 本二 449 17784 省政府

2、2021年綏化學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 甘肅 理科 本二 372 68968 省政府
2021 甘肅 文科 本二 462 17760 省政府

3、2020年綏化學(xué)院在甘肅的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 甘肅 理科 本二 410 62438 省政府
2020 甘肅 文科 本二 486 16569 省政府

高考志愿提檔代表被錄取了嗎

高考志愿提檔不等于錄取,提檔只是說明達(dá)到院校的提檔線,但是提檔的比例通常不是1:1,也就是說提檔的人數(shù)會超出錄取人數(shù),這時(shí)如果分?jǐn)?shù)排名靠后,就不會被這個(gè)專業(yè)錄取。

此時(shí)又分兩種情況,一種是選擇了服從專業(yè)調(diào)劑,可能被調(diào)劑到該院校的其他專業(yè),另一種是不服從專業(yè)調(diào)劑,直接退檔,按照院校志愿順序重新投檔至其他院校。

其實(shí)高考考生的檔案被高校提檔,又被高校退回,是很正常的事情。當(dāng)高考考生的分?jǐn)?shù)達(dá)到所報(bào)院校的提檔分?jǐn)?shù)線時(shí),很可能會被提檔。根據(jù)規(guī)定,我國高校的投檔比例一般都是在05%-120%之間,也有極少部分高校的投檔比例是按100%。所以高考志愿提檔中分?jǐn)?shù)靠后的同學(xué)就很可能被退檔。

志愿填報(bào)幾天知道錄取

考生填完高考志愿一般是半個(gè)月或者一個(gè)月后就能知道自己是否被錄取了。投檔后多久被錄取一般沒有固定的時(shí)間長度。跟你在相應(yīng)批次的排名及高校的辦事效率有關(guān)。

比如你在本二批次中排名比較先后,那你投檔時(shí)間就比較短,投檔到學(xué)校后,學(xué)校還要給你分配專業(yè),還要檢驗(yàn)?zāi)泱w檢數(shù)據(jù)跟學(xué)校要求有沒有沖突,學(xué)校處理好了還要把錄取數(shù)據(jù)反饋給省考院。但在相應(yīng)批次征求平行志愿之前肯定能知道自己是否被錄取,因?yàn)闆]有被錄取要去填征求平行志愿。

