在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。
一、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 食品藥品與糧食大類 |
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| 能源動(dòng)力與材料大類 |
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| 裝備制造大類 |
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| 電子信息大類 |
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| 財(cái)經(jīng)商貿(mào)大類 |
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| 醫(yī)藥衛(wèi)生大類 |
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| 旅游大類 |
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| 教育與體育大類 |
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| 新聞傳播大類 |
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| 公共管理與服務(wù)大類 |
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| 交通運(yùn)輸大類 |
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二、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
電子信息工程技術(shù)
工商管理
國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易
護(hù)理
會(huì)計(jì)
機(jī)電一體化技術(shù)
計(jì)算機(jī)應(yīng)用
康復(fù)治療技術(shù)
旅游管理
模具設(shè)計(jì)與制造技術(shù)
生物制藥技術(shù)
食品生物技術(shù)
文秘
物流管理
物業(yè)管理
行政管理
學(xué)前教育
助產(chǎn)
三、清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院系和師資力量
| 繼續(xù)教育學(xué)院 | 護(hù)理學(xué)院 | 機(jī)電與汽車工程學(xué)院 | 外語與經(jīng)貿(mào)學(xué)院 | 公共課教學(xué)部 | 信息技術(shù)與創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院 | 旅游家政與藝術(shù)學(xué)院 | 食品藥品系 | 中專部 | 思政課教學(xué)部 |
師資力量
截至2015年，學(xué)院有教職工623人，其中專任教師458多人，副高以上職稱教師121人。教職工在各級(jí)刊物上發(fā)表論文80余篇，參編公開發(fā)行的教材8本，編寫校內(nèi)使用教材20本。
在新專業(yè)開發(fā)和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的工作中，學(xué)院將面向三個(gè)區(qū)域設(shè)置專業(yè)：一是根據(jù)清遠(yuǎn)市的支柱產(chǎn)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)和旅游業(yè)設(shè)置和調(diào)整專業(yè)，把“立足清遠(yuǎn)、服務(wù)地方”的辦學(xué)定位落實(shí)到實(shí)處；二是面向全國(guó)技能型緊缺人才的專業(yè)領(lǐng)域開發(fā)新專業(yè)，以主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的需求；三是面向國(guó)內(nèi)外就業(yè)市場(chǎng)設(shè)置特色專業(yè)，叩開國(guó)外就業(yè)市場(chǎng)的大門，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)院人才培養(yǎng)走向世界的辦學(xué)目標(biāo)。
