內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2003年4月經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)，教育部備案，內(nèi)江市人民政府舉辦的市屬唯一一所綜合類高職院校。學(xué)院有50多年的辦學(xué)歷史，積累了豐富的辦學(xué)資源和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)院新校區(qū)位于內(nèi)江市長(zhǎng)江大道教育園區(qū)，總面積830畝，規(guī)劃建筑面積26萬平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值5357萬元，固定資產(chǎn)43700萬元。新校區(qū)的建設(shè)和投入使用，使學(xué)院辦學(xué)充滿活力。
| 創(chuàng)建時(shí)間 | 學(xué)校類型 | 學(xué)科類型 | 隸屬單位 |
| 1956年 | 公立 | 綜合 | 內(nèi)江市教育局 |
那么內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的優(yōu)勢(shì)專業(yè)都有哪些，下面小編就給出內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院最好專業(yè)排行榜：
建筑工程技術(shù)專業(yè)
共有90人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專門知識(shí)，具有從事本專業(yè)實(shí)際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與安全管理、建筑工程造價(jià)、建筑工程測(cè)量等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程：建筑工程圖繪制、建筑構(gòu)造、建筑力學(xué)、建筑結(jié)構(gòu)、建筑材料與檢測(cè)、建筑CAD、建筑工程測(cè)量、建筑工程施工準(zhǔn)備、地基與基礎(chǔ)工程施工、混凝土結(jié)構(gòu)工程施工、鋼結(jié)構(gòu)工程施工、建筑工程計(jì)量計(jì)價(jià)、建筑設(shè)備安裝、建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)分析與評(píng)價(jià)、建筑工程質(zhì)量檢驗(yàn)與安全管理、建筑工程技術(shù)資料等。
就業(yè)方向：建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所從事建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)；建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理；建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理；工礦企事業(yè)從事基建工作；建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開發(fā)工作。
畜牧獸醫(yī)專業(yè)
共有70人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的畜牧獸醫(yī)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)要求的是高技術(shù)技能型、高知識(shí)技能型、高復(fù)合技能型、高經(jīng)營(yíng)管理型人才。同時(shí)從事該行業(yè)者需要具有一定的人文，社會(huì)科學(xué)及有關(guān)政策、法律法規(guī)基本知識(shí)，以及具備不斷學(xué)習(xí)更新知識(shí)的能力。
就業(yè)方向：畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生也可在飼料集團(tuán)、飼料有限公司、飼料廠、獸藥械有限公司、動(dòng)物藥業(yè)有限公司、獸藥廠等企業(yè)，畜牧獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)、寵物醫(yī)院、飼料生產(chǎn)部門、畜禽技術(shù)推廣部門、獸醫(yī)防疫站等部門擔(dān)任部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、技術(shù)服務(wù)人員、海關(guān)檢疫人員等職務(wù)。
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)
共有65人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是機(jī)械設(shè)計(jì)與制造專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)注重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的研究、分析、應(yīng)用能力，強(qiáng)調(diào)機(jī)電結(jié)合、應(yīng)用為先的原則，著重培養(yǎng)學(xué)生機(jī)電一體化技術(shù)的實(shí)踐應(yīng)用能力。
就業(yè)方向：主要從事機(jī)械加工工作、機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)工作；機(jī)械制造工藝規(guī)程編制及工藝裝備設(shè)計(jì)工作；機(jī)械加工技術(shù)管理及工藝實(shí)施的現(xiàn)場(chǎng)管理工作、機(jī)械產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)與分析等；通用機(jī)械設(shè)備的管理、維護(hù)及修理工作；數(shù)控機(jī)床操作與程序編制工作；機(jī)械產(chǎn)品銷售及售后服務(wù)。
水利水電建筑工程專業(yè)
