江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院招生專業(yè)排名及重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)專業(yè)排

在實(shí)際志愿填報(bào)的過(guò)程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。

一、江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院開(kāi)始的專業(yè)名單目錄

二、江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表

特色專業(yè)

機(jī)電工程系

1、電氣工程及其自動(dòng)化

2、自動(dòng)化

3、機(jī)械工程

4、汽車(chē)服務(wù)工程

5、機(jī)械電子工程

6、建筑電氣及其智能化

7丶金屬材料工程

8丶材料成型及控制工程

9丶冶金工程

信息工程系

1、信息與計(jì)算科學(xué)

2、電子信息工程

3、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

4、電子信息科學(xué)與技術(shù)

5、網(wǎng)絡(luò)工程

6、通信工程

經(jīng)濟(jì)管理系

1、信息管理與信息系統(tǒng)

2、電子商務(wù)

3、會(huì)計(jì)學(xué)

4、金融學(xué)

5、國(guó)際金融與貿(mào)易

6、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)

7、工商管理

建設(shè)工程系

1、土木工程 （分工業(yè)與民用建筑，道路與橋梁兩個(gè)方向）

2、工程管理(工程造價(jià))

3、交通工程

4、礦物加工工程

5丶測(cè)繪工程

6丶采礦工程

人文科學(xué)系

1、英語(yǔ)

2、法學(xué)

3、藝術(shù)設(shè)計(jì)

理學(xué)系

1、社會(huì)體育

三、江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院院系和師資力量

江西理工大學(xué)應(yīng)用科學(xué)學(xué)院設(shè)有五系一部，即機(jī)電工程系、建設(shè)工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文科學(xué)系和思想政治理論課教學(xué)科研部。其中機(jī)電工程系、建設(shè)工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、人文科學(xué)系五個(gè)系，共設(shè)有33個(gè)本科專業(yè)，涵蓋工、經(jīng)、理、法、文、管、教等7個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。

機(jī)電工程系

機(jī)電工程系設(shè)有電氣工程及自動(dòng)化、自動(dòng)化、機(jī)械工程、機(jī)械電子工程、汽車(chē)服務(wù)工程和建筑電氣及其自動(dòng)化等七個(gè)本科專業(yè)，有在籍學(xué)生2500余人。全系教職工50余人，其中具有碩士學(xué)位以上的教師占90%以上。此外，我系還常年聘請(qǐng)專家學(xué)者和資深教授來(lái)我校任教。

機(jī)電工程系下設(shè)電氣工程教研室、自動(dòng)化教研室、機(jī)械工程教研室和金屬材料教研室等四個(gè)教研室和一個(gè)機(jī)電工程實(shí)訓(xùn)中心，在完成本系四個(gè)專業(yè)的教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，承擔(dān)全院公共課及專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。全系設(shè)立黨總支，下設(shè)一個(gè)團(tuán)總支、 三個(gè)教工黨支部和四個(gè)個(gè)學(xué)生黨支部，為我系的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。全系現(xiàn)有電工電子實(shí)驗(yàn)室、智能控制實(shí)驗(yàn)室、單片機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、EDA技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、數(shù)控機(jī)床實(shí)驗(yàn)室、機(jī)械拆裝實(shí)習(xí)基地、電子工藝實(shí)習(xí)基地等實(shí)驗(yàn)室。并根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，在校外建立了若干實(shí)習(xí)基地，同時(shí)成立了電子創(chuàng)新協(xié)會(huì)、機(jī)器人協(xié)會(huì)等社團(tuán)組織，為拓展學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了廣闊的舞臺(tái)。

信息工程系

信息工程系成立于2001年，最早稱為信息學(xué)部，2006年更名為信息工程系，2013年信息工程系共有專兼職教師44人，其中副教授以上職稱10人，中級(jí)以上職稱30人，博士后3人，博士7人，碩士30人，構(gòu)成了一支力量雄厚、結(jié)構(gòu)合理、朝氣蓬勃的師資隊(duì)伍。

