在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學小編為家長簡單總結了關于大連職業(yè)技術學院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、大連職業(yè)技術學院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 裝備制造大類 |
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| 財經商貿大類 |
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| 土木建筑大類 |
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| 電子信息大類 |
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| 新聞傳播大類 |
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| 旅游大類 |
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| 公共管理與服務大類 |
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| 教育與體育大類 |
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| 公安與司法大類 |
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| 交通運輸大類 |
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| 生物與化工大類 |
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二、大連職業(yè)技術學院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
老年服務與管理專業(yè)
汽車檢測與維修技術專業(yè)
商務日語專業(yè)
涉外旅游專業(yè)
數控技術專業(yè)
物流管理專業(yè)
應用電子技術專業(yè)
三、大連職業(yè)技術學院院系和師資力量
該校設有14個學院3個教學部，開辦63個專業(yè)。
| 序號 | 所屬大類 | 專業(yè)代碼 | 專業(yè)（方向）名稱 | 設置時間（年） | 所屬系 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 交通運輸 | 520401 | 航海技術 | 2008 | 航海與船舶工程技術系 |
| 2 | 交通運輸 | 520405 | 輪機工程技術 | 2008 | 航海與船舶工程技術系 |
| 3 | 交通運輸 | 520406 | 船舶工程技術 | 1999 | 航海與船舶工程技術系 |
| 4 | 生化與藥品 | 530101 | 生物技術及應用 | 2005 | 電氣與電子工程技術系 |
| 5 | 土建 | 560404 | 樓宇智能化工程技術 | 2002 | 電氣與電子工程技術系 |
| 6 | 土建 | 560502 | 工程造價 | 2008 | 管理工程系 |
| 7 | 土建 | 560702 | 物業(yè)管理 | 1999 | 管理工程系 |
| 8 | 土建 | 560701 | 房地產經營與估價 | 1999 | 管理工程系 |
| 9 | 土建 | 560501 | 建筑工程管理 | 2005 | 管理工程系 |
| 10 | 制造 | 580101 | 機械設計與制造 | 2000 | 機械工程技術系 |
| 11 | 制造 | 580101 | 機械設計與制造 | 2008 | 機械工程技術系 |
| （機械裝配技術） | |||||
| 12 | 制造 | 580103 | 數控技術 | 1999 | 機械工程技術系 |
| 13 | 制造 | 580106 | 模具設計與制造 | 2002 | 機械工程技術系 |
| 14 | 制造 | 580108 | 焊接技術及自動化 | 2008 | 機械工程技術系 |
| 15 | 制造 | 580201 | 機電一體化技術 | 1999 | 電氣與電子工程技術系 |
| 16 | 制造 | 580202 | 電氣自動化技術 | 1999 | 電氣與電子工程技術系 |
| 17 | 制造 | 580302 | 數控設備應用與維護 | 1999 | 機械工程技術系 |
| 18 | 制造 | 580402 | 汽車檢測與維修技術 | 2002 | 汽車工程技術系 |
| 19 | 制造 | 580403 | 汽車電子技術 | 2008 | 汽車工程技術系 |
| 20 | 制造 | 580405 | 汽車技術服務與營銷 | 2006 | 汽車工程技術系 |
| 21 | 電子信息 | 590102 | 計算機網絡技術 | 2001 | 信息技術系 |
| 22 | 電子信息 | 590108 | 軟件技術 | 2001 | 信息技術系 |