共有53人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的水利水電建筑工程專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是水利水電建筑工程專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握水利水電工程建設(shè)施工的基本知識(shí)和技術(shù)，具備中小型水利水電工程施工和組織管理能力的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：結(jié)構(gòu)力學(xué)、水力學(xué)、水利工程測(cè)量、工程地質(zhì)、工程水文、水工鋼筋混凝土、水工建筑物、水電站建筑物、水利水電工程施工、水利水電工程檢測(cè)與管理、水利水電工程造價(jià)與招投標(biāo)、水利工程測(cè)量實(shí)訓(xùn)、水文與地質(zhì)實(shí)習(xí)、水利工程施工組織實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)訓(xùn)、鋼筋混凝土、水工建筑物、水電站建筑物、畢業(yè)設(shè)計(jì)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向省（部）、市、縣水利水電及其它建筑行業(yè)，從事水利水電工程的規(guī)劃、勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工及管理工作，也可從事其它建筑工程的投標(biāo)報(bào)價(jià)、現(xiàn)場(chǎng)施工及監(jiān)理工作。
建筑工程管理專業(yè)
共有46人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程管理專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是建筑工程管理專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握工程力學(xué)、土力學(xué)、測(cè)量學(xué)、房屋建筑學(xué)和結(jié)構(gòu)工程學(xué)科的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，具備從事土木工程的項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)、研究開發(fā)、施工及管理的能力，能在房屋建筑、地下建筑、隧道、開發(fā)等部門從事技術(shù)或管理工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。
課程設(shè)置：中國(guó)近現(xiàn)代史綱要、馬克思主義基本原理概論、（英語(yǔ)（二）、日語(yǔ)（二）、俄語(yǔ)（二））三選一、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)（二）、物理（工）及實(shí)踐、結(jié)構(gòu)力學(xué)（二）、混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)（實(shí)踐）、鋼結(jié)構(gòu)及實(shí)踐、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與程序設(shè)計(jì)及實(shí)踐、水力學(xué)及實(shí)踐、工程地質(zhì)及土力學(xué)、建筑設(shè)備、建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、建筑設(shè)備、建筑經(jīng)濟(jì)與企業(yè)管理、建筑結(jié)構(gòu)試驗(yàn)及實(shí)踐、畢業(yè)論文。
就業(yè)方向：該專業(yè)畢業(yè)生一般從事的崗位為項(xiàng)目經(jīng)理、土建工程師、銷售工程師、電氣工程師、工程部經(jīng)理、資料員、施工員、水電工程師、網(wǎng)絡(luò)工程師、質(zhì)量工程師、預(yù)算員、軟件工程師等。
會(huì)計(jì)專業(yè)
共有38人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的會(huì)計(jì)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是會(huì)計(jì)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
專業(yè)介紹：會(huì)計(jì)是商業(yè)的語(yǔ)言，可以通過公司的賬面和會(huì)計(jì)知識(shí)來了解一個(gè)公司的整體運(yùn)營(yíng)狀態(tài)。通常會(huì)計(jì)專業(yè)的畢業(yè)生都會(huì)在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊(cè)會(huì)計(jì)師資格證的考試，美國(guó)的CPA和英國(guó)的ACCA是目前世界上最大的國(guó)際注冊(cè)會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個(gè)協(xié)會(huì)的資格證。
會(huì)計(jì)專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融保險(xiǎn)機(jī)構(gòu)等部門或單位的出納、會(huì)計(jì)核算、納稅申報(bào)、內(nèi)部審計(jì)、財(cái)務(wù)管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可從事會(huì)計(jì)師事務(wù)所、代理記賬公司、財(cái)務(wù)公司的會(huì)計(jì)師助理、代理記賬、會(huì)計(jì)咨詢服務(wù)等職位。
機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)
