關(guān)于 “廣東佛山中考資訊:體育中考因地制宜現(xiàn)多元趨勢(shì)”,由華當(dāng)教育為您編輯整理,歡迎同學(xué)們查閱!
近日,福建省福州市、廣東省佛山市等地相繼發(fā)布了體育中考[微博]方案,“游泳”以必考或選考的方式出現(xiàn)在方案當(dāng)中,同時(shí),哈爾濱市8區(qū)171所初中剛結(jié)束首次中考體育冰雪測(cè)試,參加測(cè)試的考生中99.65%獲得滿分。這種因地制宜選擇中考項(xiàng)目的方式,一時(shí)間成為熱議話題。
“選擇滑冰道的近3萬(wàn)考生中僅有27人沒(méi)拿到滿分。”哈爾濱市教育局體衛(wèi)藝處楊狄在接受本報(bào)記者采訪時(shí)表示,在滿分為10分的冰雪測(cè)試中,學(xué)生需從100米滑冰、100米越野滑雪(校園)、100米高山速降滑雪、抽冰尜、滑冰道和雪地“冰球”6個(gè)項(xiàng)目中選擇1項(xiàng)完成,而大多數(shù)學(xué)生選擇了相對(duì)容易完成的滑冰道,“今年實(shí)際參加考試人數(shù)為33607人,近90%選擇了滑冰道的測(cè)試。而滿分率沒(méi)那么高的滑冰、滑雪項(xiàng)目,參與的學(xué)生主要集中在冰雪基點(diǎn)學(xué)校。”低門檻是滿分率較高的原因,楊狄表示,“本考試標(biāo)準(zhǔn)按照先易后難的原則制訂,就是為了促進(jìn)學(xué)校冰雪活動(dòng)的開(kāi)展,鼓勵(lì)非冰雪基點(diǎn)學(xué)校學(xué)生積極參與上冰雪活動(dòng),但下一步要引導(dǎo)更多學(xué)生參與滑冰和滑雪等難度相對(duì)較高考[微博]試項(xiàng)目。”
“冰城”哈爾濱選擇冰雪項(xiàng)目,而水域廣闊的江南地區(qū)也作出了因地制宜的選擇。2007年,蘇州市就將游泳列入了市區(qū)中考體育的選擇項(xiàng)目,當(dāng)年有4500多名學(xué)生報(bào)考,第二年就達(dá)到了6800多名,第三年達(dá)到了8200名,此后一直保持著較高水準(zhǔn)。實(shí)施的幾年間,絕大多數(shù)學(xué)生都拿到了A級(jí)、B級(jí)成績(jī)。最初,要拿到A級(jí),男生50米的速度必須不超過(guò)1分20秒,女生不超過(guò)1分30秒,但即便后來(lái)將成績(jī)標(biāo)準(zhǔn)提高了,學(xué)生拿A級(jí)成績(jī)的比例卻能繼續(xù)保持。
除了蘇州,包括常州、無(wú)錫等江蘇省的很多地區(qū)也早已將游泳作為中考項(xiàng)目。“以前蘇州體育中考只有4個(gè)選項(xiàng),很多學(xué)生考什么就練什么,但學(xué)生提高身體素質(zhì)和培養(yǎng)體育興趣需要多元化的手段,因此,游泳這項(xiàng) 技能 出現(xiàn)在中考中。”蘇州市教育局體衛(wèi)藝處處長(zhǎng)江莉向記者透露,今年,蘇州市市區(qū)有1.4萬(wàn)學(xué)生參加體育中考,選擇游泳項(xiàng)目的達(dá)到1萬(wàn)多人,“我們會(huì)為游泳提供一些 優(yōu)惠政策 。比如,其他項(xiàng)目通常在5月考試,而游泳會(huì)選擇在初二升初三的暑假進(jìn)行,既不影響文化課也能讓他們提前 丟掉一個(gè)包袱 。”
此外,低難度、高通過(guò)率是吸引學(xué)生選擇的原因,“起初,無(wú)錫市報(bào)名的人數(shù)偏少,一開(kāi)始就400人左右參加,就因?yàn)橥ㄟ^(guò)標(biāo)準(zhǔn)定得太高。蘇州的學(xué)校只有個(gè)別有游泳館,但有了政策導(dǎo)向后,很多家長(zhǎng)[微博]會(huì)從幼兒園開(kāi)始就讓孩子學(xué)游泳。當(dāng)然,這也經(jīng)歷過(guò)功利性的階段,但隨著參與人數(shù)逐步壯大,形成了一種氛圍,家長(zhǎng)帶孩子嘗試游泳之后,很多學(xué)生慢慢喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),即便不考試,也有很多人愿意學(xué)。”江莉表示,一開(kāi)始學(xué)游泳蔚然成風(fēng)卻調(diào)動(dòng)了家長(zhǎng)和孩子的積極性,最終變成了一種習(xí)慣。而在哈爾濱,因冰雪項(xiàng)目學(xué)習(xí)和考試的條件很艱苦,加上項(xiàng)目在國(guó)內(nèi)的認(rèn)可度不高,楊狄曾預(yù)想到這個(gè)政策會(huì)遭到家長(zhǎng)反對(duì),結(jié)果卻相反,“家長(zhǎng)帶著孩子放學(xué)后上冰練習(xí)的熱情高漲,畢竟,冰雪項(xiàng)目在哈爾濱有群眾基礎(chǔ)。老一輩人也希望孩子能通過(guò)學(xué)習(xí)我們的特色項(xiàng)目增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的情感。”
但因地制宜地選擇考試項(xiàng)目,也存在著不可回避的問(wèn)題。去年3月,哈爾濱將冰雪項(xiàng)目納入中考的想法被提上日程,但冰場(chǎng)的澆筑和維護(hù)費(fèi)用一度成為困擾,“澆一塊冰場(chǎng)要花幾萬(wàn)元,對(duì)于學(xué)校而言負(fù)擔(dān)確實(shí)不小,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)都花在取暖上了。”楊狄表示,把冰上項(xiàng)目納入中考后,去年花了570萬(wàn)元在全市澆筑了957個(gè)冰雪場(chǎng)地免費(fèi)供學(xué)生上課和練習(xí),畢竟這些年,“由于升學(xué)壓力、場(chǎng)地師資條件不足,給孩子玩冰雪的空間并不大。”