| 23 | 電子信息 | 590108 | 軟件技術（日語） | 2002 | 信息技術系 |
| 24 | 電子信息 | 590202 | 應用電子技術 | 1999 | 電氣與電子工程技術系 |
| 25 | 電子信息 | 590210 | 微電子技術 | 2007 | 電氣與電子工程技術系 |
| 26 | 電子信息 | 590214遼 | 光電子技術 | 2006 | 電氣與電子工程技術系 |
| 27 | 電子信息 | 590226遼 | 嵌入式系統(tǒng)工程 | 2006 | 信息技術系 |
| 28 | 電子信息 | 590106 | 計算機信息管理 | 2000 | 信息技術系 |
| 29 | 電子信息 | 590113遼 | 游戲軟件 | 2006 | 信息技術系 |
| 30 | 財經 | 620105 | 金融與證券 | 2001 | 工商管理系 |
| 31 | 財經 | 620203 | 會計（涉外） | 1999 | 工商管理系 |
| 32 | 財經 | 620204 | 會計電算化 | 1999 | 工商管理系 |
| 33 | 財經 | 620304 | 國際貿易實務 | 2000 | 國際商務語言系 |
| 34 | 財經 | 620401 | 市場營銷 | 1999 | 經濟管理系 |
| 35 | 財經 | 620405 | 電子商務 | 2001 | 信息技術系 |
| 36 | 財經 | 620501 | 工商企業(yè)管理 | 2005 | 工商管理系 |
| 37 | 財經 | 620505 | 物流管理 | 2001 | 經濟管理系 |
| 38 | 旅游 | 640102 | 涉外旅游 | 2001 | 藝術教育系 |
| 39 | 旅游 | 640106 | 酒店管理 | 2000 | 管理工程系 |
| 40 | 旅游 | 640107遼 | 會展策劃與管理 | 2007 | 工商管理系 |
| 41 | 旅游 | 640202 | 烹飪工藝與營養(yǎng)（營養(yǎng)師） | 2001 | 管理工程系 |
| 42 | 公共事業(yè) | 650102 | 社區(qū)管理與服務 | 2001 | 社會事業(yè)系 |
| 43 | 公共事業(yè) | 650204 | 人力資源管理 | 2005 | 社會事業(yè)系 |
| 44 | 公共事業(yè) | 650302 | 老年服務與管理 | 1999 | 社會事業(yè)系 |
| 45 | 文化教育 | 660104 | 應用俄語 | 2006 | 國際商務語言系 |
| 46 | 文化教育 | 660107 | 應用韓語 | 2005 | 國際商務語言系 |
| 47 | 文化教育 | 660108 | 商務英語 | 1999 | 國際商務語言系 |
| 48 | 文化教育 | 660110 | 商務日語（日語） | 1999 | 國際商務語言系 |
| 49 | 文化教育 | 660110 | 商務日語 | 2001 | 國際商務語言系 |
| 50 | 文化教育 | 660112 | 文秘 | 1999 | 社會事業(yè)系 |
| 51 | 文化教育 | 660214 | 學前教育 | 2000 | 藝術教育系 |
| 52 | 藝術設計傳媒 | 670305 | 影視動畫 | 2001 | 藝術教育系 |
| 53 | 藝術設計傳媒 | 670112 | 廣告設計與制作 | 2005 | 藝術教育系 |
| 54 | 藝術設計傳媒 | 670107 | 裝潢藝術設計 | 2000 | 藝術教育系 |
| 55 | 法律 | 690104 | 法律事務 | 1999 | 社會事業(yè)系 |
| 56 | 法律 | 690105 | 書記官 | 2005 | 社會事業(yè)系 |
師資力量
學院現(xiàn)有教職工771人,專兼職教師總數908人；專任教師中教授35人，副教授171人。為培養(yǎng)適應現(xiàn)代化建設需要的高素質技能型人才，學院廣納國內外英才，重點引進有企業(yè)工作經驗的“雙師型”教師，打造了一支結構合理、教育理念先進、專業(yè)水平高、實踐經驗豐富的師資隊伍。專任教師中來自企業(yè)、具有企業(yè)實際工作經驗的超過35%。以企業(yè)一線技術人員為主體的兼職教師隊伍，已經成為專業(yè)實踐課程教學的主要力量。 專業(yè)梯隊建設是學院師資隊伍建設的核心，是提高教學質量和學院可持續(xù)發(fā)展的保證。
幾年來，經過重點培養(yǎng)和嚴格考核，一批具有高職稱、高學歷、專業(yè)能力強的“雙師型”中青年骨干教師脫穎而出，使專業(yè)帶頭人隊伍結構更趨合理。 通過理論與實踐的結合促進學院專業(yè)研究工作，既是高職教育發(fā)展的方向，也是建設高水平師資隊伍的重要途徑。幾年來，學院有計劃組織教師參加境內外培訓，先后有100人次分別在美國、加拿大、澳大利亞、新西蘭、德國、法國、韓國、日本、香港、臺灣等幾個國家和地區(qū)進行專業(yè)培訓，有近450人次在國內30余所高等院校和400余家企業(yè)進行專業(yè)理論和專業(yè)技能等方面的培訓。 經過幾年的不懈努力，學院的教師隊伍建設取得長足發(fā)展，基本構建了一支結構合理、數量充足、素質較高、相對穩(wěn)定的師資隊伍，為學院的進一步發(fā)展打下堅定基礎。
