每個(gè)大學(xué)的每年錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,會(huì)根據(jù)當(dāng)年的高考難易程度和報(bào)考人數(shù)來決定,廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院今年高考分?jǐn)?shù)線多少分呢,今年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線什么時(shí)候公布以及錄取查詢?nèi)肟谠谀睦?本文思而思學(xué)教育新聞小編為大家整理了一些關(guān)于廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識(shí)。
一、2020年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線
關(guān)于2020年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線官方目前暫未公布,下面是2019年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的全國(guó)各省錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),考生可以先查看閱覽,稍后我們會(huì)更新2020年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線,請(qǐng)收藏本站。
2019年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院各省錄取分?jǐn)?shù)線及錄取位次統(tǒng)計(jì)表
序列 | 年份 | 招生省份 | 錄取批次 | 理科最低分 | 理科最低位次 | 文科最低分 | 文科最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 2019 | 河北 | 高職專科 | 200 | 245423 | 220 | 157995 |
2 | 2019 | 海南 | ?婆 | 348 | 33393 | 378 | 18206 |
3 | 2019 | 寧夏 | 專科批 | 404 | 20132 | - | - |
4 | 2019 | 江西 | 高職? | 160 | 198465 | 160 | 157296 |
5 | 2019 | 廣西 | 高職專科 | 195 | 188131 | 224 | 113050 |
6 | 2019 | 福建 | 高職? | 221 | 130593 | 220 | 72476 |
7 | 2019 | 云南 | 高職? | 203 | 154695 | 347 | 112140 |
8 | 2019 | 甘肅 | ?婆 | 160 | 132875 | 160 | 82823 |
9 | 2019 | 廣東 | ?婆 | 161 | 335676 | 367 | 196190 |
10 | 2019 | 貴州 | 高職專科 | 237 | 208601 | 249 | 124188 |
11 | 2019 | 安徽 | ?婆 | 293 | 215509 | 471 | 80363 |
12 | 2019 | 四川 | ?婆 | 150 | 259573 | 150 | 205562 |
13 | 2019 | 重慶 | ?婆 | - | - | 191 | 72348 |
14 | 2019 | 山東 | 高職專科 | 209 | 313470 | 188 | 226321 |
15 | 2019 | 湖北 | ?婆 | 200 | 184006 | 200 | 108815 |
二、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校介紹
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1983年,是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入全國(guó)高考統(tǒng)一招生計(jì)劃,具有獨(dú)立頒發(fā)國(guó)家學(xué)歷文憑資格的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校地處廈門市集美文教區(qū)(廈門軟件園三期核心區(qū)域),毗鄰廈門高鐵北站,與集美大學(xué)、華僑大學(xué)廈門校區(qū)、廈門理工學(xué)院等多所高校比鄰而居。學(xué)校先后獲得“全國(guó)民辦教育百?gòu)?qiáng)學(xué)!、“社會(huì)力量辦學(xué)先進(jìn)單位”、“社會(huì)滿意單位”等榮譽(yù)稱號(hào),被廈門市授予“平安先行學(xué)!薄ⅰ熬C治安全目標(biāo)管理先進(jìn)單位”、“2017年市民最喜愛的廈門職業(yè)院!。2018年4月學(xué)校順利通過“高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作二輪評(píng)估”,得到評(píng)估專家充分肯定和較高評(píng)價(jià)。
學(xué)校以全日制高等職業(yè)教育為主,學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育相結(jié)合、全日制教育與繼續(xù)教育相結(jié)合、國(guó)內(nèi)培養(yǎng)與境外聯(lián)合培養(yǎng)相結(jié)合。同時(shí),面向社會(huì)積極開展各種類型的職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)資格鑒定,開展多種形式的職業(yè)技術(shù)教育。學(xué)校面向全國(guó)招生,招收高考統(tǒng)招、閩臺(tái)教育交流、自考、成考、合作辦學(xué)等各類別考生(均為全日制),現(xiàn)有全日制在校生6000多人,教職工300多人。教師中擁有省級(jí)教學(xué)名師和省重點(diǎn)大學(xué)教學(xué)名師,高級(jí)職稱者占30%,多數(shù)教師具有碩士及以上學(xué)位,“雙師素質(zhì)”者占80.6%。
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