據(jù)最新黎明職業(yè)大學(xué)招生網(wǎng)和福建招生考試院公布的錄取數(shù)據(jù)，福建高考的考生需要成績在225分左右，位次排名需要在128097名左右，才可以考上黎明職業(yè)大學(xué)，不過每年黎明職業(yè)大學(xué)在福建招生人數(shù)不同、試卷難度也不同，所以錄取的分?jǐn)?shù)也不會相同。
一、福建高考多少分可以上黎明職業(yè)大學(xué)
1、福建高考2021年考生上黎明職業(yè)大學(xué)的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要353分，錄取最低位次為64917名;
2、福建高考2021年考生上黎明職業(yè)大學(xué)的歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要394分，錄取最低位次為53634名;
3、福建高考2022年考生上黎明職業(yè)大學(xué)的物理(物理+不限選考科目)最低分需要357分，錄取最低位次為124438名;
4、福建高考2022年考生上黎明職業(yè)大學(xué)的物理(物理+不限選考科目)最低分需要357分，錄取最低位次為124438名;
5、福建高考2021年考生上黎明職業(yè)大學(xué)的物理(物理+不限選考科目)最低分需要250分，錄取最低位次為116997名;
6、福建高考2020年考生上黎明職業(yè)大學(xué)(中外合作)的理科最低分需要225分，錄取最低位次為128097名;
7、福建高考2020年考生上黎明職業(yè)大學(xué)的理科最低分需要280分，錄取最低位次為122651名;
8、福建高考2020年考生上黎明職業(yè)大學(xué)(閩臺合作辦學(xué))的文科最低分需要385分，錄取最低位次為50507名;
二、黎明職業(yè)大學(xué)在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年黎明職業(yè)大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | 374 | 60501 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | 379 | 59144 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | 417 | 47886 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 專科 | 357 | 124438 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 專科 | 357 | 124438 | 省政府 |
| 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | �？� | 373 | 119529 | 省政府 |
2、2021年黎明職業(yè)大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | 353 | 64917 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | �？� | 394 | 53634 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 專科 | 403 | 50883 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | �？� | 225 | 117319 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 專科 | 250 | 116997 | 省政府 |
| 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | �？� | 309 | 114211 | 省政府 |
3、2020年黎明職業(yè)大學(xué)在福建的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 福建 | 理科 | - | �？� | 225 | 128097 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 理科 | - | �？� | 280 | 122651 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 理科 | - | �？� | 302 | 118836 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | �？� | 320 | 63913 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | �？� | 340 | 60736 | 省政府 |
| 2020 | 福建 | 文科 | - | �？� | 385 | 50507 | 省政府 |
二本壓線生報考要注意什么
平行志愿一旦有一所院校提檔，但據(jù)有分?jǐn)?shù)優(yōu)勢的考生占滿了你所選擇的專業(yè)，你又不服從專業(yè)調(diào)劑，必然會落到下一個批次的院校的行列。這點二批本科“壓線”考生要格外注意，從某種程度上說，獨立本科與普通類本科無論是在學(xué)費上還是辦學(xué)水平上都是有區(qū)別的。
從規(guī)避被退檔風(fēng)險的角度考慮，考生在填報志愿時要謹(jǐn)慎考慮，不要輕易填報“不服從”。實際上，即使填報服從志愿進入不理想的專業(yè)，以后仍有可能轉(zhuǎn)入較好的專業(yè)或通過研究生升學(xué)來提升自己的個人競爭力。尤其是那些高考發(fā)揮不好卻很有潛力的考生，填報志愿時不妨考慮一下“轉(zhuǎn)專業(yè)”這一途徑。
考上軍校難度很大嗎
報考軍校的考生，一般在高考結(jié)束后要在所在武裝部登記報名，提供相關(guān)材料。然后等高考成績揭曉，按照分?jǐn)?shù)在提前批填報志愿，可供選擇的軍校不少，學(xué)校之間的分差也比較大，可以參照以往錄取數(shù)據(jù)填報。
軍檢一般在省軍區(qū)進行，會很嚴(yán)格，每年因成績達標(biāo)而軍檢不過的考生不在少數(shù)。為了確保被錄取，建議提前做好功課。
實際上，軍校并沒有想象的那么熱門。一方面是客觀條件限制多，能達到的有限;另一方面則是軍校畢業(yè)必須要在軍隊工作，也限制了一些學(xué)生的發(fā)展。