三、綏化學(xué)院學(xué)校介紹

綏化學(xué)院是黑龍江省屬公立綜合性普通本科高等學(xué)校,坐落在中國寒地黑土綠色物產(chǎn)之鄉(xiāng)綏化市,與省會哈爾濱相距70余公里。 學(xué)校辦學(xué)歷史悠久。1953年,經(jīng)黑龍江省教育廳批準(zhǔn),綏化縣創(chuàng)辦了綏化師范學(xué)校;1971年,綏化地區(qū)在原綏化師范學(xué)校的基礎(chǔ)上組建綏化地區(qū)師范學(xué)校;1978年,經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn),成立綏化師范?茖W(xué)校,是“文革”后國家首批設(shè)立的高等師范?茖W(xué)校之一;2004年,經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)成立綏化學(xué)院。2013年,通過教育部本科教學(xué)工作合格評估;2017年,獲批碩士學(xué)位授權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位;2018年,通過教育部本科教學(xué)工作審核評估。 學(xué)校學(xué)科門類多樣,F(xiàn)設(shè)有12個(gè)學(xué)院,開設(shè)44個(gè)本科專業(yè),涵蓋教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等八個(gè)學(xué)科門類,F(xiàn)有全日制在校生12149人。 學(xué)校師資隊(duì)伍精良。現(xiàn)有教職工813人,其中專任教師533人。博士、碩士學(xué)位人員566人,外籍教師5人,享受政府特殊津貼專家3人。廣大教師艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛生,培養(yǎng)了一代又一代*合格建設(shè)者和可靠接班人,為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展做出了卓越貢獻(xiàn)! 學(xué)校設(shè)施條件完備。校園占地58萬平方米,建筑面積23余萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值1.25億元,圖書館紙質(zhì)藏書112萬冊,建有具備多媒體演示功能的教學(xué)大樓、儀器設(shè)備先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)大樓、具有電子檢索及閱覽功能的現(xiàn)代化圖書館、功能齊全的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、數(shù)字化寬帶校園網(wǎng)絡(luò)等多項(xiàng)教學(xué)、科研設(shè)施,建有環(huán)境優(yōu)良、服務(wù)和保障功能完備的學(xué)生公寓、餐飲中心、購物超市、體育場館、人工湖泊等多項(xiàng)生活、休閑設(shè)施。校園景色四季如畫:丁香吐芳、草木滴翠、彩葉漫舞、霧凇垂枝。 學(xué)校教學(xué)質(zhì)量優(yōu)良。學(xué)校以“建設(shè)內(nèi)涵充實(shí)、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)”為目標(biāo),以“厚德載物、經(jīng)世致用”為校訓(xùn),以“地方性、應(yīng)用型、開放式、國際化”為辦學(xué)定位,實(shí)施“兩育兩業(yè)”(即:教師教育、特殊教育和玉米產(chǎn)業(yè)、藝體文化產(chǎn)業(yè))特色發(fā)展戰(zhàn)略,著力建設(shè)內(nèi)涵充實(shí)、特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)校有5個(gè)省級一流本科專業(yè)、5門省級一流本科課程、2門省級精品在線開放課程、2個(gè)省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、1個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū),獲批省寒地黑土經(jīng)濟(jì)與文化學(xué)術(shù)交流基地、省特殊教育學(xué)術(shù)交流基地、省深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范(培育)高校、省共享型高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化平臺。 學(xué)校堅(jiān)持開放辦學(xué)。與俄羅斯皮亞季戈?duì)査箍藝⒋髮W(xué)、阿穆爾國立人文師范大學(xué),日本東亞學(xué)院、九州外國語學(xué)院,泰國西那瓦大學(xué),韓國水原大學(xué),馬來西亞理工大學(xué),意大利那不勒斯美術(shù)學(xué)院,菲律賓遠(yuǎn)東大學(xué)等國家高校開展校際交流合作,互派留學(xué)生。英語、俄語、日語等專業(yè)都有外籍教師授課,形成了寒地黑土文化與世界文化相融的教育教學(xué)特色。 學(xué)校大力發(fā)展特殊教育。與省教育廳、省殘聯(lián)合作共建特殊教育學(xué)院,建有黑龍江省唯一的特殊教育本科專業(yè),建有殘疾人高等教育基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室和醫(yī)教結(jié)合康復(fù)中心,開設(shè)了特殊教育研究專刊,學(xué)校是省特殊教育師資培訓(xùn)基地和省特殊教育藝術(shù)人才培養(yǎng)基地,省特殊教育專業(yè)委員會理事長單位。學(xué)校開設(shè)殘疾人高等教育,面向全國招收計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境設(shè)計(jì)、電子商務(wù)等本科專業(yè)聽障生,填補(bǔ)了黑龍江省殘疾人高等教育空白。 學(xué)校貫徹“以生為本,為生盡責(zé)”理念。建有完善的“獎(jiǎng)、貸、助、補(bǔ)、減、緩”助學(xué)體系,幫助學(xué)生完成學(xué)業(yè)。實(shí)施導(dǎo)師進(jìn)宿舍和班主任制,幫助學(xué)生成長進(jìn)步。重視學(xué)生心理健康教育、孝道與感恩教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,廣泛開展有益學(xué)生身心的文體活動。建有學(xué)生綜合服務(wù)大廳,實(shí)行一站式服務(wù)。暢通學(xué)生訴求反饋機(jī)制,形成良性服務(wù)體系。 學(xué)校積極服務(wù)地方發(fā)展。與綏化市政府共建大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,服務(wù)綏化“都城地”建設(shè)。與綏化市市場監(jiān)督管理局合作,共建了哈外最大的食品藥品檢驗(yàn)檢測中心。與綏化市工信局、黑龍江新和成生物科技有限公司等共建“現(xiàn)代玉米產(chǎn)業(yè)學(xué)院”和“玉米產(chǎn)業(yè)產(chǎn)教融合育人聯(lián)盟”,推進(jìn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展。通過綏化市科技局為轄區(qū)企事業(yè)單位提供免費(fèi)技術(shù)支持,通過新農(nóng)村建設(shè)研究年、寒地黑土經(jīng)濟(jì)與文化研究所等平臺開展立地科研。先后與綏棱、望奎、蘭西等地開展校縣共建,幫助縣域進(jìn)行城區(qū)規(guī)劃、旅游開發(fā)、人才培訓(xùn)。建立了食用菌研究所,培育了食用菌新品種,完成了農(nóng)作物秸稈栽培食用菌技術(shù)攻關(guān),帶動了綏棱、慶安等縣食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學(xué)校還建設(shè)了陶藝館、剪紙藝術(shù)專家工作室,致力于海倫剪紙、綏棱黑陶、望奎皮影戲等地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)和傳承。 學(xué)校1989年獲全國普通高校國家優(yōu)秀教學(xué)成果特等獎(jiǎng);1998年被黑龍江省委省政府命名為“省級文明單位”;2003年獲得“省級文明單位標(biāo)兵”的稱號;2009年獲高等教育國家級教學(xué)成果二等獎(jiǎng);2010年獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);2011年榮獲“國家級文明單位”稱號,全省高校“先進(jìn)基層黨組織”稱號;2012年獲全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);2015年榮獲省五一勞動獎(jiǎng)狀;2016年獲第三次全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng);2019年被評為“全省文明校園”、全省特色應(yīng)用型本科示范(培育)高校。(數(shù)據(jù)截至2021年6月)

熱門推薦

最新文章