而近日將游泳納入中考選考項(xiàng)目的佛山市,也曾一度因缺乏場(chǎng)地和師資,學(xué)生游泳基礎(chǔ)薄弱而引起家長(zhǎng)和學(xué)生對(duì)新規(guī)褒貶不一。曾有當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道,5區(qū)中小學(xué)中,禪城區(qū)中小學(xué)擁有專業(yè)游泳池的比例和游泳課開(kāi)課率較高,但也僅為20%,有家長(zhǎng)表示,這樣參差不齊的現(xiàn)狀,在決定孩子命運(yùn)的考試中新增游泳,不僅會(huì)有失公平,還會(huì)導(dǎo)致學(xué)子考前臨時(shí)抱佛腳,反而達(dá)不到提升學(xué)生綜合素質(zhì)的目的,尤其在學(xué)習(xí)設(shè)施、教練員、救生員等嚴(yán)重不足的情況下,考慮到學(xué)生安全,更應(yīng)謹(jǐn)慎。
家長(zhǎng)提及的學(xué)生安全問(wèn)題,江莉就有擔(dān)心,“游泳一直沒(méi)成為蘇州的必考項(xiàng)目,除了硬件條件達(dá)不到,更關(guān)鍵的是,游泳館現(xiàn)在的負(fù)荷已經(jīng)很大,若變成必考項(xiàng)目,會(huì)有更多人去學(xué)游泳,尤其很多家庭經(jīng)濟(jì)條件不寬裕的外來(lái)務(wù)工人員子女,就會(huì)跑去河里、湖里去游泳,那樣更容易產(chǎn)生安全問(wèn)題。所以,中考設(shè)游泳,更多還是針對(duì)市區(qū)的學(xué)校,農(nóng)村和縣級(jí)學(xué)校需要考察其安全保障條件。”根據(jù)多年經(jīng)驗(yàn),江莉表示,場(chǎng)館設(shè)施夠不夠、會(huì)不會(huì)增加安全風(fēng)險(xiǎn),這是首要考慮的問(wèn)題,其次才是優(yōu)惠政策的制定。
“現(xiàn)在長(zhǎng)江邊上還有很多去游泳的人。”常州市體育局局長(zhǎng)朱海山也表示,江南水鄉(xiāng)對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生而言,既是條件也是隱患,“每年暑假都有20余起學(xué)生溺亡事件,所以加強(qiáng)對(duì)學(xué)生游泳技能的培訓(xùn)至關(guān)重要。”為能在保證安全的情況下對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),常州采用了政府購(gòu)買的方式解決場(chǎng)館和培訓(xùn)問(wèn)題,“采用政府、家長(zhǎng)和場(chǎng)館各承擔(dān)1/3成本的方式來(lái)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn),且從今年起,將會(huì)進(jìn)行游泳的普及教育,首先從幼兒園和小學(xué)抓起。”
“體育考試不像書面考試,運(yùn)行成本很大。”北京教科院基教研中心體育教研室主任馬凌對(duì)記者表示,因地制宜地讓體育中考多元化值得肯定,但在設(shè)項(xiàng)時(shí),首先應(yīng)該考慮項(xiàng)目在校的普及性,“場(chǎng)館師資能不能滿足這個(gè)項(xiàng)目在學(xué)校中普及開(kāi)展很重要,我認(rèn)為,在學(xué)校能開(kāi)展的教學(xué)項(xiàng)目基礎(chǔ)上設(shè)立考試項(xiàng)目更妥當(dāng)。”因?yàn)樵陂L(zhǎng)期參與制定北京體育中考政策的馬凌看來(lái),“考試最重要的是公平性”,他表示無(wú)論選擇什么項(xiàng)目,所設(shè)置的可選項(xiàng)目,一定要在難度系數(shù)上是相同的,“目前,很少有人注意到這一點(diǎn),聽(tīng)起來(lái)是以人為本、多元發(fā)展,但實(shí)際操作起來(lái)缺乏科學(xué)性的指導(dǎo)。”
馬凌認(rèn)為,考試對(duì)學(xué)生有很明確的導(dǎo)向作用,現(xiàn)階段應(yīng)當(dāng)實(shí)現(xiàn)理性的回歸,“當(dāng)前,很多地區(qū)體育教學(xué)條件和師資水平都很有限,體育課有效學(xué)習(xí)尚未建立,一個(gè)運(yùn)動(dòng)技能教幾節(jié)課就結(jié)束了,學(xué)生都還沒(méi)掌握。若還要增加 無(wú)法傳授 的項(xiàng)目,應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)慎為之。”馬凌表示,先把體育課按國(guó)家規(guī)定開(kāi)齊上足、向課堂要效率是當(dāng)前的關(guān)鍵,“為了普及項(xiàng)目而增加考試,讓家長(zhǎng)去選社會(huì)資源,這種做法值得商榷。畢竟,體育是一門科學(xué),以創(chuàng)新為名不按客觀規(guī)律辦事對(duì)體育發(fā)展沒(méi)什么好處。”
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