福建醫(yī)科大學(xué)級(jí)錄取通知書什么時(shí)候可以收到,為什么還沒(méi)收到

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大學(xué)錄取通知書什么時(shí)候才能收到錄取通知書沒(méi)有具體收到時(shí)間,因?yàn)槊總(gè)學(xué)校每個(gè)地區(qū)的發(fā)放時(shí)間都不一樣,考生只要查到自己被錄取了,就不用著急錄取通知書的事兒了!

高考錄取查詢及收到錄取通知書的時(shí)間:只能在你填報(bào)志愿的網(wǎng)站上查,其它網(wǎng)站也都是鏈接過(guò)去的。進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)后,找到錄取查詢欄,進(jìn)入即可。若沒(méi)有該欄或無(wú)法進(jìn)入或沒(méi)有你的號(hào),則是還未正式公布(正在審核中)。

每個(gè)錄取人員都要經(jīng)過(guò)三至五級(jí)的審核(各學(xué)校、地區(qū)、專業(yè)等的不同,稍有些差異),越是熱門或錄取分低的地區(qū)(如新疆等)的,審核時(shí)間越是長(zhǎng),一般公布 時(shí)間在你所在地同檔次的錄取工作結(jié)束后的二至三周后,終審出來(lái),同時(shí)學(xué)校開始發(fā)書面正式的錄取通知書(錄取批下來(lái)的,規(guī)定三個(gè)工作日內(nèi)必須發(fā)出,從發(fā)出到 收到,一般城市中為三天,邊遠(yuǎn)或交通不便地區(qū)為五天,最長(zhǎng)為7天),在確定自己的地址沒(méi)錯(cuò)的前提下,請(qǐng)耐心等待且務(wù)必保持自己所填的電話開機(jī)(無(wú)法送達(dá)時(shí),會(huì)有電話與你聯(lián)系的);有的所報(bào)院校的網(wǎng)站也會(huì)有,要看各個(gè)學(xué)校建網(wǎng)的程度了。

為什么有的學(xué)校網(wǎng)站上有了而官網(wǎng)上沒(méi)有呢?這是因?yàn),有的學(xué)校在自己錄取工作一結(jié)束(預(yù)錄取),還未通過(guò)下一級(jí)的審核(一般情況下,都會(huì)通過(guò)的,只有及個(gè)別的因?yàn)楦鞣N原因,被刪除),就掛上了(公布),而官網(wǎng)要終審后才公布,這中間相差約一周左右時(shí)間(各省有差異)。錄取專業(yè)只能在你所錄取的學(xué)校網(wǎng) 上查到(這也要看各學(xué)校建網(wǎng)的程度,差一點(diǎn)學(xué)校,可能就查不了,只能等書面通知了或從學(xué)校網(wǎng)上查到其電話后,再打電話問(wèn)了)。

學(xué)校以培養(yǎng)具有科學(xué)精神、人文素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),德智體美全面發(fā)展,富有社會(huì)責(zé)任感,能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為人才培養(yǎng)總目標(biāo)。辦學(xué)近80年來(lái),為國(guó)家和地方共培養(yǎng)輸送了10萬(wàn)多名醫(yī)學(xué)人才。校友中不乏杰出人才,其中有院士、專家、教授,許多校友都已成為醫(yī)藥衛(wèi)生戰(zhàn)線的領(lǐng)軍人物。我校培養(yǎng)的學(xué)生以理論功底扎實(shí),實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)著稱,受到用人單位的廣泛歡迎。近年來(lái)就業(yè)率始終保持在96%以上。臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、護(hù)理學(xué)等專業(yè)學(xué)生在歷年國(guó)家執(zhí)業(yè)醫(yī)師(護(hù)師)資格考試通過(guò)率名列全省前茅。多年來(lái)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生參加全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能比賽成績(jī)名列前茅,2017年5月,我校代表隊(duì)以總分第一名的成績(jī)榮獲第七屆全國(guó)高等醫(yī)學(xué)院校大學(xué)生臨床技能競(jìng)賽全國(guó)總決賽特等獎(jiǎng)。

學(xué)校現(xiàn)有全日制在校本科生12900多人、博士研究生260多人、碩士研究生2700多人,在校留學(xué)生、港澳臺(tái)生500多人,成人教育學(xué)生4900多人。設(shè)有普通本科專業(yè)26個(gè)。擁有國(guó)家級(jí)特色專業(yè)4個(gè),教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng),實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè),人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃、大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地等5個(gè),精品視頻公開課、精品資源共享課、精品課程等3門。省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)35項(xiàng),特色專業(yè)8個(gè),專業(yè)綜合改革試點(diǎn)7個(gè),服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)4個(gè),創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè),專業(yè)群3個(gè),人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)8個(gè),實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心13個(gè),虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個(gè),教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè),大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地8個(gè),精品資源共享課6門,精品開放課程3門,精品課程37門。福建省研究生教育創(chuàng)新基地11個(gè),福建省專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地3個(gè)。學(xué)校設(shè)有非直屬附屬醫(yī)院14所(含臨床醫(yī)學(xué)院2所),臨床教學(xué)醫(yī)院24所,專業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地58個(gè),形成了比較完善的臨床教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)基地網(wǎng)絡(luò)。

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