高中生考軍校比一般地方大學(xué)要難很，除超一本線三四十分的高分還要政審體檢都要過關(guān)，女生招的少分更高一般要超一本線六十分以上有的甚至要超一百多分，如二三四軍區(qū)大。還有如國防科大，人稱軍中清華能考上的更不容易，好多考上的學(xué)子分?jǐn)?shù)都能迖清北線了。
俗話說，能考上北大清華不見得你能上了軍校，因為軍校不僅要足夠高的分?jǐn)?shù)，更主要的還要政審軍檢通過有一項不合格，就算分再高你也進不了軍校。
三、黎明職業(yè)大學(xué)學(xué)校介紹
黎明職業(yè)大學(xué)是一所以理想命名的學(xué)校，學(xué)校淵源深厚。1929年春，在著名教育家蔡元培、馬敘倫的倡議下，黎明高級中學(xué)開學(xué)，辛亥革命元老、著名書法家于右任題寫校名并任學(xué)校董事，梁披云任校長。著名文學(xué)家巴金、魯彥、麗尼，著名編輯家、出版家和翻譯家吳朗西，音樂家呂驥，戲劇家張庚，史學(xué)家楊人楩、周貽白，生物學(xué)家陳范予、柳子明等文化教育界名人先后來�？疾�、講學(xué)和寫作。1981年，時任全國政協(xié)委員、澳門歸僑總會主席，著名教育家、詩人、書法家、社會活動家梁披云聯(lián)絡(luò)海外僑親和原黎明師友，在黎明高中舊址發(fā)起創(chuàng)辦黎明學(xué)園。1984年，黎明學(xué)園升格為黎明職業(yè)大學(xué)，學(xué)校辦學(xué)歷經(jīng)宏基初奠（1984-1994)、規(guī)模擴張（1995-2005)、內(nèi)涵提升（2006-2015)、品牌優(yōu)化（2016-）四個階段，朝著科學(xué)辦學(xué)與創(chuàng)新發(fā)展之路擊楫中流、漸著輝煌。學(xué)校入選國家“雙高計劃”建設(shè)單位，以福建排名第一入選國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,連續(xù)五年蟬聯(lián)福建省高職高專院校發(fā)展?jié)摿C合排名第一名，在福建省示范性現(xiàn)代職業(yè)院校建設(shè)工程五年總評中位居全省第一，榮獲全國職業(yè)院校實習(xí)管理50強、學(xué)生管理50強和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻50強、育人成效50強，辦學(xué)能力、辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平昂首走在全省前頭、全國前列。 學(xué)校設(shè)有土木建筑工程學(xué)院、智能制造工程學(xué)院、商學(xué)院、文化傳播學(xué)院、信息與電子工程學(xué)院、外語與旅游學(xué)院、新材料與鞋服工程學(xué)院、輕工學(xué)院、航空學(xué)院以及馬克思主義學(xué)院、通識教育學(xué)院、國際交流學(xué)院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等14個學(xué)院、49個專業(yè)，形成以應(yīng)用工科、現(xiàn)代生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)為主的專業(yè)布局。通過國際標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證專業(yè)3個，成為1+X證書試點院校，參與18種證書的1+X證書試點，覆蓋15個專業(yè)。國家級重點專業(yè)2個，國家級骨干專業(yè)5個，國家級生產(chǎn)性實訓(xùn)基地3個，國家級協(xié)同創(chuàng)新中心1個。學(xué)校對接“泉州制造2025”,開設(shè)“工業(yè)機器人技術(shù)”等專業(yè)，成為教育部與華航唯實、ABB、新時達工業(yè)機器人領(lǐng)域職業(yè)教育合作項目院校。學(xué)校高度契合泉州紡織鞋服、石油化工、建筑建材、文化創(chuàng)意等支柱產(chǎn)業(yè)，形成9個服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，重點建設(shè)高分子材料加工技術(shù)國家級高水平專業(yè)群，融媒體廣告技術(shù)、現(xiàn)代建筑、智能制造等省級服務(wù)產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群，按“一院一品牌”的要求打造產(chǎn)教融合典范，不斷提升服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平。 學(xué)校參與教育部高職專業(yè)教學(xué)資源庫14個，主持國家級專業(yè)教學(xué)資源庫1個，主持備選庫1個。立項省級示范專業(yè)9個，精品專業(yè)7個，國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目1個，省級現(xiàn)代學(xué)徒制試點項目6個，“二元制”技術(shù)技能人才培養(yǎng)改革試點項目19個，省級精品在線開放課程75門，省級專業(yè)教學(xué)資源庫4個，省級專業(yè)群實訓(xùn)基地4個，省級示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地2個，省級產(chǎn)教融合專業(yè)示范點4個，省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè)4個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育精品資源共享課程6門，國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果獎14項，中高職銜接專業(yè)指導(dǎo)性人才培養(yǎng)方案開發(fā)項目5個，高職院校產(chǎn)業(yè)學(xué)院試點項目2個。學(xué)校是福建省首批職業(yè)技能等級認(rèn)定試點院校，可開展26個工種的考試與發(fā)證工作。 學(xué)校辦學(xué)條件持續(xù)優(yōu)化，擴建工程中，由土建、智能制造、材化3棟二級學(xué)院教學(xué)實訓(xùn)大樓組成的黎明職業(yè)大學(xué)應(yīng)用工科綜合實訓(xùn)基地入選國家發(fā)改委職業(yè)教育產(chǎn)教融合發(fā)展工程規(guī)劃項目，擬建的產(chǎn)教融合實訓(xùn)大樓及13#～15#學(xué)生宿舍建設(shè)工程項目入選“十四五”福建省職業(yè)教育產(chǎn)教融合工程建設(shè)方案項目儲備庫。