在實(shí)際志愿填報(bào)的過程中，面對(duì)上百個(gè)專業(yè)可以選擇，很難有家長(zhǎng)或者考生能清楚的了解各個(gè)大學(xué)的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。為此，思兒思學(xué)小編為家長(zhǎng)簡(jiǎn)單總結(jié)了關(guān)于三明學(xué)院的一些優(yōu)勢(shì)專業(yè)，供家長(zhǎng)和考生參考。
一、三明學(xué)院開始的專業(yè)名單目錄
| 類別 | 專業(yè)名稱 |
| 經(jīng)濟(jì)學(xué) |
|
| 教育學(xué) |
|
| 文學(xué) |
|
| 理學(xué) |
|
| 工學(xué) |
|
| 管理學(xué) |
|
二、三明學(xué)院重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)統(tǒng)計(jì)表
特色專業(yè)
據(jù)2015年6月官網(wǎng)顯示，學(xué)校開設(shè)的專業(yè)中，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、漢語言文學(xué)、化學(xué)工程與工藝、政治學(xué)與行政學(xué)、小學(xué)教育等為省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；生物技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等為校級(jí)特色專業(yè)。2013年，學(xué)校“化學(xué)工程與工藝”專業(yè)入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃第三批學(xué)科專業(yè)名單”。
學(xué)校有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心5個(gè)，省級(jí)精品課程14門，省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)8個(gè)，教育部地方性本科院校工科類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)子項(xiàng)目1個(gè)。6項(xiàng)成果榮獲福建省第七屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。
省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)：資源環(huán)境信息管理教學(xué)團(tuán)隊(duì)
省高校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)：應(yīng)用型市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)、新建本科院校機(jī)械工程技術(shù)人才創(chuàng)新培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)區(qū)、文化創(chuàng)意管理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、新課程背景下的化學(xué)教師人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、生物技術(shù)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)等
省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心：大學(xué)物理示范實(shí)驗(yàn)中心、化學(xué)工程與工藝專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心、藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、化學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心
福建省第七屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)：以陶藝課程教學(xué)改革為試點(diǎn)的應(yīng)用型創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式探索與實(shí)踐（特等獎(jiǎng)）、地方本科院校質(zhì)量保障與監(jiān)控體系的構(gòu)建與實(shí)踐（一等獎(jiǎng)）、中國(guó)文化概論課程改革與實(shí)踐（一等獎(jiǎng)）、IT類應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新探索與實(shí)踐（二等獎(jiǎng)）、《歌曲作法》課程教學(xué)改革的探索與實(shí)踐（二等獎(jiǎng)）、三維CAD實(shí)踐教學(xué)新模式在培養(yǎng)創(chuàng)新應(yīng)用型人才方面的研究實(shí)踐（二等獎(jiǎng)）
| 課程名稱 | 課程負(fù)責(zé)人 | 職稱 | 課程類型、層次 |
|---|---|---|---|
| 有機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn) | 周文富 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ) | 魏茂金 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 普通話口語 | 鄧天杰 | 教授 | 高職、素質(zhì)實(shí)踐課 |
| 無機(jī)化學(xué)及實(shí)驗(yàn) | 張啟衛(wèi) | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 文學(xué)概論 | 廖開順 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 英語聽力 | 趙鵬芳 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 毛澤東思想和概論 | 曾令超 | 教授 | 本科、公共基礎(chǔ)課 |
| 中國(guó)文化概論 | 鄧天杰 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 基礎(chǔ)寫作 | 廖開順 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 化工制圖 | 鄒志明 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 物理化學(xué) | 蘇志忠 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 分析化學(xué) | 黃暉 | 副教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 數(shù)據(jù)通信與網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù) | 余文瓊 | 高級(jí)實(shí)驗(yàn)師 | 高職、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
| 中國(guó)近代史綱要 | 王立端 | 教授 | 本科、專業(yè)基礎(chǔ)課 |
三、三明學(xué)院院系和師資力量
院系名稱 | 本科專業(yè) | 專科專業(yè) |
|---|---|---|
| 三明學(xué)院管理學(xué)院 | 市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、物流管理 | 會(huì)計(jì) |
三明學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（鞋服學(xué)院 ） | 美術(shù)學(xué)（師范類）、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)（鞋類方向） | 鞋類設(shè)計(jì)與工藝 |
三明學(xué)院信息工程學(xué)院 | 數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、網(wǎng)絡(luò)工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) | 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù) |
三明學(xué)院機(jī)電工程學(xué)院 | 電子科學(xué)與技術(shù)、車輛工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、電子信息工程、物理學(xué)（光電子技術(shù)與應(yīng)用方向） | 電子信息工程技術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)與制造 |
三明學(xué)院資源與化工學(xué)院 | 化學(xué)工程與工藝、資源環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、生物技術(shù)、化學(xué) | |
三明學(xué)院建筑工程學(xué)院 | 土木工程、風(fēng)景園林（景觀建筑設(shè)計(jì)方向） | 建筑工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù) |
三明學(xué)院海峽理工學(xué)院 | 土木工程、環(huán)境設(shè)計(jì)（室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)方向）、市場(chǎng)營(yíng)銷、財(cái)務(wù)管理、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、動(dòng)畫、旅游管理與服務(wù)教育、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì) | |
三明學(xué)院海峽動(dòng)漫學(xué)院 | 動(dòng)畫、動(dòng)畫（媒體創(chuàng)意方向）、產(chǎn)品設(shè)計(jì) | |
三明學(xué)院文化傳播學(xué)院 | 漢語言文學(xué)（師范類）、漢語言文學(xué)（非師范類） | 文秘 |
| 三明學(xué)院外國(guó)語學(xué)院 | 英語（師范類）、英語（非師范類） | 應(yīng)用英語 |
三明學(xué)院體育學(xué)院 | 體育教育（師范類）、體育教育（非師范類） | |
三明學(xué)院教育與音樂學(xué)院 | 小學(xué)教育（師范類）、學(xué)前教育（師范類）、音樂學(xué)（師范類）、音樂學(xué)（非師范類） | |
三明學(xué)院旅游學(xué)院（經(jīng)濟(jì)學(xué)院） | 旅游管理與服務(wù)教育、政治學(xué)與行政學(xué)、思想政治教育 | 法律事務(wù)、旅游管理 |
| 三明學(xué)院國(guó)際學(xué)院 | 財(cái)務(wù)管理（國(guó)際會(huì)計(jì)方向）、旅游管理與服務(wù)教育（國(guó)際酒店管理方向）、體育教育（體育管理方向）、土木工程 |
學(xué)校現(xiàn)設(shè)有管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院（鞋服學(xué)院）、信息工程學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、資源與化工學(xué)院、建筑工程學(xué)院、海峽理工學(xué)院、海峽動(dòng)漫學(xué)院、文化傳播學(xué)院、外國(guó)語學(xué)院、體育學(xué)院、教育與音樂學(xué)院、旅游學(xué)院（經(jīng)濟(jì)學(xué)院）、國(guó)際學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等15個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)，以及繼續(xù)教育學(xué)院。已建成校級(jí)研究所12個(gè)。共有教職工973人，其中正高職稱68人，副高職稱183人。專任教師715人，專任教師中具有研究生學(xué)位的教師占76.22%；高級(jí)職稱占35.10%。省級(jí)教學(xué)名師2人，省級(jí)高層次人才14人。