信息工程系下設(shè)六個(gè)專業(yè)：計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程、電子信息科學(xué)與技術(shù)、信息與計(jì)算科學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、通信工程。2013在校生1300余人，已有8屆畢業(yè)生，平均就業(yè)率90%以上，就業(yè)單位基本分布在沿海一帶。以內(nèi)涵式發(fā)展為主線，以高級(jí)應(yīng)用型IT人才培養(yǎng)為目標(biāo)，一直是信息工程系的辦學(xué)宗旨。

信息工程系建有多個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，內(nèi)有一批先進(jìn)的教學(xué)和科研設(shè)備，能充分滿足學(xué)生日常實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求。同時(shí)，為了強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力，信息工程系提出了以人才需求為導(dǎo)向的敏捷教學(xué)模式，創(chuàng)建人才孵化園，拓展校企合作途徑。以考試中心（普爾文考試中心、VUR考試中心等）和兩個(gè)學(xué)院（思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院和微軟IT學(xué)院），多途徑、多渠道培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，先后與多家單位合作建立了多個(gè)校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地，能滿足學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的需求。

截止2013年與我系合作的部分著名企業(yè)主要有：浙江博尚電子有限公司、深圳競(jìng)?cè)A集團(tuán)、加拿大達(dá)內(nèi)科技有限公司、北京亞嵌教育研究中心、福建星網(wǎng)銳捷通訊股份有限公司、江西國(guó)鼎科技有限公司。

建設(shè)工程系

建設(shè)工程系現(xiàn)設(shè)有工程管理、土木工程（分工業(yè)與民用建筑，道路與橋梁兩個(gè)方向）、測(cè)繪工程、采礦工程、交通工程、礦物加工工程和安全工程七個(gè)本科專業(yè)，在籍學(xué)生1887人。

建設(shè)工程系師資力量雄厚，擁有一支年齡、學(xué)歷和職稱結(jié)構(gòu)較為合理、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富和科研實(shí)力強(qiáng)的教學(xué)科研隊(duì)伍，共有教職工39人，其中副教授6名，博士2人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占80%以上，具有講師以上職稱的教思而學(xué)90%。此外，我系還常年聘請(qǐng)專家學(xué)者和資深教授來(lái)我系任教。

建設(shè)工程系下設(shè)采測(cè)教研室、工程管理教研室、土木工程教研室和礦加及安全教研室。擁有較完善的測(cè)量實(shí)驗(yàn)室、地質(zhì)實(shí)驗(yàn)室、采礦實(shí)驗(yàn)室、數(shù)值模擬實(shí)驗(yàn)室、土木實(shí)驗(yàn)室和工程管理機(jī)房、模擬沙盤(pán)。另外，還有先進(jìn)的探地雷達(dá)、激光探測(cè)儀、爆破震動(dòng)測(cè)試儀等科研、教學(xué)設(shè)備。

建設(shè)工程系科研實(shí)力較強(qiáng)，每年承擔(dān)的科研項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)在100萬(wàn)以上。建立了十多處實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，為學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)提供了充分的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

經(jīng)濟(jì)管理系

經(jīng)濟(jì)管理系現(xiàn)設(shè)有電子商務(wù)、會(huì)計(jì)學(xué)、信息管理與信息系統(tǒng)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、國(guó)際金融與貿(mào)易、工商管理和金融學(xué)等七個(gè)本科專業(yè)，在籍學(xué)生逾1500人。

經(jīng)濟(jì)管理系師資力量雄厚，共有教職工45人，其中副教授8名，博士5人，具有博士、碩士學(xué)位的教師占75%以上，具有講師以上職稱的教思而學(xué)87%。

經(jīng)濟(jì)管理系下設(shè)電子商務(wù)教研室、會(huì)計(jì)教研室、信息管理與信息系統(tǒng)教研室、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與金融貿(mào)易教研室和工商管理與金融學(xué)教研室。

