福建高考平行志愿錄取規(guī)則(被退掉原因有哪些)

一、福建高考平行志愿錄取規(guī)則

省招委會根據(jù)高校在我省的招生計劃數(shù)和考生的統(tǒng)考成績，按照物理科目組合、歷史科目組合按類（普通類、藝術類、體育類）確定各批次錄取控制分數(shù)線，同時確定特殊類型招生錄取控制分數(shù)線（作為“強基計劃”、高水平藝術團、綜合評價試點、高校專項計劃等部分特殊類型和軍隊院校招生錄取依據(jù)），并向社會公布。其中，藝術類本科專業(yè)高考文化課錄取控制分數(shù)線按物理科目組合、歷史科目組合普通類本科批次錄取控制分數(shù)線的75%劃定。具體錄取實施辦法另行通知。

高校和省教育考試院應按照“學校負責、招辦監(jiān)督”的原則實施新生錄取工作。招生高校依據(jù)考生高考總成績，參考考生綜合素質(zhì)評價，按照向社會公布的招生章程中的錄取規(guī)則擇優(yōu)錄取。學生綜合素質(zhì)評價使用辦法由招生高校在招生章程中予以明確。對思想政治品德考核合格、身體健康狀況符合相關專業(yè)培養(yǎng)要求、投檔成績達到同批錄取控制分數(shù)線并符合學校調(diào)檔要求的考生，是否錄取以及所錄取的專業(yè)由高校自行確定，高校負責對已投檔但未被錄取考生的退檔原因作出解釋，高校不得超計劃錄取。省教育考試院負責監(jiān)督在我省招生高校執(zhí)行國家招生政策、招生計劃情況，糾正違反國家招生政策、規(guī)定和違背錄取規(guī)則等行為。

本科批次招生原則上實施“院校+專業(yè)組”（以下簡稱院校專業(yè)組）平行志愿投檔錄取模式。高職（�？疲┡握猩鷮嵤⿲I(yè)平行志愿投檔錄取模式。高校錄取新生要按照規(guī)定程序，按時完成調(diào)檔、閱檔、審核、預錄、退檔等各環(huán)節(jié)工作，保證考生電子檔案的正常流轉和錄取工作的順利進行。對超過時間未按要求完成相關環(huán)節(jié)工作的高校，省教育考試院應主動與之溝通，對無故拒絕聯(lián)系或故意拖延時間的高校，可根據(jù)所發(fā)出的考生電子檔案按有關高校計劃數(shù)及錄取規(guī)則設置考生電子檔案為預錄取狀態(tài)，同時應立即書面通知有關高校，并將有關情況上報教育部備案。

除軍事、國防和公共安全等部分特殊院校（專業(yè)）外，高校不得規(guī)定男女生錄取比例，不得對報考非外國語言文學類專業(yè)的考生作統(tǒng)考外語語種限制，不得在國家招生政策規(guī)定外作其他限制。除國家規(guī)定的情形外，高校不得提前組織考生面試、測試，并作為錄取依據(jù)。對高考成績達到要求、身體條件能夠完成所報考專業(yè)學習、生活能夠自理的殘疾考生，高校不能因其殘疾而不予錄取。

招收保送生的高校應按時將本校已測試合格擬錄取的保送生數(shù)據(jù)庫上傳至教育部“陽光高考”平臺。省教育考試院在教育部“陽光高考”平臺上審核確認后，下載我省生源數(shù)據(jù)并辦理錄取審批手續(xù)。單獨組織招生考試的高校須按有關要求，于6月30日之前向省教育考試院報送我省生源有關擬錄取數(shù)據(jù)和書面報告。

經(jīng)批準，在全國統(tǒng)考前已被高校提前正式錄取的考生（如保送生、高職院校分類考試招生錄取考生以及其他類型錄取的考生），不再參加普通高校招生全國統(tǒng)一錄取。

二、平行志愿的退檔原因有哪些

(1)假如考生只填報了高校的英語專業(yè)，該專業(yè)要求英語單科成績不低于120分。而考生英語只有118分，且不服從專業(yè)調(diào)劑，就會被退檔；

(2)假如考生只填報了高校的環(huán)境工程專業(yè)，該專業(yè)體檢要求不能是色弱。而考生正好為色弱，且不服從專業(yè)調(diào)劑，也會被退檔；

三、高考平行志愿如何避免被退檔

1.平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的

個別考生認為平行的志愿之間沒有順序之分，幾所院校都一樣，這是錯誤的想法。錄取時是按照考生填報的順序依次進行檢索，各個志愿之間有次序之分。

2.提前學習志愿規(guī)劃知識

某一些院校的專業(yè)會有相對特殊的錄取要求，所以必須重視體檢報告，了解是否有身體原因不能報考的專業(yè)；認真研究院校招生章程，了解所填報志愿的具體招生要求；在填報志愿時，建議服從調(diào)劑，避免被退檔；認真研究近年院校、專業(yè)錄取線，了解是否符合要求；

3.平行志愿的幾所院校一定要有梯度

填報志愿時注意院校志愿的梯度，相對于第一所院校，往后的院校要與第一所院校形成一定的梯度，盡量避免分數(shù)相近的學校志愿扎堆現(xiàn)象。

4.要科學分析院校錄取數(shù)據(jù)

在填報志愿時，一定要參考往年的院校錄取數(shù)據(jù)，建議大家最好參考往年的平均錄取分數(shù)，或者結合往年院校各分數(shù)段錄取人數(shù)分布情況，進行綜合分析，這樣的數(shù)據(jù)會更穩(wěn)定一些。

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