三明學(xué)院2017年錄取分?jǐn)?shù)線
| 院校在各省代號 | 生源地 | 批次 | 科類 | 計劃數(shù) | 錄取數(shù) | 錄取志愿 | 錄取最高分 | 錄取最低分 |
| 3553 | 重慶 | 本科第二批 | 理工類 | 7 | 7 | 1志愿 | 497.159120115 | 476.169105092 |
| 3553 | 重慶 | 本科第二批 | 文史類 | 4 | 4 | 1志愿 | 496.171111103 | 490.176105103 |
| 3597 | 重慶 | 本科第二批 | 理工類 | 3 | 2 | 1志愿 | 467.192091074 | 416.146100076 |
| 3597 | 重慶 | 本科第二批 | 理工類 | 1 | 征集志愿 | 416.141100087 | 416.141100087 |
| | 貴州 | 第二批本科 | 文科 | | 46 | 平行 | 535 | 499 |
| | 貴州 | 第二批本科 | 理科 | | 252 | 平行 | 442 | 385 |
| | 貴州 | 第二批本科 | 理科 | | 補(bǔ)報 | 440 | 440 |
| | 貴州 | 第二批本科 | 理科 | | 三次補(bǔ)報 | 420 | 420 |
| 2017年錄取分?jǐn)?shù)線 | |
| 院校在各省代號 | 生源地 | 批次 | 科類 | 人數(shù) | 最高分 | 原始志愿最低分 | 征集最低分 |
| 3512 | 云南 | 二本 | 文史 | 13 | 543 | 509 | 543 |
| 3512 | 云南 | 二本 | 理工 | 45 | 504 | 452 | 464 |
| 3512 | 云南 | 二本預(yù)科 | 文史 | 5 | 489 | 482 | |
| 3512 | 云南 | 二本預(yù)科 | 理工 | 5 | 444 | 435 | |
|
| 院校在各省代號 | 省份 | 批次 | 科類 | 理科投檔線 | 控線 | 線差 | 備注 |
| 11311 | 廣西 | 本科第二批 | 理科 | 389 | | | |
| 11311 | 廣西 | 本科第二批征集 | 理科 | 399 | | | |
| 11311 | 廣西 | 本科第二批預(yù)科B類征集 | 理科 | 390 | | | |
| 11311 | 廣西 | 本科第二批 | 文科 | 465 | | | |
| 11311 | 廣西 | 本科第二批征集 | 文科 | 480 | | | |
| 11311 | 廣西 | 本科第二批預(yù)科B類 | 文科 | 393 | | | |
| 11311 | 廣西 | 本科第二批預(yù)科B類征集 | 文科 | 457 | | | |
| 2043 | 福建 | 本科二批 | 理工類 | 420 | 352 | 68 | |
| 2045 | 福建 | 本科二批(面向三明) | 理工類 | 402 | 352 | 50 | |
| 2048 | 福建 | 本科二批(中外合作) | 理工類 | 382 | 352 | 30 | |
| 2046 | 福建 | 本科二批(閩臺合作) | 理工類 | 369 | 352 | 17 | |
| 2044 | 福建 | 本科二批(國際課程項目) | 理工類 | 356 | 352 | 4 | |
| 2043 | 福建 | 本科二批 | 文史類 | 468 | 403 | 65 | |
| 2045 | 福建 | 本科二批(面向三明) | 文史類 | 457 | 403 | 54 | |
| 2044 | 福建 | 本科二批(國際課程項目) | 文史類 | 426 | 403 | 23 | |
| 2046 | 福建 | 本科二批(閩臺合作) | 文史類 | 423 | 403 | 20 | |
| 2048 | 福建 | 本科二批(中外合作) | 文史類 | 線上無生源 | 403 | | |
| 1701 | 山西 | 本科第二批B類 | 理工 | 438.000000000 | 438 | 0 | |
| 1701 | 山西 | 本科第二批B類 | 文史 | 466.105068199 | 460 | 6 | |
| 1701 | 山西 | 第二批本科B類征集 | 理工 | 434.083093139 | | | |
| 3045 | 湖北 | 本科第二批普通類 | 理科 | 456.090110086 | | | |
| 2349 | 黑龍江 | 本科二批A段 | 理工 | 405.086079155 | | | |
| 2349 | 黑龍江 | 本科二批A段 | 文史 | 425.097092134 | |
|
