在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中,面對(duì)上百個(gè)專(zhuān)業(yè)可以選擇,很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè)。為此,思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于廣州東華職業(yè)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專(zhuān)業(yè),供家長(zhǎng)和考生參考。
一、廣州東華職業(yè)學(xué)院開(kāi)始的專(zhuān)業(yè)名單目錄
類(lèi)別 | 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) |
土木建筑大類(lèi) |
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裝備制造大類(lèi) |
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電子信息大類(lèi) |
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財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類(lèi) |
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旅游大類(lèi) |
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公共管理與服務(wù)大類(lèi) |
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教育與體育大類(lèi) |
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交通運(yùn)輸大類(lèi) |
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新聞傳播大類(lèi) |
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二、廣州東華職業(yè)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專(zhuān)業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專(zhuān)業(yè)
電子商務(wù)
工商企業(yè)管理
會(huì)計(jì)
計(jì)算機(jī)控制技術(shù)
模具設(shè)計(jì)與制造
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)
人力資源管理
數(shù)控技術(shù)
文秘
應(yīng)用英語(yǔ)
三、廣州東華職業(yè)學(xué)院院系和師資力量
學(xué)院擁有一支專(zhuān)業(yè)素質(zhì)好、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍。目前設(shè)有財(cái)經(jīng)系、工商管理系、外語(yǔ)系、社會(huì)工作系、計(jì)算機(jī)工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、青少年工作系、思想政治理論課教學(xué)部、團(tuán)干部培訓(xùn)部(成人繼續(xù)教育學(xué)院)共9個(gè)系部,專(zhuān)業(yè)設(shè)置以文科類(lèi)為主,建立了公共管理與服務(wù)、財(cái)經(jīng)商貿(mào)、文化藝術(shù)、電子信息、教育與體育5大專(zhuān)業(yè)群,開(kāi)設(shè)了會(huì)計(jì)電算化、會(huì)展策劃與管理、商務(wù)英語(yǔ)、社會(huì)工作、數(shù)字媒體設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、人力資源管理(培訓(xùn)師方向)、青少年工作與管理等10多個(gè)專(zhuān)業(yè),其中獲中央財(cái)政支持建設(shè)專(zhuān)業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專(zhuān)業(yè)1個(gè),省級(jí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目專(zhuān)業(yè)2個(gè)。
學(xué)院強(qiáng)化“團(tuán)青”與“創(chuàng)業(yè)”兩個(gè)辦學(xué)特色,通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程設(shè)置、師資打造、科研推動(dòng)、文化打造、學(xué)生培養(yǎng)、社會(huì)服務(wù)“七個(gè)抓手有力推進(jìn)“團(tuán)青”特色優(yōu)勢(shì)發(fā)揮,凸顯“共青團(tuán)”的元素和基因,注重學(xué)生“青年領(lǐng)袖素質(zhì)”的培養(yǎng),使學(xué)生除了掌握基本專(zhuān)業(yè)技能外還善于做群團(tuán)工作,具有較強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力。學(xué)院?jiǎn)?dòng)學(xué)院和企業(yè)“雙主體”協(xié)同培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)人才計(jì)劃,推進(jìn)“一所青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)院校、一個(gè)金鳳凰創(chuàng)業(yè)班,一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者、一個(gè)創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)、一個(gè)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地”即“五個(gè)一”建設(shè)項(xiàng)目,形成適合學(xué)生發(fā)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)體系。