在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 裝備制造大類 |
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| 電子信息大類 |
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| 財經(jīng)商貿(mào)大類 |
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| 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 |
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| 教育與體育大類 |
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| 新聞傳播大類 |
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二、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
電氣自動化
護(hù)理
會計
機(jī)械制造與自動化
藝術(shù)設(shè)計
三、衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系和師資力量
| 學(xué)院 | 專業(yè)（20個） | ||
|---|---|---|---|
| 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 | 汽車技術(shù)服務(wù)與營銷 | 汽車檢測與維修技術(shù) | 機(jī)械制造與自動化 |
| 機(jī)電一體化技術(shù) | 數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù) | ||
| 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 | 會計 | 市場開發(fā)與營銷 | 連鎖經(jīng)營管理 |
| 應(yīng)用英語 | 文秘 | ||
| 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程學(xué)院 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù) | 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 光伏應(yīng)用技術(shù) |
| 應(yīng)用電子技術(shù) | 供用電技術(shù) | ||
| 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院醫(yī)學(xué)院 | 助產(chǎn) | 護(hù)理 | 藥品經(jīng)營與管理 |
| 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計學(xué)院 | 藝術(shù)設(shè)計 | 攝影攝像技術(shù) |
學(xué)院設(shè)有機(jī)電工程學(xué)院 、信息工程學(xué)院、醫(yī)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個系20個專業(yè)。其中藝術(shù)設(shè)計專業(yè)為省級重點專業(yè)；《健康評估》課程是省級精品課程；多項課題被列為浙江省新世紀(jì)高等教育教學(xué)改革研究項目。
全院在編在崗教職工359人，其中專任教師225人。專任教師中，具有高級職稱的78人（教授職稱12人），高級職稱教師占專任教師34.7%；具有中級職稱的114人，占專任教師50.6%；具有研究生學(xué)歷或碩士及以上學(xué)位136人；占專任教師60.4%。全院專任教師中，獲全國五一勞動獎?wù)?人，入選浙江省高校中青年學(xué)科帶頭人1人、浙江省高職高專院校專業(yè)帶頭人6人、浙江省新世紀(jì)151人才工程培養(yǎng)對象2人、衢州市拔尖人才1人、衢州市“115人才工程” 培養(yǎng)對象26人（其中第二層次6人）、浙江省高校教學(xué)名師2人、浙江省高校教壇新秀3人、衢州市高校教學(xué)名師2人。
