山西師范大學(xué)王牌優(yōu)勢重點(diǎn)專業(yè)排名

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山西師范大學(xué)創(chuàng)建于1958年,是國家中西部重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué),F(xiàn)有全日制本科生15000余人,研究生3200余人;設(shè)有22個(gè)學(xué)院,58個(gè)本科專業(yè),17個(gè)一級(jí)碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,120個(gè)二級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn),2個(gè)一級(jí)博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科,11個(gè)二級(jí)博士學(xué)位點(diǎn),2個(gè)博士后流動(dòng)站,1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)優(yōu)勢學(xué)科,1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)特色學(xué)科,9個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科,4個(gè)重點(diǎn)研究基地,1個(gè)教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。

創(chuàng)建時(shí)間學(xué)校類型學(xué)科類型隸屬單位
1958年公立師范山西省教育廳

那么山西師范大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些,下面小編就給出山西師范大學(xué)最好專業(yè)排行榜:

建筑工程技術(shù)專業(yè)

共有37人認(rèn)為山西師范大學(xué)的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí),具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與安全管理、建筑工程造價(jià)、建筑工程測量等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理;建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理;工礦企事業(yè)從事基建工作;建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開發(fā)工作。

數(shù)學(xué)教育專業(yè)

共有33人認(rèn)為山西師范大學(xué)的數(shù)學(xué)教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是數(shù)學(xué)教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,具有初步數(shù)學(xué)教學(xué)研究能力和應(yīng)用能力的中小學(xué)數(shù)學(xué)教師。

就業(yè)方向:教育、企業(yè)、事業(yè)、行政等單位從事數(shù)學(xué)教學(xué)、實(shí)踐工作。

電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)

共有27人認(rèn)為山西師范大學(xué)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握電氣自動(dòng)化專業(yè)的基本理論和知識(shí)、技能,從事工業(yè)電氣控制設(shè)備及系統(tǒng)安裝、設(shè)計(jì)、調(diào)試、維護(hù)及技術(shù)管理的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)可從事電氣設(shè)備及控制系統(tǒng)的應(yīng)用開發(fā)、技術(shù)服務(wù),企業(yè)電氣設(shè)備或供配電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)與管理工作。

商務(wù)英語專業(yè)

共有27人認(rèn)為山西師范大學(xué)的商務(wù)英語專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為3.8[滿分5.0]。下面是商務(wù)英語專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例
外國語言文學(xué)類¥7016
薪酬超過61%的專業(yè)
上海市
14%在上海市工作
女生較多
男18%-女82%

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有較強(qiáng)的運(yùn)用英語進(jìn)行商務(wù)貿(mào)易、商務(wù)談判和企業(yè)管理的綜合能力,適應(yīng)現(xiàn)代各類經(jīng)貿(mào)活動(dòng)要求的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:本專業(yè)方向掌握商務(wù)英語專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),具備較強(qiáng)的英語應(yīng)用技能及商業(yè)運(yùn)作能力,能從事商務(wù)管理與項(xiàng)目策劃工作的高等應(yīng)用型人才。該專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后掌握商務(wù)運(yùn)作的知識(shí)與技能,能熟練運(yùn)用英語和計(jì)算機(jī)從事國際商務(wù)及秘書工作。

機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)

共有22人認(rèn)為山西師范大學(xué)的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力,強(qiáng)調(diào)機(jī)電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則,著重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用能力。

就業(yè)方向:主要從事機(jī)械加工工作、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)工作;機(jī)械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計(jì)工作;機(jī)械加工技術(shù)管理及工藝實(shí)施的現(xiàn)場管理工作、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測與分析等;通用機(jī)械設(shè)備的管理、維護(hù)及修理工作;數(shù)控機(jī)床操作與程序編制工作;機(jī)械產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)。

體育教育專業(yè)

共有20人認(rèn)為山西師范大學(xué)的體育教育專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是體育教育專業(yè)的詳細(xì)介紹:

專業(yè)類別畢業(yè)五年平均薪資工作地點(diǎn)男女比例
體育學(xué)類¥5250
薪酬超過14%的專業(yè)
北京市
9%在北京市工作
男生較多
男80%-女20%

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備系統(tǒng)地掌握體育教育的基本理論、基本知識(shí)和基本技能,掌握學(xué)校體育教育工作規(guī)律,具有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上有所專長,能在中等學(xué)校等從事體育教學(xué)、課外體育活動(dòng)、課余體育訓(xùn)練和競賽工作的高級(jí)專門人才。

就業(yè)方向:體育專項(xiàng)上有兩個(gè)方向:學(xué)校和社會(huì)健身,學(xué)校:足球、田徑,籃球永遠(yuǎn)是傳統(tǒng)項(xiàng)目,隨著教育部和國家體育總局進(jìn)一步對(duì)學(xué)校足球四級(jí)聯(lián)賽的重新開打,重視足球體育人才,從學(xué)校抓起的思路,足球還是不錯(cuò)的項(xiàng)目。如果以后想在社會(huì)體育健身方面發(fā)展,就必須在健美操,網(wǎng)球,游泳,羽毛球,有氧運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目有所進(jìn)一步學(xué)習(xí)深造。

計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)

共有17人認(rèn)為山西師范大學(xué)的計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)操作技能,能熟練進(jìn)行計(jì)算機(jī)多媒體軟件設(shè)計(jì)和開發(fā)、交互式多媒體作品的設(shè)計(jì)與制作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

核心課程:多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、微機(jī)原理、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、平面動(dòng)畫實(shí)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、圖像處理實(shí)用技術(shù)、三維動(dòng)畫實(shí)用技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)制作、多媒體設(shè)計(jì)與創(chuàng)作、影視制作程序、多媒體制作工具使用、商業(yè)簡報(bào)制作等,以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)

共有15人認(rèn)為山西師范大學(xué)的現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是現(xiàn)代教育技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握現(xiàn)代教育技術(shù)必需的科學(xué)文化基礎(chǔ)與專業(yè)知識(shí),具有在新技術(shù)教育領(lǐng)域從事教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)制作、電化教學(xué)設(shè)備運(yùn)用能力的教師或管理人員。

就業(yè)方向:教育機(jī)構(gòu)、教育研究機(jī)構(gòu)、學(xué)校、電教館、文化館等從事現(xiàn)代化教育技術(shù)方面的技術(shù)性工作。

生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)

共有14人認(rèn)為山西師范大學(xué)的生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)不錯(cuò),推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)的詳細(xì)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應(yīng)用專業(yè)必需的基礎(chǔ)理論知識(shí)和基本技能,從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應(yīng)用、檢驗(yàn)分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

就業(yè)方向:畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術(shù)應(yīng)用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。

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