人文科學(xué)系

人文科學(xué)系設(shè)有英語(yǔ)、法學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、和社會(huì)體育四個(gè)本科專業(yè)，有在籍學(xué)生1200余人。全系教職工90余人，其中具有副教授和碩士學(xué)位以上的教師占68.8%以上。此外，我系還常年聘請(qǐng)專家學(xué)者和外籍教師來(lái)校任教。

人文科學(xué)系下設(shè)專業(yè)英語(yǔ)、法學(xué)、藝術(shù)、體育、公共英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、思政人文素質(zhì)等8個(gè)教研室，在完成本系五個(gè)專業(yè)學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，承擔(dān)全院公共課及專業(yè)基礎(chǔ)課的教學(xué)工作。全系設(shè)立黨總支，下設(shè)一個(gè)團(tuán)總支、三個(gè)教工黨支部和二個(gè)學(xué)生黨支部，為我系的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的組織基礎(chǔ)。

全系現(xiàn)有語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室、外語(yǔ)中心實(shí)驗(yàn)室、模擬法庭及法律工作站、藝術(shù)工作室、物理實(shí)驗(yàn)室和體育運(yùn)動(dòng)測(cè)試中心及各種運(yùn)動(dòng)比賽場(chǎng)館。并根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，在校外建立了若干實(shí)訓(xùn)基地，同時(shí)成立了學(xué)生社團(tuán)組織，為拓展學(xué)生的素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的能力提供了廣闊的舞臺(tái)。

礦冶工程系

礦冶工程系是應(yīng)用科學(xué)學(xué)院為突出礦冶特色，集中學(xué)院測(cè)繪、地質(zhì)、采礦、選礦、冶金和材料加工等方面優(yōu)勢(shì)辦學(xué)資源而設(shè)置的部門(mén)。礦業(yè)工程系現(xiàn)有教師28人，包括教授2人、副教授8人、講師15人，工程師2人，助教1人，其中具有博士學(xué)位的6人，碩士生導(dǎo)師5人。秉承“志存高遠(yuǎn)、責(zé)任為先”的校訓(xùn)，本著“善抓機(jī)遇、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)、志在一流”的應(yīng)科精神，以內(nèi)涵建設(shè)為主導(dǎo)，以培養(yǎng)“三實(shí)、四會(huì)、四不唯”的應(yīng)用型人才為己任，朝著建設(shè)特色鮮明高水平應(yīng)用型學(xué)科的奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)。為贛南和有色行業(yè)培養(yǎng)“應(yīng)用型技術(shù)人才”。

思政科研部

思想政治理論課教學(xué)科研部于2009年9月設(shè)立，是獨(dú)立的、直屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)科研二級(jí)機(jī)構(gòu)。它既是思想政治理論課教學(xué)部門(mén)和馬克思主義理論研究機(jī)構(gòu)，又是馬克思主義理論學(xué)科點(diǎn)的依托單位。主要職責(zé)是：統(tǒng)一管理思想政治理論課教師，負(fù)責(zé)全院思想政治理論教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)和相關(guān)管理工作；負(fù)責(zé)馬克思主義理論學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)和教學(xué)科研梯隊(duì)建設(shè)等工作。

思想政治理論課教學(xué)科研部下設(shè)有五個(gè)教研室和一個(gè)中心，分別是：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)教研室，馬克思主義基本原理概論教研室，中國(guó)近現(xiàn)代史綱要教研室，毛澤東思想和概論教研室，形勢(shì)與政策教研室，心理咨詢中心。

師資力量

學(xué)院擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理的教師隊(duì)伍。學(xué)院擁有教師488人（不含實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地）。其中，專任教師436人，學(xué)院教師中具有副高及以上專業(yè)技術(shù)資格的專任教師142人，占專任教師總數(shù)的32.6%。專任教師中具有碩士、博士學(xué)位的專任教師351人，占專任教師總數(shù)的80.5%。