學(xué)校不斷優(yōu)化“學(xué)校統(tǒng)籌、專家咨詢、學(xué)院實體、專業(yè)協(xié)作”的校企合作管理模式，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、教育鏈、人才鏈“四鏈融合”模式，著力完善“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的政行企校深度融合的長效機制。牽頭組建建筑行業(yè)、石油化工行業(yè)、外語教學(xué)等3個福建省行業(yè)職業(yè)教育指導(dǎo)委員會、泉州市職業(yè)院校聯(lián)盟和省級多元投資主體建筑職業(yè)教育集團，為主參與7個職業(yè)教育集團，在4所優(yōu)質(zhì)中職學(xué)校設(shè)立分校，與華中數(shù)控等聯(lián)合培養(yǎng)技術(shù)研發(fā)人員，與泉州輕工職業(yè)學(xué)院等試行混合所有制合作辦學(xué)，與政府部門共建泉州商標(biāo)館黎大校園體驗館，與北斗開放實驗室合作共建“北斗導(dǎo)航技術(shù)應(yīng)用推廣平臺”，與華為公司共建“信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院”，與安踏集團、鈺齊集團、鳳凰數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)教育集團共建產(chǎn)業(yè)學(xué)院，成為福建省首家上汽通用汽車ASEP校企合作項目院校。 學(xué)�，F(xiàn)有在校生16000多人，雙師素質(zhì)教師占92.6%，擁有全國黃炎培職業(yè)教育“杰出校長獎”2人，全國黃炎培職業(yè)教育“杰出教師獎”1人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部全國行業(yè)職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員2人，全國石化行業(yè)優(yōu)秀教學(xué)團隊2個、教學(xué)名師3人，福建省優(yōu)秀教師8人，省級優(yōu)秀教學(xué)團隊4個、教學(xué)名師8人、專業(yè)帶頭人15人、高校“杰青”3人，省教育評估專家23人，省會計專家1人，入選全國高職院�！半p師型”教師比例100強，獲批國家高技能人才培訓(xùn)基地、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地、福建省優(yōu)質(zhì)職教師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地。學(xué)校建成“國家-省-市-校”四級科研創(chuàng)新平臺13個，獲全國高職高專院校科研工作先進單位，在科研平臺數(shù)、授權(quán)專利數(shù)、科研項目數(shù)、科研到帳經(jīng)費、技術(shù)服務(wù)收入等多項關(guān)鍵指標(biāo)位居全省同行首位�！独杳髀殬I(yè)大學(xué)學(xué)報》獲“全國高職成高學(xué)報優(yōu)秀社科學(xué)報”，以福建省同類期刊首位入選RCCSE核心期刊。學(xué)校不斷做強新型智庫，加強省情、市情、校情研究，打造集調(diào)查、研究、咨詢、服務(wù)為一體，咨政成果進政府決策、進行業(yè)應(yīng)用、進企業(yè)實踐、進學(xué)校教學(xué)。 學(xué)校堅持育人為本，促進學(xué)生全面發(fā)展，全面推動****思想進教材進課堂進頭腦，積極培育和踐行*核心價值觀。傳授基礎(chǔ)知識與培養(yǎng)專業(yè)能力并重，強化學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成和專業(yè)技術(shù)積累，將專業(yè)精神、職業(yè)精神和工匠精神融入人才培養(yǎng)全過程。貼近福建和泉州現(xiàn)代化建設(shè)需要特別是產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，加強省情、市情研究和對接，強化學(xué)校黨的建設(shè)，為八閩大地特別是泉州的繁榮發(fā)展輸送了一批批合格的各種專業(yè)技術(shù)人才，畢業(yè)生超過60000人，近三年留在泉州工作的畢業(yè)生達到70%以上，有著良好的社會聲譽和專技名望。學(xué)校各專業(yè)招生錄取分?jǐn)?shù)高，2018屆、2019屆畢業(yè)生就業(yè)率100%，2020屆畢業(yè)生就業(yè)率98.66%。近三年學(xué)生在各級各類競賽中累計獲得省級三等獎及以上獎勵1787項，其中國家級455項；承辦2018年中國技能大賽—首屆全國寶石琢磨百花工匠職業(yè)技能競賽、福建省職業(yè)院校技能大賽、福建省首屆工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用大賽、“挑戰(zhàn)杯——彩虹人生”福建省職業(yè)學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)效創(chuàng)業(yè)大賽、“和職教杯”第二屆福建省黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等省級賽事38場，獲最佳組織獎22項、貢獻獎11項。 學(xué)校人才培養(yǎng)、畢業(yè)生就業(yè)率、畢業(yè)生獲高級證書比例等關(guān)鍵指標(biāo)位列全省高職高專首位，涌現(xiàn)出了全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)英雄100強、中國大學(xué)生“自強之星”、福建省“最美學(xué)生”、全國易班十佳站長、福建省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)之星標(biāo)兵等一大批標(biāo)志性育人成果。實力黎大、活力黎大、魅力黎大不斷做強做亮，示范性現(xiàn)代職業(yè)院校的品牌效應(yīng)日益凸顯，正在朝“做強福建雙高校、躋身國家雙高校、爭辦高職本科�！遍煵角斑M。 (數(shù)據(jù)更新至2021.04)
