在實際志愿填報的過程中，面對上百個專業(yè)可以選擇，很難有家長或者考生能清楚的了解各個大學(xué)的優(yōu)勢專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長簡單總結(jié)了關(guān)于吉林工程技術(shù)師范學(xué)院的一些優(yōu)勢專業(yè)，供家長和考生參考。
一、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
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| 教育學(xué) |
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| 文學(xué) |
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| 理學(xué) |
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| 工學(xué) |
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| 醫(yī)學(xué) |
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| 管理學(xué) |
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| 藝術(shù)學(xué) |
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二、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院重點優(yōu)勢特色專業(yè)統(tǒng)計表
特色專業(yè)
編輯出版學(xué)
財務(wù)管理
電子信息工程
服裝設(shè)計與工程
機(jī)械設(shè)計制造及其自動化
計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
市場營銷
自動化
三、吉林工程技術(shù)師范學(xué)院院系和師資力量
截至2016年3月，學(xué)校設(shè)有13個二級學(xué)院，43個本科專業(yè)、11個專科專業(yè)。
| 院系 | 專業(yè) |
|---|---|
| 機(jī)械工程學(xué)院 | 機(jī)械設(shè)計制造及其自動化、材料成型與控制工程、機(jī)械電子工程、工業(yè)設(shè)計、機(jī)電一體化技術(shù)（�？疲� |
| 電氣工程學(xué)院 | 電氣工程及其自動化、自動化、測控技術(shù)與儀器、電氣自動化技術(shù)（�？疲� |
| 信息工程學(xué)院 | 電子信息工程、通信工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（專科） |
| 食品工程學(xué)院 | 食品科學(xué)與工程、食品質(zhì)量與安全（非師）、生物工程、食品營養(yǎng)與檢驗教育 |
| 服裝工程學(xué)院 | 服裝設(shè)計與工程、服裝與服飾設(shè)計、服裝設(shè)計（�？疲� |
| 工商管理學(xué)院 | 市場營銷、人力資源管理、旅游管理、財務(wù)管理、行政管理 |
| 經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院 | 國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、投資學(xué)、物流管理、電子商務(wù)（�？疲�、會計（�？疲嬰娝慊▽？疲⑽锪鞴芾恚▽？疲� |
| 藝術(shù)學(xué)院 | 視覺傳達(dá)設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、工藝美術(shù)、動畫、表演、動畫（戲劇與影視學(xué)類）（中外合作辦學(xué)）、美術(shù)學(xué) |
| 外語學(xué)院 | 英語、應(yīng)用韓語（專科）、德語 |
| 傳媒與數(shù)理學(xué)院 | 編輯出版學(xué)、漢語言文學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、教育學(xué) |
| 汽車工程學(xué)院 | 汽車服務(wù)工程、軌道交通信號與控制、汽車電子技術(shù)（專科）、汽車檢測與維修（�？疲� |
| 職業(yè)教育學(xué)院 | 教育技術(shù)學(xué) |
| 繼續(xù)教育學(xué)院 | -------------- |
師資力量
教職工873人，專任教師641人，其中正高級職稱82人，副高級職稱210人，獲碩士以上學(xué)位505人，兼職博士生指導(dǎo)教師與碩士生指導(dǎo)教師共31人。機(jī)械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、電子信息工程專業(yè)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊、服裝設(shè)計與工程專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、編輯出版學(xué)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、平面設(shè)計教學(xué)團(tuán)隊、市場營銷專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)課程教學(xué)團(tuán)隊被評為吉林省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊；山葡萄資源開發(fā)、職業(yè)技術(shù)教育團(tuán)隊被立項建設(shè)為吉林省高校創(chuàng)新團(tuán)隊。職業(yè)技術(shù)教育管理、山葡萄冰酒系列研發(fā)、裝備系統(tǒng)設(shè)計與可靠性、泛能網(wǎng)下電動車充電策略的研究團(tuán)隊被評為校級創(chuàng)新團(tuán)隊。
