在實際志愿填報的過程中,面對上百個專業(yè)可以選擇,很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學的優(yōu)勢專業(yè)。為此,思兒思學小編為家長簡單總結了關于華東政法大學的一些優(yōu)勢專業(yè),供家長和考生參考。
一、華東政法大學開始的專業(yè)名單目錄
類別 | 專業(yè)名稱 |
經濟學 |
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法學 |
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文學 |
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工學 |
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管理學 |
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二、華東政法大學重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
法律史
法學
公共管理
國際法學
經濟法學
民法與知識產權
刑法學
偵查學
知識產權
三、華東政法大學院系和師資力量
根據2016年11月學校官網顯示,學校設有19個學院(部),開辦24個本科專業(yè)。
院系專業(yè)
教學院系 | 專業(yè)名稱 | 修業(yè)年限 |
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法律學院 | 法學 | 4 |
刑事司法學院 | 偵查學 | 4 |
邊防管理 | 4 | |
治安學 | 4 | |
計算機科學與技術 | 4 | |
商學院 | 經濟學 | 4 |
會計學 | 4 | |
國際經濟與貿易 | 4 | |
工商管理 | 4 | |
金融學 | 4 | |
社會發(fā)展學院 | 社會工作 | 4 |
社會學 | 4 | |
政治學與公共管理學院 | 行政管理 | 4 |
勞動與社會保障 | 4 | |
政治學與行政學 | 4 | |
公共事業(yè)管理 | 4 | |
知識產權學院 | 知識產權 | 4 |
人文學院 | 新聞學 | 4 |
文化產業(yè)管理 | 4 | |
漢語言文學 | 4 | |
外語學院 | 日語 | 4 |
翻譯 | 4 | |
德語 | 4 | |
英語 | 4 |
師資力量
建設高水平的特色性應用研究型大學,關鍵在于建設一支優(yōu)秀的師資隊伍,構建有利于吸引、培養(yǎng)優(yōu)秀人才和創(chuàng)新團隊的大學文化,充分調動教職員工的積極性和創(chuàng)造性。加快實施人才強校戰(zhàn)略,大力加強師資隊伍建設,是推進我校各項事業(yè)發(fā)展的重中之重。
近年來,我校的師資隊伍規(guī)模有了較大發(fā)展,師資隊伍素質得到了整體性提升,特別是在高層次人才工作中取得了突破性進展,人才師資隊伍的學歷、職務、學緣等結構明顯改善。
根據學科發(fā)展和在校生規(guī)模不斷增長的需要,我校逐年增加教師及其他各類人才的聘用和引進力度,目前我校教職工總數(shù)為1254人,其中專任教師751人,具有正高級以上專業(yè)技術職務的教師114人,副高級專業(yè)技術職務的教師242人,具有博士學位的教師占63.2%;其他專業(yè)技術人員及管理人員461人;緷M足了學校事業(yè)發(fā)展對人才隊伍的需求。
從人才隊伍的整體狀況來說,我校擁有一支規(guī)模適度、結構合理、素質優(yōu)良、發(fā)展趨勢良好的教師隊伍,其中既有學術造詣高、在學科建設中起創(chuàng)新和帶頭作用的學科學術帶頭人,也有教育教學質量高、承擔著學校重要教學科研任務的骨干教師,以及思想活躍、全面發(fā)展的青年教師。近年來我校高層次人才隊伍建設成效顯著,在法學、政治學和管理學等學科匯聚了一批在國內學界研究水平位居領先地位,國際有一定知名度的資深專家、學者以及青年學術骨干,學術團隊整體年齡、學歷、學緣等要素結構科學合理,發(fā)展?jié)摿^大。針對不同層次和需求的教師隊伍,初步形成了包括優(yōu)秀青年教師資助、骨干教師培養(yǎng)、出國研修、國內訪問學者、產學研踐習等多層次多類型的人才激勵和培養(yǎng)體系。