共有22人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事機(jī)電一體化設(shè)備的使用和技術(shù)管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：電工與電子技術(shù)、機(jī)械制造技術(shù)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)電設(shè)備控制技術(shù)、數(shù)控加工工藝與編程、微機(jī)原理及應(yīng)用、可編程控制器、測(cè)試技術(shù)、數(shù)控機(jī)床故障診斷與維護(hù)、CAD實(shí)訓(xùn)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作實(shí)訓(xùn)、機(jī)床電器控制實(shí)訓(xùn)、數(shù)控加工實(shí)訓(xùn)、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)、金工實(shí)習(xí)、電工電子實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)（設(shè)計(jì)）等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：機(jī)械制造工藝設(shè)計(jì)與實(shí)施、工裝設(shè)計(jì)與實(shí)施、機(jī)電一體化設(shè)備的管理和維護(hù)、數(shù)控機(jī)床的編程和操作等工作。
園林技術(shù)專業(yè)
共有22人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的園林技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.6[滿分5.0]。下面是園林技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)海西建設(shè)發(fā)展需要的，德智體美等方面全面發(fā)展的，熟悉園林規(guī)劃與設(shè)計(jì)、園林工程與施工組織、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)等專業(yè)基本理論知識(shí)，具備園林工程施工圖設(shè)計(jì)技術(shù)、園林工程招投標(biāo)與造價(jià)能力、園林工程施工組織與管理、園林工程監(jiān)理、園林植物繁育與生產(chǎn)、園林植物配置與養(yǎng)護(hù)等能力的高端、高素質(zhì)技能型人才。
就業(yè)前景：園林作為一種行業(yè)，才剛剛為社會(huì)廣泛重視，發(fā)展空間還相當(dāng)大。專業(yè)人才需求正朝著多層次和多樣化方向發(fā)展，技術(shù)結(jié)構(gòu)已經(jīng)表現(xiàn)出由勞動(dòng)密集型向技術(shù)密集型方向轉(zhuǎn)變的趨勢(shì)。傳統(tǒng)的手工操作，車?yán)R耕的小農(nóng)園林經(jīng)營(yíng)和管理方式面臨著挑戰(zhàn)，要盡快適應(yīng)這種思維觀念和經(jīng)營(yíng)理念的轉(zhuǎn)變，關(guān)鍵的因素就是需要具有操作能力、管理能力、觀察能力和解決問題能力的專業(yè)高等技術(shù)應(yīng)用人才。在知識(shí)結(jié)構(gòu)方面，掌握?qǐng)@林管理技術(shù)的人才嚴(yán)重短缺，園林單位和需要園林建設(shè)的單位中懂專業(yè)的人才不足三分之一，大部分是林業(yè)專業(yè)或農(nóng)業(yè)專業(yè)人員改行，不能滿足園林綠化行業(yè)的發(fā)展需要。在綜合能力方面，由于專業(yè)本身特點(diǎn)的限制，有理論知識(shí)，掌握實(shí)踐，能直接從事專業(yè)生產(chǎn)，會(huì)外語(yǔ)、懂電腦的人非常少，影響了園林綠化工程實(shí)施效果及產(chǎn)業(yè)發(fā)展。
道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)
共有22人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)掌握道路與橋梁工程基本理論和知識(shí)，具備崗位職業(yè)能力，從事道路與橋梁工程生產(chǎn)一線技術(shù)與管理工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：道路工程制圖、工程力學(xué)、土力學(xué)與基礎(chǔ)、水力與水文、公路建筑材料、工程地質(zhì)、道路工程、橋涵工程、道橋工程計(jì)量與計(jì)價(jià)、道橋工程施工技術(shù)與施工組織、道路建筑材料、公路勘測(cè)技術(shù)、公路養(yǎng)護(hù)與管理、道橋工程招投標(biāo)與合同管理、工種操作訓(xùn)練、課程設(shè)計(jì)、工程實(shí)踐、崗位實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：道路橋梁工程技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)方向主要分為三大部分，分別是：到公路管理局、交通局等交通土建工程的管理部門擔(dān)任基建科員、調(diào)研員等，到各省公路局、路橋公司、市政公司等一線施工單位擔(dān)任施工員、技術(shù)員、測(cè)量員、質(zhì)檢員、材料員、試驗(yàn)員等，到監(jiān)理公司擔(dān)任一般監(jiān)理人員。
食品加工技術(shù)專業(yè)
共有21人認(rèn)為內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院的食品加工技術(shù)專業(yè)不錯(cuò)，推薦就讀指數(shù)為4.9[滿分5.0]。下面是食品加工技術(shù)專業(yè)的詳細(xì)介紹：
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事食品生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、資源利用、工程設(shè)計(jì)等工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
核心課程：食品生物化學(xué)、食品微生物、食品分析、食品工程原理、果蔬貯藏與加工工藝、畜產(chǎn)品加工工藝、發(fā)酵食品工藝、焙烤制品工藝、飲料工藝、食品機(jī)械與設(shè)備、電工技術(shù)、金工實(shí)習(xí)、食品工程原理課程設(shè)計(jì)、食品分析綜合實(shí)驗(yàn)、生產(chǎn)及畢業(yè)實(shí)習(xí)訓(xùn)練等，以及各校的主要特色課程和實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)。
就業(yè)方向：食品加工領(lǐng)域的生產(chǎn)與管理工作。
